仁怀2022年中学教师招聘考试真题及答案解析

仁怀2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1：老师的根本职责是（）

单项选择题：

A、喜爱同学

B、严谨治学

C、为人师表

D、教书育人

2：提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。

单项选择题：

A、可以超越社会历史而存在

B、不受生产进展制约

C、对政治经济有促进作用

D、有自身的特点和规律

3：少年期同学所处的年龄阶段是（）。

单项选择题：

A、6～11岁

B、7～l2岁

C、十一二岁、十四五岁

D、十二三、十五六岁

4：依据埃里克森的人格进展阶段理论，假如勤奋感的培育受到挫折，儿童简单形成（）

单项选择题：

A、耻辱感

B、内疚感

C、挫折感

D、自卑感

5：教学过程的特别性表现在（）。

多项选择题

A、间接性与简捷性

B、直观性与巩固性

C、交往性与实践性

D、教育性与进展性

E、引导性与指导性

6：注入式教学最本质的是（）

单项选择题：

A、老师从头讲到尾

B、以讲授法为主

C、强调老师的主导作用

D、把同学看作是学问的容器

7：瑞士心理学家皮亚杰认为，个体的认知是根据感知运算水平——前运算水平——详细运算水平——形式运算水平进展的，这说明人的身心进展的哪一规律（）。

单项选择题：

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

8：发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）

单项选择题：

A、对样性

B、快速性

C、流畅性

D、价值性

9：老师在职业道德修养中要达到“慎独”，其中不正确的是（）

单项选择题：

A、要求老师留意把师德规范内化为内心信念，化为行为的品质

B、要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫

C、要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯

D、在独处和无人监督之时，可以放松

10：日本广岛高校教授冈德雄把课堂上乐观的气氛称为（）

单项选择题：

A、防卫型气氛

B、消极的气氛

C、抵制型气氛

D、支持型气氛

11：所谓的准时复习，应当是指（）

单项选择题：

A、在学习结束立即复习

B、一周之后复习

C、在大面积遗忘开头之前复习

D、当天复习

12：教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生，后来的教育要在以前教育的基础上向前进展。这说明教育具有（）。

单项选择题：

A、肯定独立性

B、相对独立性

C、历史继承性

D、生产性

13：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发觉真理”，这句话体现了教学的因材施教原则。（）

推断题

对

错

14：学习的类型主要包括（）

多项选择题

A、心智的、以思维为主的力量的学习

B、行为习惯的学习

C、技能和娴熟的学习

D、道德品质的学习

E、学问的学习

15：进行德育要循循善诱，以理服人，从提高同学熟悉人手，调动同学的主动性，使他们乐观向上。这一原则是（）。

单项选择题：

A、导向原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育的一贯性原则

16：“标准化的教学很可能束缚同学的想象力和制造力，扼杀同学的创新精神。”这句话主要体现了教育的（）。

单项选择题：

A、正向功能

B、负向功能

C、社会进展功能

D、隐性功能

17：老师上课的必要补充主要是通过（）。

单项选择题：

A、布置作业

B、检查作业

C、课外辅导

D、课后练习

18：调查法是以收集被试各种材料，间接了解其心理现象的一种方法。通常分为（）

多项选择题

A、问卷法

B、访谈法

C、心理调查

D、直接调查

E、间接调查

19：下列哪一项不属于老师自编测验的主观题题型?（）。

单项选择题：

A、问题解决题

B、论述题

C、简答题

D、选择题

20：讲授法的主要方式包括（）。

多项选择题

A、争论

B、叙述

C、报告

D、讲解

E、讲演

21：生产力对教育具有打算作用。（）

推断题

对

错

22：《长生殿》的是我国清代的（）。

单项选择题：

A、关汉卿

B、孔尚任

C、洪昇

D、李渔

23：老师无法关心同学顺当通过最近进展区。（）

推断题

对

错

24：在老师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是老师的热心和怜悯心；二是老师的（）。

单项选择题：

A、敬业精神

B、渊博的学问

C、富于激励和想象的倾向性

D、超群的力量

25：维纳将人们活动成败的缘由归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）

多项选择题

A、力量凹凸

B、努力程度

C、任务难易

D、身心状态

E、运气

26：坚持表扬嘉奖与批判处分要留意以下哪几点要求?（）

多项选择题

A、坚持严格要求

B、注意宣扬与教育

C、发扬民主，获得群众支持

D、与启发劝说相结合

E、公正、正确、合情合理

27：自我效能感理论是20世纪60年月布鲁纳提出来的。（）

推断题

对

错

28：所谓常能，是指（）

多项选择题

A、抽象思维力量

B、外语会话力量

C、生活力量

D、电脑操作力量

E、活动力量

29：老师的根本职责是（）

单项选择题：

A、喜爱同学

B、严谨治学

C、为人师表

D、教书育人

30：在国内，私有化的概念说起来似乎就是把国有资产分掉，而实质上则是对私有财产全部权的爱护问题。假如没有对这个权利进行爱护的法律基础，国有资产能够被分掉，分得的财产也随时可以被没收。假如以上叙述为真，最有力支持以下哪项陈述（）

单项选择题：

A、假如没有私有财产可以爱护，爱护私有财产的法律就毫无意义

B、即使有爱护私有财产的法律，不能有效的执行也无济于事

C、私有化的制度是建立在拥有私有财产的合法权利的基础上的

D、私有化和市场自由化是社会主义市场经济都应当重视的问题

31：心智技能具有哪三个特点?（）

多项选择题

A、对象具有观念性

B、执行具有内潜性

C、结构具有简缩性

D、结构上具有绽开性

32：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪（）。

单项选择题：

A、50年月以后

B、60年月以后

C、70年月以后

D、80年月以后

33：关于遗忘的解释有各种理论讨论，其中动机性遗忘理论的提出者是（）

单项选择题：

A、桑代克

B、弗洛依德

C、艾宾浩斯

D、阿特金森

34：英国哲学家洛克强调教育的自然性。（）

推断题

对

错

35：青年初期是世界观（）。

单项选择题：

A、形成时期

B、初步形成时期

C、初步成熟时期

D、成熟时期

36：学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的（）。

单项选择题：

A、思维程序

B、学习方案

C、可行方案

D、简单方案

37：校内文化的核心是学校的（）文化。

单项选择题：

A、精神或观念

B、物质环境

C、建筑与设计

D、自然生态

38：学校教育是科学学问再生产的最重要途径。（）

推断题

对

错

39：教会同学学习，不仅是一个方法问题，更是一个（）

单项选择题：

A、教学思想问题

B、教学方案问题

C、了解学情问题

D、反馈掌握问题

40：老师的任用方式一般有三种，它们是派用制、聘用制和（）。

单项选择题：

A、代用制

B、自用制

C、长用制

D、暂用制

41：1960年7月29日，美国太空总署发布人类登陆月球的（）。

单项选择题：

A、宙斯方案

B、阿瑞斯方案

C、阿波罗方案

D、艾露恩方案

42：自我意识进展的其次个飞跃期是（）。

单项选择题：

A、幼儿期

B、成年期

C、儿童期

D、青春期

43：通过讨论和同学有关的书面材料。了解同学的过去和现在的一种方法属于了解同学常用的方法中的（）

单项选择题：

A、观看法

B、书面材料分析法

C、谈话法

D、调查法

44：李某担当某县高三英语老师期间通过了硕士讨论生入学考试，学校以李某服务期未满、学校英语老师不足为由不予批准李某在职学习。李某欲以剥夺其参与进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。

单项选择题：

A、当地县教育局

B、当地县人民政府

C、当地市教育局

D、省教育厅

45：根据马克思观点，教育起源于（）

单项选择题：

A、人的动物性本能

B、人无意识的仿照

C、生产劳动

D、动物竞争的本能

46：在学习过程中，学习者采纳在主题句下画线的方法关心学习，这种学习策略属于（）。

单项选择题：

A、组织策略

B、精细加工策略

C、资源管理策略

D、复述策略

47：强调身心和谐进展、教育内容比较丰富、教育方法比较敏捷的教育是（）。

单项选择题：

A、古代印度

B、古代埃及

C、古代斯巴达

D、古代雅典

48：老师劳动的制造性主要体现在（）

单项选择题：

A、进行科学发觉

B、进行技术创造

C、对未知领域的探究

D、对教育规律的制造性运用

49：学习策略是通过学习、练习获得的，并且能通过训练获得提高。（）

推断题

对

错

50：共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的简单的认知活动。（）

推断题

对

错

51：依据阅历或直觉选择解法的假设方式称之为（）。

单项选择题：

A、算法式

B、推理式

C、启发式

D、演绎式

52：孔子的教育思想主要记载在（）。

单项选择题：

A、《中庸》

B、《礼记》

C、《论语》

D、《学记》

53：老师良好的教育力量体现在（）。

多项选择题

A、较强的语言表达力量

B、学问广博

C、富有感情、有感染力

D、富有共性

E、改善实践

54：以下属于元认知方案策略的是（）。

单项选择题：

A、设置学习目标

B、对材料进行自我提问

C、测验先做简洁题目

D、考试时监视自己速度和时间

55：微格教学是一种运用现代教学设备关心老师把握教学技能的方法，其最主要的特点是（）

单项选择题：

A、小步骤、程序化训练

B、小步骤、仿照训练

C、小步骤、在实践中训练

D、小步骤、整体训练

56：《中华人民共和国老师法》的立法依据可分为（）

多项选择题

A、宪法依据

B、客观依据

C、政策依据

D、理论依据

E、事实依据

57：班级管理是一种管理活动过程，体现了老师与同学之间的双向运动。（）

推断题

对

错

58：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了老师的()素养。

单项选择题：

A、教育理论学问

B、崇高的职业道德

C、文化学科学问

D、过硬的教学基本功

59：在理解的四种不同水平的进展阶段中，最低层次的理解属于（）

单项选择题：

A、字面理解

B、解释的理解

C、制造性理解

D、批判性理解

60：教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。（）

推断题

对

错

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1：答案D

解析：

2：答案D

解析教育的相对独立性是指教育具有自身独特的进展规律和能动性。最主要表现为教育与生产力和政治经济制度进展的不平衡性。

3：答案C

解析：

4：答案D

解析：

5：答案A,C,D,E

解析略。

6：答案D

解析：

7：答案A

解析：

8：答案C

解析：

9：答案D

解析“慎独”一语最早出自儒家经典《礼记·中庸》。“慎独”用我们现代语言来表述，就是指在没有外界监督、独自一人的状况下，也能自觉遵守道德规章，不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。因此，D项的表述是错误的。

10：答案D

解析日本广岛高校教授冈德雄把课堂乐观的气氛称为“支持型气氛”，把消极的气氛称为“防卫型气氛”。

11：答案A

解析学习20分钟之后，遗忘达42%，所以应当在学习结束立即复习。

12：答案C

解析：

13：答案错误

解析：

14：答案A,B,C,D,E

解析学习的类型包括学问的学习，技能和娴熟的学习，心智的、以思维为主的力量的学习，道德品质和行为习惯的学习。

15：答案B

解析：

16：答案B

解析教育的负向功能指教育阻碍社会进步和个体进展的消极影响和作用，题干阐述的是标准化的教学对同学进展的消极影响和作用，体现了教育的负向功能.

17：答案C

解析课外辅导是对上课的补充和延长，是教学工作的基本环节之一。

18：答案A,B

解析：

19：答案D

解析：

20：答案B,D,E

解析：

21：答案正确

解析(1)生产力水平打算教育的规模和速度。兴办教育需要肯定的人力、物力和财力。(2)生产力水平制约人才规格和教育结构。人才规格是对人才的素养结构的要求。生产力的进展尤其打算人的学问、技能和力量的规格。(3)生产力水平制约着教育的内容、疗法、手段和组织形式。生产力是根本，生产力打算上层建筑，政治制度也属于上层建筑，所以选生产力，假如说生产关系也是对的，假如选择题同时消失生产力和生产关系，要选生产力，一般不会这样出的。

22：答案C

解析《长生殿》是昆曲经典剧目，后亦为京剧传统剧目，由清代洪昇创作，历十余年始成。

23：答案错误

解析：

24：答案C

解析：

25：答案A,B,D

解析从内在性维度上看，力量、努力、身心状态是自身内在因素。

26：答案B,C,E

解析坚持严格要求是运用熬炼法要留意的要求，与启发劝说相结合是运用陶冶法要留意的要求。

27：答案错误

解析：

28：答案A,C,E

解析：

29：答案D

解析：

30：答案C

解析题干内容是对私有化的概念的解释，其实质是私有财产全部权的法律爱护问题，也就是合法权利问题。

31：答案A,B,C

解析心智技能的三个特点即对象具有观念性、执行具有内潜性和结构具有简缩性。

32：答案B

解析：

33：答案B

解析弗洛依德提出了动机遗忘理论。

34：答案错误

解析夸美纽斯具有剧烈的民主主义思想，他非常强调教育的自然性。

35：答案B

解析青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。所以青年初期是世界观初步形成时期。

36：答案D

解析学习者为了提高学习的效果和效率，经常有目的、有意识地制定一些有关学习过程的简单方案，被称为学习策略。

37：答案A

解析校内文化的核心是学校的精神(或观念)文化。

38：答案正确

解析学校教育是一种有组织、有方案、高效率的科学学问再生产的主要途径。

39：答案A

解析：

40：答案