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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据拼音写词语。
yánhán(
)天气里,zhònɡrén(
)不怕wēixiǎn(
),búduàn(
)地劝说着女sījī(
),可惜她不听,反而cōngcōng(
)líkāi(
)了。二、填空题2、查字典,填空。
“释”用部首查字法,先查______部,再查______画。用音序查字法,先查音序______,再查音节______。
小雨在作文中想写“我们应该zūn守学校的规定”这句话。通过查字典,标拼音处应该用的字是()
A.尊(敬重)
B.遵(依照,按照)
C.樽(古代的盛酒器具)3、加偏旁组成新字,再组词。
舌____(
)____(
)
见____(
)____(
)
欠____(
)____(
)
戋____(
)____(
)三、信息匹配4、按要求选择正确的答案。
A.手忙脚乱
B.急急忙忙
C.细嚼慢咽
D.狼吞虎咽
听到妈妈大声喊我:“7点了,快起床,要迟到了!”我(
)地穿好衣服,来到餐桌前,来不及(
),(
)吃完早饭,(
)地跑到学校。四、选择题5、下列标牌中,没有错别字的是(
)A.B.C.五、课内阅读6、课内阅读。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.解释加点词语在文中的意思。
走:_________________
株:_________________
2.翻译下列句子。
因释其耒而守株,冀复得兔。
______________________
3.说说那个农夫为什么会被宋国人笑话?
______________________六、现代文阅读7、阅读
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。燕子说:“小驴儿,你快盖吧,到时候我把家安到你的屋檐(yán
xián)下,咱们当邻(lín
líng)居。”小猴说:“小驴儿,你快盖吧,到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。”小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又遍地对小动物们说着自己的理想。又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。”小猴的话刺中(zhòng
zhōng)了小驴儿的要害,它气得说不出话来。过了老半天,它居然仰起头,跺(duǒ
duò)着脚,发怒地喊:“我要,我要盖,盖一所最高最高的房子!”1.在“
”上写一个恰当的题目。
2.用“√”给短文中带点的字选择正确的读音。
3.根据句子意思写出相应的词语。
(1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。(
)
(2)形容性情直爽,有话就说。(
)
4.读了这篇文章后,你明白了什么道理?
______________________________七、语言表达8、在读过的童话中,你最喜欢谁?请完成下面的阅读积累卡。童话故事阅读积累卡
童话名称:《________________________》
童话人物:__________________________
人物特点:____________________________
八、想象作文9、习作。
“雪花,是小天使扯着枕头,抖落下来的鹅毛,撒得满地都是。雪花,是天空妈妈,租给大地的棉絮,好让它做温暖的被子。”
洁白的雪,一定让你产生了无限的遐想吧?那就拿起笔写一写,可以描绘你眼中的雪景,可以讲讲雪中发
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