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文档简介

—老师个人工作计划7篇老师是一种职业,指教同学正确学问的人。老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。下面给大家共享老师个人工作方案,希望能够帮忙大家!老师个人工作方案11、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。①仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。(2)了解课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反应,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉快的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了从前语言重复且口头禅多的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。(3)按时写好课后小结,为今后的教学打好根底。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,甚至有部分同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作,尤其在对后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深入的理解和尊重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的缺乏。3、主动参与听课、评课,虚心接受和学习各位老师的建议和方法,博采众长,提高自己的教学水平。老师个人工作方案21、理论学习:抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,按时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。2、做好各时期的方案:为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,依据学校的工作布置以及数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体方案和布置,并且对各单元的进度情况进行具体方案。3、备好每堂课仔细钻研课标和教材,做好备课工作,对教学情况和各单元学问点做到心中有数,备好同学的学习和对学问的把握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以提高自己的教学理论水平和教学实践力量。4、做好课堂教学创设教学情境,激发学习爱好,爱因斯曾经说过:“爱好是最好的老师。”激发同学的学习爱好,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让同学去解决,教学组织合理,教学内容语言活泼。想尽各种方法让同学爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。5、批改作业精批细改每一位同学的每份作业,同学的作业缺陷,做到心中有数。对每位同学的作业订正和把握情况都尽力做到按时反应,再次批改,让同学获得了一个较好的稳固时机。6、做好课外辅导全面关怀同学,这是老师的崇高职责,在课后能对同学进行针对性的辅导,解答同学在理解教材与详细解题中的困难,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能按时扫除学习障碍,增加同学信念,尽可能“吃得了”。充足调动同学学习数学的主动性,扩大他们的学问视野,进展智力水平,提高分析问题与解决问题的力量。总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的方法,以提高教学质量。老师个人工作方案3高中课改正在进行之中,我作为教育战线的一名新成员,面对新的工作,新的角色,充满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有方案的进行,特制定以下高中老师个人工作方案。一、不断提高个人素养一名老师必需有较高的素养,我的教学经验欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锤炼时机,为了尽快的顺应并做好新的工作我必需不断的提高自己的素养。1,读书——用教育理论武装自己。为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。2,伙伴互助——提高自己的教学。作为一名年轻老师,我要主动向伙伴学习,多走进同组老师和优秀老师的课堂,多向同组老师学习,不耻下问。并主动参与每周的教研,就当天发生的教学突发大事,教学感悟反思,同学的思想问题及解决方法等于同组老师沟通学习。把握组内开展的各种学习时机,向同组老师学习。在伙伴互助的根底上提高自己的教学质量。3,尝试课堂创新改革传统的教学方式——老师教同学学,同学的学习爱好不高,而且不能充足培育同学的探究力量。在本学期中,我将运用多种敏捷的教学方法,来激发同学的学习爱好,在教学中对教材要仔细分析,仔细设计每一节课,并按时对每节课进行反思,仔细分析课堂和班级管理中显现的问题,并按时进行反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作方案。4,参与教科研活动。二、德育工作方案结合同学的实际情况和同学的年龄特点我将对同学从多方面进行进行德育教育,尽快使同学进入学习状态,并逐步转变一些同学的现存的缺乏之处,对学习产生爱好,并作对生活充满希望和信念的孩子。1,情感沟通——沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮忙。按时与同学谈心,了解同学的内心世界,从思想上转变每位同学。2,与家长沟通——作为老师,为了尽快了解同学,按时了解同学的在家的学习工作情况,我会通过多种形式与家长取得联系,按时沟通。面对新的工作环境我充满了信念,也有很多自己的想象,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新。老师个人工作方案4一、指导思想:以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进同学的全面进展,全面提高个人素养,努力效劳于教研教学工作而努力。二、研修目标:1、围绕“高效课堂”开展课堂教学研讨活动,提高课堂教学效率。2、主动参与学校及上级部门组织的各种教研活动,力争用最新的教育理论进行教学。3、争取用最快的速度把握电子白板的运用技巧与方法。能娴熟的运用电子白板进行教学。4、每学期听课不少于8节;自学笔记不少于三千字。三、研修措施1、强化相关的理论学习并做好笔记,努力提高自身专业素养。2、仔细制定学科教学方案,仔细备课、上课、按时撰写课后反思、细心设计作业、耐烦辅导同学。3、充足利用现代化课堂教学手段(如:电子白板等)进行教学,提高课堂教学效率。4、主动参与学校及上级部门组织的各种教研活动。5、主动参与“课内比教学”活动。6、争取多听课,多向优秀老师学习,每学期听课不少于8节。老师个人工作方案5为进一步提高专业老师的操作技能和实践教学力量,了解企业生产经营的工作过程和职业标准,加快培育“双师型”老师队伍,根据学院的统一布置,确定布置老师下企业顶岗锤炼,今年暑假连续组织化学工艺、机电技术应用、计算机及应用、会计专业的部分专业老师到相关行业、企业进行实践锤炼。详细布置如下:一、实践时间。20-年-月——-月,老师依据自己的实际情况敏捷布置时间,但累计实践时间不少于一个月。二、参与实践老师。1、化工科:2、机电科:3、计算机科:4、财经科:三、实践要求。1、专业老师必需严格根据学院、教务处、系部、教学科的要求,保证暑假累计实践时间不少于一个月,在锤炼过程中要根据单位的作息时间一直参与工作过程,不得迟到、早退、旷工;2、专业老师进行实践锤炼选择的行业、企业要与所学专业相符;3、专业老师进行实践选择的锤炼岗位要与自己将来的主讲课程方向连接;4、专业老师在锤炼过程中要充足运用所学专业理论,结合岗位实践去解决生产经营当中遇到的实际问题;5、参与实践的专业老师在进行锤炼前要向系部上交比拟具体的下企业实践锤炼方案,锤炼结束后上交个人总结、企业鉴定等资料;6、专业老师上交的个人总结要求具有科学性和针对性,能够结合行业情况、锤炼岗位和自己将来的主讲课程总结实践的收获,反思存在的问题,并提出切实、可行的课程建设建议;7、参与实践的专业老师要对锤炼单位进行专业市场调研,锤炼结束后向系部提供问卷调查表、企业座谈记录和个别访谈记录等调研资料。四、考勤。将布置专人严格根据学院的要求和老师下企业实践锤炼方案进行定期与不定期的电话考勤与实地考勤,并结合锤炼单位对老师的出勤记录确定老师的锤炼时间。五、工作量计算。根据《-科技学院老师工作量计算方法》执行。老师个人工作方案6新的学期,又是一个新的开头。新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内制定的目标为方向,依据中班组制定的方案为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为根底,特制定了个人工作方案如下:一、思想政治更新观念,一《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园内规章指导,听从上级领导布置,做好本职工作,强化政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。二、配班工作本学期我被调到中四班任配班老师,我将在班主指导下,依据班级方案及每周布置组织好教育活动,仔细完成各类表册的填写,在幼儿活动中做好观看记录,与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。在工作中按时发现自己的缺乏,并按时反思,不断总结自己失利的教训及胜利的经验,团结全都,同心协力,真正地做好班级全面工作。三、教育教学工作不断提高自身的素养修养,仔细学习幼教理论,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务力量,仔细钻研教材,细心设计教案、制作教具,合理利用现代化的装备,仔细上好每一节课。1.全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的进展。2.在教学中,尊重幼儿,营造公平、和谐学习气氛。在课前的教具准备要充足、内容要丰富、活泼、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象活泼,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、快乐的学习环境。同时还要对幼儿的操作力量进行强化培育,让幼儿学会子游戏中去查找问题,并解决问题。在课堂上利用各种活泼形象的直观教具,激发幼儿的爱好。3.注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆运用和创作,让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。4.激励幼儿参与各种各样的活动,比方舞蹈、美术等爱好班,这样不仅可以进展幼儿的智力,还可以培育幼儿德智体多方面的爱好。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们的自信独立的明灯,帮忙幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。四、保育工作1.充足利用自然因素,绽开体育游戏、户外体能活动,锤炼幼儿身体,增加幼儿体质。2.合理布置幼儿在园生活,培育幼儿良好生活习惯。3.在日常生活中,强化安全教育,提高幼儿自我爱护意识。4.抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到健康进展。老师个人工作方案7作为一名新老师,在第一年的工作中就要开头一系列的工作,我确定仔细完成校里对新老师的各项培训,同时也本着对同学负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作方案。一、提高自身的业务水平仔细阅读”二期课改”的内容,结合自己的教学风格,更新教学理念,确立三维目标.”二期课改”注意的是对同学进行人文素养的培育和教育,这就要求我们在平常的教学过程中,充足利用教材的科学特性,在创新理念的引领下,切实地解决其中显现的各种冲突,我们的学习就是在不断地解决各种冲突,只有做到运筹帷幄,我们才能正确把握教学方向.主动参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。博览群书仔细阅读《中学体育与健身课程标准》,多看有关体育教学的书籍,来不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。二、提高教学质量要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解同学原有的学问技能,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施,考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反应,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉快的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好。三、坚持参与区新老师的连续教育学习新课程的实施,迫切要求广阔老师强化学习、进修,尽快提高专业化水平。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参与老师连续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。四、自身努力方向1、强化自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育。2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在各方面有更大进步。3、强化守纪方面

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