高职金融学课程标准

高职金融学课程标准JennywascompiledinJanuary2021陕 西 国 际 商 贸 学 院金融学课程标准一、课程基本信息课程名称 金融学 课程编号实验（实训）总学时 64 16时

考试/考查 考总学分商学课程性质 专业基础课

适用专业

投资与理财 开课单位院二、课程的性质与任务及设置目的（一）课程性质与任务让学生对金融学的基本知识、基础理论、基本技能能有比较全面的认（二）前后续课程的安排习公司理财、证券投资学等课程的基础。三、课程目标（一）总体目标金融实际问题的能力。（二）具体目标1.知识目标掌握货币的基本职能准及其主要分类；功能；理解并掌握掌握主要金融机构的性质、职能；信用货币创造的原理；重点掌握中央银行的几种主要类型；中央银行的性质与职能；理解并掌握通货膨胀的效应和通货紧缩的影响、通货膨胀的衡量；掌握汇率标价法、汇率制度、国际收支平衡表的构成几个项目的关系、国际储备管理的基本方法；币乘数的含义、货币均衡的内含及标志；工具、金融调控的原理和方法；2.能力目标分析国际国内金融体系现状及改革的能力；提高学生的动手能力和分析能力；3.素质目标培养学生们的敬业精神和创新意识；提高学生良好的沟通能力和组织协调能力；四、课程设计思路（一）课程设置的依据2014（专科）金融学的基本理论和基本知识，掌握财务、证券、银行等现代管理信息系统的操作软件。能够从事金融、工商等各类企业财务管理工作的高级应用技术型人才的要求设置。（二）课程目标、内容制定的依据2014（专科）方案中有关知识目标的要求设置，该要求是系统掌握金融学的基本理论件。（三）课程目标实现的途径解决问题的能力。五、教学内容、基本要求与学时分配（一）课程教学内容第一章金融学导论的作用；了解金融学的研究内容与发展概况。教学内容：金融的内涵与特征金融的功能金融学的研究内容重点：金融的内涵与特征教学建议：可采取课堂讲授、启发教学等方法第二章货币与货币制度币的职能，重点掌握货币职能的特点；了解货币制度的基本内容。教学内容：货币的产生与发展货币的本质与职能货币制度重点：货币职能的特点与作用难点：货币的本质、货币制度演变及其原因教学建议：可采取课堂讲授、启发教学等方法第三章金融工具金融工具划分标准及主要分类；掌握利率的种类及相应的利息计算方法。教学内容：信用形式及其经济功能金融工具划分标准及主要分类利率及其种类利息的计算方法解利息与利率的基本知识。难点：信用对经济发展的影响。理论内容，进行讲解。与特点。教学内容：金融市场概述货币市场资本市场国际金融市场金融市场管理重点：金融市场的构成及其功能。难点：资本市场与货币市场的构成及特点。融工具的特征。第五章金融机构体系构体系的构成。教学内容：金融机构体系的一般构成非银行金融机构中国的金融机构体系国际金融机构体系重点：主要金融机构的性质、职能。难点：中国现行的金融机构体系。第六章商业银行营与管理，能够对商业银行的运作进行系统的分析。教学内容：商业银行的概述商业银行的负债业务和中间业务商业银行的中间业务和表外业务商业银行的信用货币创造商业银行的经营与管理用货币创造的原理。债管理。理论内容，进行讲解。组织形式与主要业务。教学内容：中央银行概述中央银行的性质和职能中央银行的业务中央银行的金融监管难点：中央银行的资产、负债和中间业务。进行讲解。第八章国际金融了解国际储备的构成。教学内容：外汇的分类与交易汇率的标价方法与类型影响汇率变动的因素国际收支平衡表与国际收支失衡的调节国际储备的构成关系、国际储备管理的基本方法。难点：汇率变动对经济的影响；国际收支失衡与调节。理论内容，进行讲解。第九章货币供求与失衡进行分析并提出建议。教学内容：货币需求货币供给货币均衡重点：货币需求理论、货币层次的划分、基础货币及货币乘数的含义、货币均衡的内含及标志。难点：货币供给的决定因素、货币均衡的实现条件与机制。理论内容，进行讲解。第十章通货膨胀和通货紧缩膨胀率的测算；能够对我国当前的通货膨胀进行简单的分析和预测。教学内容：通货膨胀概述通货膨胀的经济效应及治理对策通货紧缩概述通货紧缩的经济效应及治理对策重点：通货膨胀的成因、对经济运行的影响和治理措。难点：通货紧缩的成因、对经济运行的影响和治理措施。理论内容，进行讲解。第十一章货币政策握金融调控的原理和方法；了解货币政策的传导机制及货币政策的效应。教学内容：货币政策概述货币政策目标货币政策工具货币政策的传导机制货币政策与其他宏观政策的配合具、金融调控的原理和方法。宏观调控的过程及政策效果。教学建议：课堂讲授并结合时事热点。第十二章互联网金融金融的运行原理；了解互联网金融存在的风险及监管方式。教学内容：互联网金融的主要形式互联网金融风险难点：我国的金融监管体制。教学建议：课堂讲授。第十三章金融创新与金融监管险和金融危机的含义；理解金融风险产生的原因；掌握金融监管的目标、原则和内容；理解金融改革的必要性。教学内容：金融创新金融风险及监管难点：我国的金融监管体制。教学建议：课堂讲授。（二）实验（实训）教学内容实验（实训）项目（一）利息与利率（41.项目类别：必做项目性质：综合性项目主要目的要求：掌握单利与复利、现值与终值的计算方法。仪器设备要求：习题资料实验考核方法：实例分析实验（实训）项目（二）商业银行（41.项目类别：必做项目性质：综合性项目主要目的要求：掌握银行货币创造能力的影响因素。仪器设备要求：习题资料实验考核方法：实例分析、测验实验（实训）项目（三）国际金融（4）教学环节章目教学环节章目教学内容理论教学学时实验（实训）时项目性质：综合性项目主要目的要求：掌握外汇交易中汇率的分类及套算方法。仪器设备要求：习题资料实验考核方法：实例分析、测验实验（实训）项目（四）互联网金融（41.项目类别：必做项目性质：综合性项目主要目的要求：掌握互联网金融的主要模式。仪器设备要求：相关软件实验考核方法：软件操作效果（三）课程学时安排一金融学导论40二货币与货币制度40三金融工具44四金融市场40五金融机构体系40六商业银行44七中央银行40八国际金融44九货币供求与失衡40十通货膨胀与通货紧缩40十一货币政策40十二互联网金融24十三金融风险与金融监管20总计总学时644816六、课程实施建议（一）教学模式主要采用任务驱动型教学模式。（二）教学方法练习等方法组织教学。（三）教学手段板书，最好加入多媒体教学七、考核与评价（一）考核方式程考核+实训成绩的考核方式。（二）成绩构成过程考核成绩（30%）+期末考查成绩（60%）+实训成绩（10%）。八、课程教学资源（一）教材选用建议建议选用近三年的教材。建议选用实践内容丰富的教材。建议选用能体现学科前沿的教材。如：[1]盖锐.《金融学概论》.高等教育出版社.2013[2]鲍静海.《金融学》.科学出版社.2012（二）教材编写建议神。（三）参考书目[1]卞志村着《金融学》，中国人民大学出版社，