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文档简介

二七中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:一般而言,同学的成就动机来源于三种需要,它们是()

多项选择题

A、认知的需要

B、交往的需要

C、自我提高的需要

D、学习过程派生的附属需要

E、外在嘉奖

2:依据埃里克森的心理进展观,l岁的孩子属于()

单项选择题:

A、乳儿期

B、婴儿期

C、学前期

D、感知期

3:人们对自己能否胜利地从事某一成就行为的主观推断称为()。

单项选择题:

A、自我期盼感

B、自我归因感

C、自我预期感

D、自我效能感

4:老师的根本任务是教书育人,为社会培育人才。()

推断题

5:教学讨论在教学改革与进展中的主要作用表现在()

多项选择题

A、促进教育教学改革的动力

B、提高教育质量和办学效益的重要依据

C、进展和完善教学理论的重要基础

D、提高广阔老师素养的重要途径

6:刘老师在教学过程中,熟悉到不同进展水平的同学有不同的需要,在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的老师成长阶段是()。

单项选择题:

A、关注生存阶段

B、关注情境阶段

C、关注同学阶段

D、关注自身阶段

7:“同辈群体”是指有相同辈分和共同爱好的人员组成的群体。()

推断题

8:哪个学习理论的同学观,强调引导儿童从原有的学问阅历中“生长”出新的学问阅历?()

单项选择题:

A、完形顿悟说

B、认知结构学习论

C、信息加工学习理论

D、建构主义学习理论

9:“美育”一词最早是()在《美学书简》中提出的。

单项选择题:

A、培根

B、康德

C、席勒

D、卢梭

10:教学过程是一种特别的熟悉过程,其特别性表现在熟悉的间接性、交往性、教育性和()

单项选择题:

A、有差异性的熟悉

B、有共性的熟悉

C、有领导的熟悉

D、有基本的熟悉

11:按我国心理学家对个体心理进展的划分,少年期相当于我国在校同学的()。

单项选择题:

A、高校阶段

B、高中阶段

C、学校阶段

D、学校阶段

12:班级管理的对象是班级中的各种管理资源,主要是对()。

单项选择题:

A、时间的管理

B、财产的管理

C、同学的管理

D、信息的管理

13:教学技能是老师在已有阅历基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列()

单项选择题:

A、教学行为方式

B、心智活动方式

C、教学行为方式和心智活动方式

D、操作活动方式

14:依据韦克斯勒智力测验量表,被称为天才的人,其智力必需超过()。

单项选择题:

A、100

B、120

C、140

D、130

15:我国现行学制属于()

单项选择题:

A、单轨学制

B、双轨学制

C、分支型学制

D、阶梯型学制

16:老师的批判与不表扬,与同学的学习成果()

单项选择题:

A、关系不明显

B、没有关系

C、有利有弊

D、存在负相关

17:老师运专心理诊断技术关心同学详细找出并分析影响学习效果的缘由,指出详细的解决方法,这种指导的方法是()

单项选择题:

A、系统传授式

B、专题争论式

C、学科渗透式

D、学习诊断式

18:为最大限度地预防和削减青少年同学的违法犯罪活动,学校应当()。

单项选择题:

A、让司法机关介入学校的教育

B、让居委会、街道办事处参加到学校的教育中来

C、聘请从事法制教育的专家或老师来学校充当专职或兼职老师

D、一律听从上级的支配

19:()是调整人与自然、人与人之间关于生态环境利益关系的规范。

单项选择题:

A、环境道德

B、网络道德

C、社会道德

D、学校道德

20:人家告知你电话号码,你打通电话后,电话号码就忘了,属于()。

单项选择题:

A、瞬时记忆

B、短时记忆

C、长时记忆

D、感觉记忆

21:下列说法正确的是()

单项选择题:

A、全等三角形是指外形相同的三角形

B、全等三角形是指面积相等的三角形

C、全等三角形的周长和面积都相等

D、全部的等边三角形都全等

22:一般状况下,合作学习进行分组时要根据“组间异质,组内同质”的原则进行。()

推断题

23:教育心理学成熟时期比较注意结合教育实际,注意为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。

单项选择题:

A、人本主义

B、行为主义

C、认知心理学

D、信息论

24:培育同学良好的学习爱好、情感、意志和乐观的心理品质属于哪方面的任务?()

单项选择题:

A、德育

B、智育

C、体育

D、美育

25:依据成败归因理论,内在、不稳定的因素是()。

单项选择题:

A、力量

B、努力

C、运气

D、任务难度

26:“时教必有正业,退息必有居学”。说明白家庭作业的重要性和必要性。()

推断题

27:素养教育的核心是培育同学的共性。

推断题

28:在课程实施中充分发挥师生的自主性、能动性和制造性,要求老师不仅是课程的实施者,而且是课程的设计者。这反映了()

单项选择题:

A、科学与人文整合的课程文化观

B、缔造取向的课程实践观

C、民主化的课程政策观

D、回归生活的课程生态观

29:老师的良心就是在教育教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价力量。()

推断题

30:教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于()

单项选择题:

A、1877年

B、1879年

C、1903年

D、1913年

31:制造性是少数人的天赋,一般人不行能有。()

推断题

32:西方教育史上,首倡“从做中学”的是:()

单项选择题:

A、布鲁纳

B、康德

C、杜威

D、卢梭

33:下列选项中,不属于中国四大佛教名山的是()。

单项选择题:

A、普陀山

B、武当山

C、九华山

D、峨眉山

34:最近一段时期,有关要发生台风的传言许多。一天傍晚,刚刚问在院里乘凉的叔叔:“叔叔,他们都说明天要刮台风了。”叔叔说:“依据我的观看,明天不必定刮台风。”刚刚说:“那您的意思是明天确定不会刮台风了。”叔叔说不对。刚刚陷入了迷惑。以下哪句话与叔叔的意思最为接近()。

单项选择题:

A、明天必定不刮台风

B、明天可能刮台风

C、明天可能不刮台风

D、明天不行能刮台风

35:德国教育家凯兴斯泰纳主见“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。

单项选择题:

A、个人本位论

B、社会本位论

C、集体本位论

D、阶层本位论

36:下列选项中,关于课程的说法不正确的一项是()。

单项选择题:

A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思

B、课程与教材、学科的涵义相同

C、课程随社会的进展而演化,反映肯定社会的政治、经济要求

D、狭义的课程概念是指某一门学科,如数学课程,历史课程

37:一般来说,态度和品德的形成过程经受三个阶段,即依从、认同和__________

单项选择题:

A、内化

B、行为

C、实行

D、反馈

38:据清通州(今南通)人刘长华《梓里述闻》记载,道光二十二年(1842年),英国舰队侵入长江以后,始终开到南京。军舰来往于南通江面时,当地人惟恐英军登陆,纷纷下乡避难。该记载反映的侵略战斗是()

单项选择题:

A、鸦片战斗

B、其次次鸦片战斗

C、甲午中日战斗

D、八国联军侵华战斗

39:根据学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分,可以分为()

单项选择题:

A、水平迁移与垂直迁移

B、正迁移与横向迁移

C、一般与特别迁移

D、顺向与逆向迁移

40:请问下列哪项动机属于社会性动机?()

单项选择题:

A、繁衍后代

B、猎取食物

C、躲避危急

D、参与交往

41:我国古代的《学记》中说,“不陵节而施”,这体现了下列哪个教学原则?()

单项选择题:

A、巩固性原则

B、因材施教原则

C、循序渐进原则

D、启发性原则

42:皮亚杰是瑞士闻名的心理学家,他创立了“发生熟悉论”。()

推断题

43:老师专业进展的不竭动力是()

单项选择题:

A、爱岗敬业

B、教书育人

C、关爱同学

D、终身学习

44:提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是()。

单项选择题:

A、纽厄尔

B、杜威

C、格拉斯

D、巴甫洛夫

45:人本主义心理学认为,当代最有用的学习是【】

单项选择题:

A、学习过程的学习

B、学问的学习

C、技能的学习

D、道德的学习

46:遗传因素是人的身心进展的前提.并为个体的身心进展供应了可能性。()

推断题

47:提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。

单项选择题:

A、可以超越社会历史而存在

B、不受生产进展制约

C、对政治经济有促进作用

D、有自身的特点和规律

48:在理解与把握心理健康标准时,应考虑()

多项选择题

A、推断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面

B、心理健康具有相对性

C、心理健康只是一种状态

D、心理健康是一种状态.也是一种过程

49:教育的功能有()。

多项选择题

A、政治功能

B、经济功能

C、文化功能

D、科学技术进展功能

50:老师专业化应符合的条件有()。

多项选择题

A、具备特地的学问技能

B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德

C、有为同学和社会所公认的简单的学问技能、权威和影响力

D、具有充分的自治和自律性

E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理

51:开好班会的基础是()。

单项选择题:

A、细心预备

B、确定主题

C、详细实施

D、效果深化

52:学习预备是同学的内部条件,是学习的起点。()

推断题

53:因经营管理不善,某学校兴办的校办产业负债20多万元,依据《中华人民共和国教育法》对这一债务应担当偿还责任的是()。

单项选择题:

A、校办产业

B、政府

C、学校

D、校长

54:教育本身不是一种文化现象。()

推断题

55:下列有关文学常识的表述错误的一项是()。

单项选择题:

A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,小说有《骆驼祥子》《四世同堂》等,剧本有《龙须沟》《茶馆》等

B、郭沫若是我国现代闻名作家,代表作有诗集《女神》,历史剧《屈原》《孔雀胆》等

C、《阿Q正传》《祝愿》《包身工》《暴风骤雨》等小说,都反映了半殖民地旧中国劳动人民患病重重压迫和剥削的苦痛生活

D、20世纪50年月消失了以孙犁为代表的河北作家群,其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴实清爽的泥土气息的完善统一为其艺术风格,对当代文坛产生了极大的影响,被誉为“荷花淀派”

56:皮亚杰认为心理进展涉及的重要概念主要有()

多项选择题

A、认知

B、图式

C、同化

D、顺应

E、平衡

57:教育的基本要素包括教育者、受教育者和()

单项选择题:

A、教育影响

B、教育功能

C、教育目的

D、教育属性

58:学习与教学的过程包括()。

多项选择题

A、反馈过程

B、学习过程

C、教学过程

D、评价/反思过程

E、相互作用过程

59:奥苏伯尔认为,接受学习是一种机械学习,而发觉学习则是一种有意义学习。()

推断题

60:一个集体中多数的道德情感可以形成道德气氛,成为一种心理环境,对生活在其中的人起潜移默化的作用,这主要表明道德情感的()。

单项选择题:

A、选择功能

B、鉴别功能

C、动力功能

D、陶冶功能

查看答案

1:答案A,C,D

解析:

2:答案A

解析:

3:答案D

解析由自我效能感的定义可知。

4:答案正确

解析:

5:答案A,B,C,D

解析教学讨论在教学改革与进展中的主要作用表现在:促进教育教学改革的动力,提高教育质量和办学效益的重要依据,进展和完善教学理论的重要基础,提高广阔老师素养的重要途径。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙供应)

6:答案C

解析在关注同学阶段,老师将考虑同学的个别差异,熟悉到不同进展水平的同学有不同的需要,某些教学材料和方式不肯定适合全部同学。能否自觉关注同学是衡量一个老师是否成长成熟的重要标志之一。

7:答案错误

解析:

8:答案D

解析:

9:答案C

解析这是关于美育起源的题目,依据历史资料,“美育”一词最早见于《美学书简》,其是席勒。因此,正确答案选C。

10:答案C

解析:

11:答案C

解析:

12:答案C

解析:

13:答案C

解析:

14:答案C

解析:

15:答案C

解析:

16:答案D

解析老师的批判与不表扬,与同学的学习成果关系亲密,老师批判得越多,同学的学习成果就越不好,二者成负相关关系。相反,老师表扬得越多,同学的学习成果就越好。

17:答案D

解析:

18:答案C

解析违法犯罪活动对青少年的健康成长影响极大,学校要尽最大努力做好青少年同学违法犯罪活动的预防工作,定期或不定期聘请从事法制教育的专家或老师来校对同学进行法律教育活动。

19:答案A

解析:

20:答案B

解析:

21:答案C

解析全等三角形是指外形、大小均相同的三角形,故A、B项错误;全等三角形的周长和面积都相等,故C项正确;边长不相等的等边三角形不全等,故D项错误。

22:答案错误

解析:

23:答案A

解析教育心理学成熟期,人本主义掀起一场教育改革运动。

24:答案A

解析德育指全部有目的、有方案地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。

25:答案B

解析美国心理学家韦纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可掌握归因和不行掌握归因;又把人们活动成败的缘由主要归结为六个因素,即力量凹凸、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境等。A选项为稳定的内部缘由;B选项为不稳定的内在缘由:C为稳定的外在缘由;D为不稳定的外在缘由。

26:答案错误

解析:

27:答案错误

解析:

28:答案B

解析:

29:答案正确

解析:

30:答案C

解析1903年,美国桑代克出版了《教育心理学》,这是西文第一本以教育心理学命名的专著。

31:答案错误

解析制造性是人类普遍存在的一种潜能,人人都有。

32:答案C

解析:

33:答案B

解析中国佛教四大名山是山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山。

34:答案C

解析依据模态命题对当关系,不必定P等价于可能非P,故C项正确。

35:答案B

解析社会本位论认为教育的目的是为社会培育合格的成员和公民,使受教育者社会化,社会价值高于个人价值。

36:答案B

解析:

37:答案A

解析:

38:答案A

解析通过关键时间“1842年”可推断为鸦片战斗。其次次鸦片战斗开头于1856年,甲午中日战斗爆发于1894年,八国联军侵华战斗始于1900年。

39:答案A

解析依据迁移内容的不同抽象和概括水平将迁移分为水平、垂直迁移。

40:答案D

解析依据需要的不同性质,可将动机分为生理性动机和社会性动机。人在成长的过程中要渐渐社会化,为得到社会的认同,同时也满意自己的社会文化需要,就会产生各种社会性动机,如工作动机、交往动机、成就动机、成长动机等。社会性动机推动人们从事社会活动,参加社会团体,并在其中获得认可、地位与胜利感。

41:答案C

解析:

42:答案正确

解析皮亚杰心理学的理论核心是“发生熟悉论”。(本解析由233网校

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