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文档简介

幼儿园歌唱活动概述二、幼儿歌唱的简单知识技能一、幼儿园歌曲和歌唱表演形式目录CONTENS三、幼儿嗓音的保护一、幼儿园歌曲和歌唱表演形式幼儿园歌曲是音乐与文学相结合的一种综合艺术形式。1、幼儿园歌曲在幼儿园里，儿童不仅可演唱成人专门为儿童创作的歌曲，还可演唱传统的童谣以及由儿童自己创作或即兴创作的歌谣。

节奏朗诵也是一种艺术语言与音乐结合的艺术表演形式，是既深受学前儿童喜爱又易于被接受的歌唱活动材料。一、幼儿园歌曲和歌唱表演形式2、歌唱的表演形式一、幼儿园歌曲和歌唱表演形式2、歌唱的表演形式独唱：一个人独立地歌唱。齐唱：两个或两个以上的人在一起整齐地演唱完全相同的曲调和歌词。一、幼儿园歌曲和歌唱表演形式2、歌唱的表演形式对唱：包括个人与个人、小组与小组、个人与小组（或集体）之间的问答式歌唱。接唱：包括个人对个人的接唱和小组对小组的接唱。常见的形式是半句半句地接唱或一句一句地接唱。一、幼儿园歌曲和歌唱表演形式2、歌唱的表演形式领唱齐唱：一个人或几个人演唱歌曲中主要的部分，集体演唱歌曲中配合的部分。轮唱：两小组（声部）一前一后，按一定间隔开始演唱同一首歌曲。如：间隔一小节的轮唱《闪烁的小星》，间隔两小节的轮唱《两只老虎》。一、幼儿园歌曲和歌唱表演形式2、歌唱的表演形式合唱：包括一个声部用哼鸣的方式演唱旋律，另一个声部按相同节奏朗诵歌词；一个声部唱歌词，另一个声部用相同旋律唱衬词；一个声部唱歌词，另一个声部在第一个声部休止或延长处演唱填充式的词曲；一个声部唱歌词，另一个声部演唱固定音型式的词曲或延长音；两个声部同时开始演唱两首相互和谐的歌曲等。一、幼儿园歌曲和歌唱表演形式2、歌唱的表演形式歌表演：边歌唱边做身体动作表演。这些身体动作表演可以有明确节奏，也可以没有明确节奏；可以是表现歌词内容的，也可以是表现歌曲情绪的，或只是表现某种与歌曲相配合的节奏；可以是有空间移动的，也可以是在原地站着或坐着做的；可以是手脚配合或全身配合做的，也可以只用手或脚，甚至其他某个单一的身体部位来做。在幼儿园歌唱教学中，儿童可以掌握的简单知识技能主要有以下几种。二、幼儿歌唱的简单知识技能1.正确的歌唱姿势。在幼儿园歌唱教学中，儿童可以掌握的简单知识技能主要有以下几种。二、幼儿歌唱的简单知识技能2.正确的发声方法。在幼儿园歌唱教学中，儿童可以掌握的简单知识技能主要有以下几种。二、幼儿歌唱的简单知识技能3.正确的呼吸方法。在幼儿园歌唱教学中，儿童可以掌握的简单知识技能主要有以下几种。二、幼儿歌唱的简单知识技能4.正确演唱的技能。在幼儿园歌唱教学中，儿童可以掌握的简单知识技能主要有以下几种。二、幼儿歌唱的简单知识技能5.自然、恰当的表达技能。在幼儿园歌唱教学中，儿童可以掌握的简单知识技能主要有以下几种。二、幼儿歌唱的简单知识技能6.正确、默契的合作技能。三、幼儿嗓音的保护嗓音保护的知识技能包括：不长时间大喊大叫和唱歌;不在剧烈运动大声叫喊和唱歌;不在剧烈运动后马上唱歌;不在空气污浊的环境中唱歌迎

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