云阳卫生系统招聘2022年考试真题及答案解析一1_第1页
云阳卫生系统招聘2022年考试真题及答案解析一1_第2页
云阳卫生系统招聘2022年考试真题及答案解析一1_第3页
云阳卫生系统招聘2022年考试真题及答案解析一1_第4页
云阳卫生系统招聘2022年考试真题及答案解析一1_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云阳卫生系统招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】1:以下属于操作技能的有()。

多项选择题

A、吹笛子

B、打网球

C、体操

D、阅读

E、计算

2:下列哪些方法可以训练发散思维?()

多项选择题

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

3:学校德育的特点有()。

多项选择题

A、基础性

B、生活性

C、开放性

D、活动性

E、嬉戏性

4:采纳两难故事法对儿童道德推断进展水平进行讨论的是()

单项选择题:

A、皮亚杰

B、艾利克森

C、科尔伯格

D、罗杰斯

5:我国义务教育的对象是[]

多项选择题

A、儿童

B、少年

C、适龄儿童和少年

D、适龄儿童和青少年

6:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。

单项选择题:

A、近景性内部动机

B、近景性外部动机

C、远景性内部动机

D、远景性外部动机

7:在Windows的“搜寻”“文件或文件夹”功能中,以下说法错误的是()。

单项选择题:

A、可以搜寻图片、音乐或视频

B、可以按计算机名搜寻网络上计算机

C、不行以搜寻隐蔽的文件或文件夹

D、可以按文件被修改的日期进行搜寻

8:同学最喜爱上肖老师的课,由于他上课的时候同学可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要仔细把学问讲清晰就行了,同学听不听课是他们自己的事,纪律管理应当是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。

单项选择题:

A、没有仔细行使老师的权利

B、没有仔细履行老师的义务

C、没有仔细履行老师的职责

D、没有落实教育教学的任务

9:“狼孩”的故事说明白教育必需顺应儿童进展的()。

单项选择题:

A、挨次性

B、不平衡性

C、个别差异性

D、阶段性

10:教育科学讨论的基本原则是()。

多项选择题

A、进展性原则

B、客观性原则

C、系统性原则

D、理论与实践相结合原则

E、教育性原则

11:在我国,课程详细表现为课程方案、学科课程标准和教科书。()

推断题

12:下列关于Excel的分类汇总功能的说法,正确的是()。

单项选择题:

A、在分类汇总前需要对按分类的列进行排序

B、在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序

C、可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果,恢复到汇总前的状态

D、分类汇总的方式是求和

13:制定课程方案的首要问题是()。

单项选择题:

A、学科设置

B、学年编制和学周支配

C、学科挨次

D、课时安排

14:正强化的方法包括()。

多项选择题

A、奖学金

B、对成果的认可

C、表扬

D、改善学习

E、赐予学习和成长的机会

15:问题行为与差生、后进生等问题同学的()。

单项选择题:

A、对象相同

B、概念不同

C、都是对同学的总体评价

D、都是一个教育性概念

16:教育心理学初创时期的时间大致为()

单项选择题:

A、19世纪80年月以前

B、19世纪80年月

C、20世纪20年月以前

D、20世纪80年月

17:同学小李在放学期间,因闯红灯被汽车刮伤,学校()。

单项选择题:

A、担当主要责任

B、担当次要责任

C、不担当责任

D、担当部分责任

18:下列属于问题解决的是()。

单项选择题:

A、漫无目的幻想

B、走路

C、联想

D、创造制造

19:同学学习直角三角形,这种学习属于()

单项选择题:

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

20:世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著是()。

单项选择题:

A、《论语》

B、《学记》

C、《抱负国》

D、《雄辩术原理》

21:系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。()

推断题

22:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022一2022年)》提出,要将减轻巾学校生课业负担作为教育正作的重要任务。为切实减轻同学课业负担,各级政府可以实行的措施有()。

单项选择题:

A、削减同学课外及校外活动

B、加强教辅市场管理,取缔补习机构

C、依据升学率对地区和学校进行排名

D、调整教材内容,科学设计课程难度

23:将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略,是()

单项选择题:

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、监视策略

24:李老师平常与同学的接触中,了解同学的方方面面,常常写一些心得或教育论文。此外她还常常关注学校教育方面的最新动向,用最新的讨论成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到()。

单项选择题:

A、团结协作

B、爱岗敬业

C、为人师表

D、终身学习

25:品德是先天形成的。()

推断题

26:儿童强迫行为是儿童心情障碍的一个表现,在正常儿童的发育过程中也可看到。()

推断题

27:下列属于正式群体的有()。

多项选择题

A、班级

B、帮派

C、小组

D、少先队

28:以下哪种状况属于认知策略?()

单项选择题:

A、看书的时候遇到不会的单词就查字典

B、为了记住要点,看书时画出关键词

C、为了提高效率,选择在宁静的地方学习

D、学完功课时自己进行测验

29:技能可分为操作技能和心智技能两大类,以下属于操作技能的是()。

单项选择题:

A、阅读技能

B、运算技能

C、记忆技能

D、运动技能

30:《米洛岛的阿芙罗蒂德》是()时期的作品。

单项选择题:

A、古希腊

B、古埃及

C、古印度

D、古罗马

31:建立评价同学全面进展的评价指标的体系必需包括()。

单项选择题:

A、一般性进展目标

B、学科学习目标

C、学科学习目标和一般性进展目标

D、情感目标

32:若需计算Excel某工作表中A1、B1、Cl单元格的数据之和,需使用的计算公式是()。

单项选择题:

A、=COUNT(A1:Cl)

B、=SUM(A1:Cl)

C、=SUM(A1,Cl)

D、=MAX(A1:Cl)

33:教育的最基本途径是()。

单项选择题:

A、教学

B、课外活动

C、社会实践

D、校外活动

34:下列有关文学常识表述正确的一项是()。

单项选择题:

A、前四史,是指二十四史中最前边的四部史书,依次是西汉司马迁的《史记》,东汉班固的《汉书》,南朝宋范哗的《后汉书》,西晋陈寿的《三国志》

B、传奇,在中国古代不同阶段的文学史中具有不同的内容:在唐代,传奇指小说,如李朝威的《柳毅传》;在明清,传奇指戏剧,如明代孔尚任的《桃花扇》

C、老舍(1899--1966),现代小说家、戏剧家。代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等,话剧有《龙须沟》《春华秋实》等,被授予“人民艺术家”称号

D、雨果,法国19世纪批判现实主义文学的杰出代表。共出版了26部诗集,12个剧本,20部小说,21部理论著作。最闻名的作品有长篇小说《巴黎圣母院》《凄惨世界》等

35:综合实践课主要包括()几部分。

单项选择题:

A、信息技术教育、讨论性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育

B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育

C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育

D、劳动与技术教育、社区服务实践、讨论性学习、合作性学习

36:布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使同学理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为()。

单项选择题:

A、百科全书式课程理论

B、综合课程理论

C、有用主义课程理论

D、结构主义课程理论

37:个体同一方面在不同年龄阶段存在着进展速度变化,这体现为身心进展的()

单项选择题:

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

38:“人心不同,各如其面”体现了共性的()特征。

单项选择题:

A、整体性

B、独特性

C、可塑性

D、社会性

39:遗忘曲线表明遗忘的进程是()

单项选择题:

A、先快后慢

B、没有规律

C、前后一样快

D、先慢后快

40:生理自我成熟的时间是()

单项选择题:

A、3岁左右

B、5岁左右

C、6岁左右

D、7岁左右

41:疏导原则就是()原则。

单项选择题:

A、导向性

B、因材施教

C、循循善诱

D、有的放矢

42:获得老师资格就能上岗。()

推断题

43:文件的使用权限包括完全掌握、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等,其中完全掌握、允许写入、允许读取、允许运行都允许用户进行的操作是()。

单项选择题:

A、写入

B、读取

C、运行

D、修改

44:为了巩固学习的效果,小明每天放学回家后,将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍,这种学习策略是()

单项选择题:

A、寻求他人支持策略

B、复述策略

C、时间管理策略

D、监控策略

45:关于制造性与智力的关系的正确陈述是()

多项选择题

A、高智力者其制造性也高

B、高制造性者必有高于一般水平的智商

C、制造性与智力是一种相对独立,在肯定条件下又有相关的线性关系

D、低制造性者其智商可能高也可能低

E、高制造性者智商肯定低

46:遗传素养能使人进展的可能性变为现实性。()

推断题

47:把实物、教具陈示给同学观看,或通过示范性地试验来说明和印证要求同学把握的学问的一种方法称()。

单项选择题:

A、讲授法

B、试验法

C、参观法

D、演示法

48:学习过程是教育心理学讨论的核心内容。()

推断题

49:在备课的详细工作中,备教材是核心环节。()

推断题

50:成就动机理论的主要代表人物是()

单项选择题:

A、布鲁纳

B、班杜拉

C、韦纳

D、阿特金森

51:心理定势对解决问题具有()。

单项选择题:

A、乐观作用

B、消极作用

C、既有乐观作用也有消极作用

D、没有作用

52:形成道德品质的关键在于培育()。

单项选择题:

A、道德熟悉

B、道德信念

C、道德情感

D、道德意志

53:开心教学法是上海特级老师倪谷音首先提倡的。()

推断题

54:德育的途径是指学校向同学进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国学校德育的途径是()。

多项选择题

A、各科教学

B、班主任工作

C、劝说

D、榜样

E、劳动

55:()是提高教学质量的重要保证。

单项选择题:

A、科学的教材设计

B、优秀的老师

C、同学学习的乐观性

D、正确的教学原则

56:依据反映活动的侧面不同,学问可以分为()。

多项选择题

A、陈述性学问

B、程序性学问

C、感性学问

D、理性学问

57:“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人进展的影响。

单项选择题:

A、教育

B、遗传

C、环境

D、社会活动

58:个体遵守纪律的心理进展历程中的强化阶段是()。

多项选择题

A、0~6岁

B、6~9岁

C、9~16岁

D、16岁~成年

E、成年

59:由于对学习活动的社会意义或个人前途等缘由引发的学习动机称作()

单项选择题:

A、远景的间接性动机

B、社会性动机

C、间接性动机

D、志向性动机

60:标准化成就测验的优越性体现在()。

多项选择题

A、公正性

B、客观性

C、方案性

D、可比性

查看答案

1:答案A,B,C

解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。

2:答案A,B,C,D

解析以上选项均为训练发散思维的方法。

3:答案A,B,C,D

解析学校德育具有自己鲜亮的特点,详细表现在:基础性、生活性、开放性、活动陛。

4:答案C

解析:

5:答案C

解析:

6:答案C

解析内部动机是由内部心理因素转化而成,近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。

7:答案C

解析在Window的“搜寻”“文件或文件夹”功能中,可以搜寻图片、音乐或视频;要在更多高级选项中设置,才能艘索系统文件夹和隐蔽的文件夹;也可以按文件被修改的日期进行搜寻;在搜寻功能下还可以按计算机名搜寻网络上的计算机。

8:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】完成教育教学任务,对同学进行思想教育,促进同学全面进展是老师的工作职责,也是老师的法定义务。题干中没有涉及老师的权利问题。所以本题的正确答案为A。

9:答案B

解析个体身心进展具有不平衡性的特点,“狼孩”错过了进展的关键期,因此得不到应有的进展。

10:答案B,C,D,E

解析此题考查教育科学讨论的基本原则。教育科学讨论应遵循的基本原则是:客观性原则、系统性原则、教育性原则、理论与实践相结合原则。

11:答案正确

解析略。

12:答案A

解析分类汇总就是对数据清单按某字段进行分类,将字段值相同的连续记录作为一类,进行求和、平均、计数等汇总运算。在分类汇总前需要按分类的列进行排序。

13:答案A

解析制定课程方案的首要问题是学科设置。

14:答案A,B,C,D,E

解析:

15:答案B

解析问题行为是一个教育性概念,差生、后进生和优秀生都有可能产生问题行为。差生、后进生是对同学的总体评价,但在正常的班级里人数较少,所以两者的概念是不同的。

16:答案C

解析教育心理学的初创时期(20世纪20年月以前);进展时期(20世纪20年月到50年月末);成熟时期(20世纪60年月到70年月末);完善时期(20世纪80年月以后)。(本解析由张恩凯供应)

17:答案C

解析《同学损害事故处理方法》规定:同学在自行上学、放学、返校、离校途中发生的问题,学校不担当责任。故选C。

18:答案D

解析问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。

19:答案B

解析:

20:答案B

解析我国的《学记》是世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著。

21:答案正确

解析略。

22:答案D

解析各级政府要把减负作为教育工作的重要目标,统筹规划,整体推动调整教材内容,科学设计课程难度、改革考试评价制度和学校考核方法。规范办学行为,建立同学课业负担监测和公告制度。不得以升学率对地区和学校进行排名,不得下达升学指标二规范各种社会补习机构和教辅市场。

23:答案B

解析:

24:答案D

解析“终身学习”要求老师要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究教育教学规律。材料中李老师的行为体现了终身学习。

25:答案错误

解析品德的形成具有后天性,人的品德既不是与生俱来的,也不是从他自身中产生和进展的,而是在后天的社会环境中逐步形成和进展起来的。

26:答案正确

解析略。

27:答案A,C,D

解析正式群体是由教育行政部门明文规定的群体,其成员有固定的编制,职责权利明确,组织地位确定。

28:答案B

解析A项属于资源管理策略中的资源利用策略;B项属于认知策略中的复述策略;C项属于元认知策略中的监控策略;D项属于资源管理策略中的环境管理策略。

29:答案D

解析:

30:答案A

解析《米洛岛的阿芙罗蒂德》又称《断臂的维纳斯》,是古希腊时期的雕塑作品。

31:答案C

解析《国家基础教育课程标准》要求对同学的评价不仅要关注同学的学业成果,而且要注意发觉和进展同学多方面的潜能,了解同学进展中的需求。基于这一考虑,学校课程与教学的评价内容包括对同学学习的一般性进展表现和学科学习的表现。

32:答案B

解析COUNT是计数函数,SUM是求和函数,MAX是最大值函数,计算数据之和应使用求和函数,公式为=SUM(A1:C1)。

33:答案A

解析教学是教育的最基本途径。

34:答案A

解析B项《桃花扇》是清代的孔尚任所作。C项《茶馆》为戏剧,不是小说。D项雨果是法国19世纪浪漫主义文学的杰出代表。

35:答案A

解析综合实践课主要包括信息技术教育、讨论性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育四个部分。

36:答案D

解析美国教育学家布鲁纳提出了结构主义课程理论。他认为无论我们选择何种学科,都务必使同学理解该学科的基本结构。

37:答案C

解析:

38:答案B

解析“人心不同,各如其面”是指世界上两个共性完全相同的人是不存在的。这里指的是共性的独特性的特征,故选B。

39:答案A

解析艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程呈现先快后慢的趋势。(本解析由张恩凯供应)

40:答案A

解析:

41:答案C

解析:

42:答案错误

解析除了另有规定的高校老师外,申请认定其他类老师资格要达到《一般话水平测试等级标准》二级乙等以上。

43:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】文件的使用权限通常包括完全掌握、允许写入、允许读取

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论