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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
jīnqiū()时节,瓜果飘香。人们拿出ɡèzhǒnɡ()水果,zhāohu()自己的huǒbàn(),大家说啊,笑啊,ɡāoxìnɡ()极了!二、信息匹配2、给加点字正确的读音上画“√”。
睡着(zhe
zháo
)了
数(shù
shǔ)星星
听音乐(yuè
lè)
长(chánɡ
zhǎnɡ)尾巴
过小桥(qáo
qiáo)
小黑(hiē
hēi)狗三、填空题3、照样子,写一写。
例:山——大山
上山
(1)生——__________
__________
回——__________
__________
例:一片片叶子
(2)一_______小鸟
例:衣服
妈妈
洗
妈妈洗衣服。
(3)电视
看
哥哥
_____________________________
例:乌鸦看见旁边有许多小石子。
(4)___________看见______________。4、小小魔术师。
①“二”加一笔可变成(
),加两笔可变成(
)。
②“门”字加上“___”字,变成了“___”。5、按要求填空。
1.“医”是_________结构,第二笔是_________,组词:_________。
2.“为”的笔顺是______________________。
3.“再”的结构是_________,笔顺是______________________。四、信息匹配6、选字填空。(填序号)
①再
②在
(1)小鸟正落(
)院子里喝水,我怕它收到惊吓,不敢(
)靠近它。
①静
②净
③镜
(2)旌湖的水又清又(
),真像一面(
)子。湖水倒映着纯(
)的蓝天,洁白的云朵,真是美极了!
①颗
②棵
(3)我家门前有一(
)枣树。今年,树上只结了几(
)枣。六、信息匹配7、下面的句子标注的朗读停顿正确的是(
)A.我拿着/圆圆的/月亮照着你梳头。B.我拿着/圆圆的月亮/照着你梳头。C.我拿着圆圆的/月亮/照着你梳头。七、阅读8、课外阅读。想飞的乌龟从前,有一只乌龟。一天,乌龟听见一群小鸟在喊:“我们走吧!我们快走吧!”乌龟问:“你们要去哪儿?”小鸟说:“我们要去一个很美丽的地方。”乌龟问:“我能和你们一起去吗?”小鸟说:“可你不会飞啊!”乌龟很伤心。小鸟想出了一个办法。他们让乌龟叼着一根棍子,两只小鸟叼着棍子的两端。于是,小鸟带着乌龟飞起来了。乌龟很高兴,他喜欢飞的感觉。小鸟越飞越高,白云在乌龟身边飘着,风从他耳边吹过。下面是绿色的田野,蓝色的小河,地上的房子都变得很小很小。乌龟开心极了,忍不住喊起来:“太美了!啊——”乌龟从天上掉下来了!他重重地掉在地上,光滑的壳上排出了好多裂纹。从此以后,乌龟的壳就成了现在的样子。1.短文一共有(
)个自然段。
2.小鸟要去一个____的地方。
3.乌龟在空中看到了地面上的____、____和____。
4.小鸟想出了什么办法让乌龟飞起来呢?请用“”在文中画出来。
5.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)小鸟带着乌龟越飞越高,看到地上的房子都变得很大很大。
(
)
(2)乌龟很开心,因为他喜欢飞的感觉。
(
)
(3)因为乌龟年龄大了,光滑的壳才长出好多裂纹。
(
)
6.乌龟想飞,他不会飞时很(
)。当小鸟带着乌龟飞起来,这时乌龟很(
)
A.生气
B.伤心
C.高兴
D.得意八、语言表达9、看图补充句
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