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文档简介

—教师培训个人工作计划老师个人工作方案想怎么写?作为一名老师,不仅仅是同学学习学问的引导者,更是同学人品学习的楷模,所以做好个人工作方案非常重要。下面是搜集推举的老师培训个人工作方案,仅供参考,欢送阅读。老师培训个人工作方案一老师进展是老师人生价值完成的过程,是老师在充足熟悉教育意义的根底上,不断提升精神追求,增加职业道德,把握教育规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路。伴着课程改革的深化,对老师的要求不断提高,因此,我要不断提高自己的政管理论水平和专业学问水平。按时完成各项任务,留意提高自己的文化素养,苦练扎实的根本功,脚踏实地的抓好老师业务学习,通过自主学习来满意现代教育的需要,全面提高教学质量。一、培训的总体目标全面提高自身的政治素养和职业道德,在心中坚固树立“为人师表、爱岗敬业、诲人不倦”的育人精神和“严谨治学、求真务实、主动进取”的教风。夯实专业根底,更新学问结构,努力提高自身的教学科研力量,树立主动学习的终身教育理念。老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名老师,我应当时辰告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,注意自身创新精神与实践力量、情感、看法与价值观的进展,使自己真正成长为不辱任务感、历史责任感的优秀老师,把自己的全部学问、才华和爱心奉献给同学、奉献给教育事业。我相信这也是每一个老师所追求的思想境界。二、学习内容主要进行师德素养教育,学习教育教学理论,拓宽专业根底,提高教育教学理论和专业素养,并强化老师根本功的训练。三、详细老师个人学习方案1、强化对师德素养教育的学习,提高老师的道德观念。2、多听教学水平较高的老师上公开课,通过了沟通等形式,提高教学效果。3、强化学习,坚持每周进行业务学习。4、强化开展新课程的校本培训,仔细学习《根底教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主,自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探究教学方法。5、进行计算机网络、多媒体技术专项技能培训。6、参与市、校骨干老师培训。“教育成就将来”,作为一名教育工,深感肩上责任重大。今日,教育面临许多问题,正处在转型期,伴着课程改革的不断深化,历史提供应我们一个良好的机遇。我们要抓住机遇,力争提高与进展自己。本学期,将努力提高理论水平,更新教育教学观念,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地效劳于广阔同学。老师培训个人工作方案二都说头三年是新老师的黄金时期,在参与工作前,实习学校的指导老师个个都告知我要好好抓住头三年的时间。由于学习仔细、工作努力的话,这段时间能够让我形成属于我自己的教学风格。三年一过的话,教学思维形成一个模式就很难转变过来的。所以在此本人结合个人专业的特点,现制定个人的三年进修方案,以作鞭策。一、教育教学方面1、明确自己的专业进展发向,要在自己的专业方向上多下苦工。要系统地学习并把握现代教育的理念和技能,把握本学科教育的国内外进展动态,拓宽专业学问面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。2、主动参与省、市、区内新课程改革的培训,把新课程理念融会贯穿,使之内化成自己的教学行为,使自己的信息技术课堂别具一格。3、常常走出去倾听名师、特级老师的观摩课以及各种研讨课,吸取他们的精华,吸取新的教学信息,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高课堂教学效果。4、敢于开拓创新,多写案例、教育日志、论文,使自己成长为“研讨型”的老师。常常反思、总结,以求真、务实的看法和脚踏实地的精神搞好教学科研。二、理论学习方面1、做一名学习型的老师,利用课余时间,进修个人学历,多看课外书,不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。强化专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。2、老师是同学的典范,老师的一行一举都会成为同学模拟的对象。老师应主动参与社会公益活动,以身作则,用自己的行动去教育同学。做一个师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。3、要不怕上课,不怕失利,屡次尝试,在教育主管部门组织或布置的教育教学研讨或对外沟通活动中主动担当教育教学观摩、示范课任务。4、写好教学反思,在反思中查找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己的教学水平得以升华。三、思想方面老师是太阳底下最光芒的职业!作为一名老师,对自己工作充满热忱才是最重要的。我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把同学当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,听从学校的工作布置。在工作中要做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如:、《中小学信息技术》、《小同学电脑报》、《电脑迷》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的教学水平。在将来的三年里我对自己制定的总目标是:努力成为业务水平较高的老师、并在科研上有所收获。一年目标:虚心接受师傅的指导和帮忙,端正教育思想,热爱工作,热爱同学。能上几次公开课,并能取得老师的肯定。在论文写作上在区里或学校有所成果。在工作上能得到老师的肯定及信任。二年目标:在教学上有肯定的提高。科研上也有富有新意的课题进行研讨。三年目标:成为业务水平较高的老师,能够独立接受上级的布置。在科研上有肯定的成果,得到领导老师同学的肯定及喜爱。三年后的我将是个全新的我,我坚信这样一句话:“我不能肯定努力了肯定胜利,但有一点我能肯定,那就是不努力肯定不能胜利!”前路漫漫,不管前面等着我的是无言的胜利的喜悦还是无尽的失利的困苦,我都会为之努力。我爱老师这个职业,我情愿为此付出,我会在这条路上越走越好。老师培训个人工作方案三一、总目标:强化教职工根本功训练,重视连续教育,提高学历层次,不断提高教职工的思想道德素养和专业文化素养,使教职工具有良好的职业道德,合理的学问结构,胜任本职工作,不断提高教育教学水平和科研力量,顺应新课改的需要。二、详细措施:1、强化思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素养,从而有效地指导自己的行为。通过组织学习教育活动,教职工努力能自觉做好本职工作,为主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、自己满意、同事满意”;为幼教效劳、为幼儿效劳要做到“五心”:对各项工作要“热心”,对幼儿要有“爱心”,对幼儿生活要“关怀”,教育幼儿要“耐烦”,保育工作要“细心”。2、有针对性地组织业务理论学习、实践和探讨,学会反思教育教学行为,促进在全园内探讨和实践幼儿语言进展的途径和方法,如开展幼儿阅读、编讲故事、语言游戏、识字教学等方面的探讨和实践。3、开展如何激发幼儿参与活动的爱好、提高幼儿的运动技能的探讨和实践。4、勤总结和反思,每学期按规定撰写教育笔记、教育教学反思、教育教学总结、经验文章或论文等,写一篇有质量的教案,组织一节精彩的教育教学活动。5、拓宽老师文化视野,充实老师文化,不断积淀文化底蕴,提倡老师读名著、专业理论书,留意吸纳社会各行业信息,使老师具有宽广的视野。人人每个学期读一本与本职工作相关的好书,每学期写X0字的学习笔记。通过学习、研讨、“请进来,走出去”的形式,为老师制造更多的学习时机6、依据老师自身特点,为老师制造自我进展的空间与条件,使老师在共性中显独特,全面进展中显个人特长,更好地显示其教育才能。充足发挥骨干老师的示范带动作用,上示范课,领先垂范,起到引路示范作用。7、加大青年老师培育力度,制定青年老师培育规划,要求老师依据自己的教学力量、教学需求制定“成长规划书”,促进青年老师的快速成长。开展青年老师拜师活动,真正完成一帮一,一对红。师徒对象订立责任状,明确师徒的责任与义务,快速提高青年老师的业务水平。8、在老师中进行电脑打字竞赛,提高老师运用现代技术的力量。9、主动参与上级主管部门组织的各类业务培训。10、强化对省编课程教材的学习和研讨,对其内容、组织、实施,评价等方面进行学习和研讨,激励老师通读新教材,熟读新教材,提高老师敏捷运用新教材的力量。11、连续发挥教研活动这一最根本的提升老师教学力量水平的主阵地,变老师被动型接受为主动型参与,主动研讨,大胆发表见解,实行发言等形式开展研讨活动,切实提高老师的教育教学力量12、进一步提高老师生成新课本的力量,在课程思想的指导下,不断依据幼儿进展水平及爱好点生成新的课程内容,并能较好地把握课程,在实践中更好地表达以“幼儿进展”为本的思想。13、连续开展好课题“加快幼儿园老师幼教专业化速度”的研讨工作。根据方案扎实有效地进行课题的研讨,并做好资料的搜集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果。三、详细布置九月份1、请学校微机老师对全体老师进行多媒体制作培训,使老师们在原来制作简洁课件的根底上提高一步。2、共同学习制作卡纸画,把活动室部置更加富有童趣。3、老师们自选一本和教育教学有关的书阅读,写X0字的自学笔记。4、仔细书写政治、业务学习笔记。十月份1、学校请学院的老师来给大家讲一讲,怎样确立和书写论文。2、园内老师连续训练简笔画。每学期都要有作品。3、老师自己选一本喜爱的毛笔字贴,训练书写毛笔字。十一月份1、每月要写两篇教学案例和两篇教学反思。2、听骨干老师讲示范课。十二月份1、为了制造良好的语言环境,组织老师们学习一般话。开展讲故事竞赛,演讲竞赛等活动。2、创编幼儿韵律操竞赛。老师培训个人工作方案四新的一年已开头,为了维护老师这一崇高的形象,提高自身教育教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造老师良好形象为方向,以关注同学的生命为己任,以关怀同学的成长为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为同学营造良好的学习生活气氛,为教育事业奉献自己的力量。一、强化理论学习。在本学期的教学工作中,我将充足利用有效的时间主动学习各种师德理论,不断的强化自身的理论根底学问,强化新课程标准的学习。老师道德品质不仅是老师自身的行为标准,而且还是作用于同学的教育手段。转变教育观念,把培育和进展同学的创新精神和实践力量、搜集和处理信息的力量、分析解决问题的力量、沟通与合作的力量以及对自然环境和人类社会的责任感、任务感放在重要位置。仔细做好自己的本职工作,时辰从大局动身,踏踏实实,兢兢业业,仔细完成学校交给我的各项工作。二、在教学中,为同学倾注全部的爱心。1、热爱同学、想同学所想。热爱同学是师德建设的核心,关怀每一个同学、了解同学、走进同学、对同学严而有爱、严而有度、不挖苦不挖苦同学,促进同学主动。全面地进展,使同学真正变“要我学”为“我要学”。2、乐于奉献,保持心态。自古以来,为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献,都是一名老师的真实写照,保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培育同学具有良好的品德,尊重同学、尊重家长、耐烦对待每一名同学、无偏袒心理,无鄙视后进生心态。不X或示意家长送礼,遵守老师道德十不准。3、为人师表、以身作则。作为一名老师,在思想品德上以身作则、老实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的学问,才学和完善的人格力量,去影响同学,感染同学,真正做到教书育人。三、主动进行自我反思。假如一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的缺乏,深入地了解自己,然后才能思索应当如何改进。一个师德高尚的老师必定是一个经常进行自我反思的人。师德建设要求老师在实践中注意自我学习、自我X、自我约束、自我调控,做到老,学到老。总之,一名荣耀的、真正的人民老师将是我终身的追求!必需要有良好的思想道德素养,用自己的人格力量感化同学,立足本职,不懈努力,扎扎实实干好本职工作,发扬长处,克服缺乏,为振兴虎小的教育事业和进展奉献出自己的力量。老师培训个人工作方案五都说头三年是新老师的黄金时期,在参与工作前,实习学校的指导老师个个都告知我要好好抓住头三年的时间。由于学习仔细、工作努力的话,这段时间能够让我形成属于我自己的教学风格。三年一过的话,教学思维形成一个模式就很难转变过来的。所以在此本人结合个人专业的特点,现制定个人的三年进修方案,以作鞭策。一、教育教学方面1、明确自己的专业进展发向,要在自己的专业方向上多下苦工。要系统地学习并把握现代教育的.理念和技能,把握本学科教育的国内外进展动态,拓宽专业学问面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。2、主动参与省、市、区内新课程改革的培训,把新课程理念融会贯穿,使之内化成自己的教学行为,使自己的信息技术课堂别具一格。3、常常走出去倾听名师、特级老师的观摩课以及各种研讨课,吸取他们的精华,吸取新的教学信息,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高课堂教学效果。4、敢于开拓创新,多写案例、教育日志、论文,使自己成长为“研讨型”的老师。常常反思、总结,以求真、务实的看法和脚踏实地的精神搞好教学科研。二、理论学习方面1、做一名学习型的老师,利用课余时间,进修个人学历,多看课外书,不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。强化专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。2、老师是同学的典范,老师的一行一举都会成为同学模拟的对象。老师应主动参与社会公益活动,以身作则,用自己的行动去教育同学。做一个师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。3、要不怕上课,不怕失利,屡次尝试,在教育主管部门组织或布置的教育教学研讨或对外沟通活动中主动担当教育教学观摩、

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