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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是(
)A.告罄(qìng)
溯流(sù)
白雪皑皑(ǎi)
忧心忡忡(chōnɡ)B.羸弱(yíng)
啮齿(niè)
五脏六腑(zàng)
毛骨悚然(sǒng)C.销蚀(shí)
轮廓(kuò)
怏怏不乐(yànɡ)
屏息凝神(bǐnɡ)D.迟钝(dùn)
步履(lǚ)
语无伦次(lùn)
心有灵犀(xī)2、下列词语书写无误的一项是(
)A.哀微
独裁
沥尽心血
慷慨淋漓B.梳头
澎湃
目不窥园
警报叠起C.抱歉
秩序
迥乎不同
昂首挺胸D.赫然
卓越
一反既往
形式紧张3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(
)
①只是,我们现在的许多人,总是羡慕钻石的完美和价值,却不知道学习钻石的优秀品质。
②人们常说,吃得苦中苦,方为人上人。
③只是我们许多人只看到了别人成功的一面,却没有看到别人经受磨炼的一面。
④为此,我们每个人都该多一些钻石的品质。
⑤一个人如果有了钻石一样的品格,靠自己打磨自己,只要能坚持下来,也许某一天你的光芒会被更多的人发现,也会被更多的人赏识。A.②③⑤①④B.②⑤③①④C.③②①⑤④D.③②⑤①④4、下列句子没有语病的一句是
(
)A.小明的学习成绩是班级中最好的同学。B.能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。C.参加家务劳动,可培养我们的动手能力,责任心和自信心。D.每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、根据提示默写。
(1)一切都是瞬息,一切都将会过去;/____________________________________。
(2)念天地之悠悠,__________________!
(3)商女不知亡国恨,______________________。
(4)王安石在《登飞来峰》一诗中,表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是:___________________,___________________。
(5)葱茏苍翠的树木给人无限生机,随风飘落的花瓣让人感动不已,龚自珍触景生情,用“___________________,___________________”表达了自己甘于奉献的精神。
(6)在杜甫的《望岳》一诗中,“_________________,_________________”化用孔子名言,表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读《送东阳马生序》(节选)和《孙权劝学》,完成下面小题。(甲)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?(选自宋濂《送东阳马生序》(节选))(乙)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士耶!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(选自《孙权劝学》)
(1)(甲)文作者提到,尽管学习条件优越,但有些太学生业不精、德不成,是因为__________(用原文回答)
(2)(甲)(乙)两文劝学方式有何相同之处?请结合选文内容具体分析。四、现代文阅读(共10分)阅读《我以为自己要牺牲了》选段,完成各题。我以为自己要牺牲了杨利伟①9时整,火箭尾部发出巨大的轰鸣声,几百吨高能燃料开始燃烧,八台发动机同时喷出炽热的火焰,高温高速的气体,几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。②火箭起飞了③我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。④开始时飞船缓慢地升起,非常平稳,甚至比电梯还平稳。我感到压力远不像训练时想象的那么大,心里稍觉释然,全身绷紧的肌肉也渐渐放松下来。⑤“逃逸塔分离”,“助推器分离”……⑥火箭逐步地加速,我感到压力在渐渐增强。因为这种负荷我们训练时承受过,变化幅度甚至比训练时还小些,所以我的身体感受还挺好,觉得没啥问题。⑦但就在火箭上升到三四十公里的高度时,火箭和飞船开始急剧抖动,产生了共振。这让我感到非常痛苦。⑧人体对10赫兹以下的低频振动非常敏感,它会让人的内脏产生共振。而这时不单单是低频振动的问题,是这个新的振动叠加在大约6G的一个负荷上。这种叠加太可怕了,我们从来没有进行过这种训练。⑨意外出现了。共振以曲线形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。我几乎难以承受,觉得自己快不行了。⑩当时,我的脑子非常清醒,以为飞船起飞时就是这样的。其实,起飞阶段发生的共振并非正常现象。⑪共振持续26秒后,慢慢减轻。我从极度难受的状态解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千斤重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点,就在刚才短短一刹那,我真的以为自己要牺牲了。⑫飞行回来后我详细描述了这种难受的过程。经过分析研究,工作人员认为,飞船的共振主要来自火箭的振动。随后他们改进技术工艺,解决了这个问题。在“神舟六号”飞行时,情况有了很大改善,在后来的航天飞行中再没有出现过。聂海胜说:“我们乘坐的火箭、飞船都非常舒适,几乎感觉不到振动。”⑬在空中度过那难以承受的26秒时,不仅我感觉特别漫长,地面的工作人员也陷入了空前的紧张中。因为通过大屏幕,飞船传回来的画面是定格的,我整个人一动不动,眼睛也不眨。大家都担心我是不是出了什么事故。⑭后来,整流罩打开,外面的光线透过舷窗一下子照射进来,阳光很刺眼,我的眼睛忍不住眨了一下。⑮就这一下,指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着!”所有的人都鼓掌欢呼起来。⑯这时我第一次向地面报告飞行状态:“‘神舟五号’报告,整流罩打开正常!”⑰当我返回地球观看这段录像时,我激动得说不出任何话来。
(节选自《太空一日》)1.下面对本文主要意思概括最准确的一项是(
)A.叙述了火箭起飞时“我”痛苦的经历,以及整流罩打开的过程,让我触目惊心。B.叙述了火箭起飞时“我”紧张的心理,及火箭产生共振时,“我”经受的痛苦。C.叙述了火箭起飞的整个过程,“我”内心十分紧张,感觉“自己要牺牲了”。D.叙述了火箭起飞的整个过程,以及“我”第一次向地面报告飞行状态时的激动心情。2.下面对本文画线句子分析,有误的一项是(
)A.“9时整,火箭尾部发出巨大的轰鸣声,几百吨高能燃料开始燃烧。”运用了拟人的修辞手法,将火箭发出的声音人格化,更加形象生动。B.“我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。”运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了我肌肉紧缩时的状态,说明我内心十分紧张。C.“我感到压力远不像训练时想象的那么大,心里稍觉释然,全身绷紧的肌肉也渐渐放松下来。”运用了对比手法,写出“我”感到的压力比训练时的小,“我”内心逐渐放松。D.“共振以曲线形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。”运用了夸张手法,写出当时“我”在共振时剧烈的痛苦。3.下面对文章内容的分析理解,不正确的一项是(
)A.选段标题“我以为自己要牺牲了”,这不是故作惊人之谈,而是当时的真实情况,由此可见航天员时冒着生命危险在进行着太空探险。B.第①段写道“几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸气。”“几秒钟”表明时间之快,“上千吨”写出了数量之多,细腻传神地刻画出了火箭起飞时的温度之高。C.第⑫内容属于插叙。插入“我”飞回地面向工作人员描述火箭共振过程及地面工作人员改进火箭技术工艺的内容,使结构紧凑,脉络清晰。D.第⑮段通过语言描写,表现了指挥大厅工作人员看到“我”安然无恙时的快乐心情,也暗示了工作人员在火箭共振时相信技术水平,对“我”并无担忧之情。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的文章,回答问题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1.本诗作者是唐代伟大的现实主义诗人,字__________,自号“_____________”,诗风沉郁顿挫,忧国忧民,他的诗被称为“_______________”
2.解释加点词语的意思。
(1)造化钟神秀。___________
(2)会当凌绝顶。___________
3.在我国文学史上,歌咏泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是(
)A.诗歌有虚写,有实写,虚实结合,意境高远,气势磅礴。B.诗歌能让人浮想联翩,充分感受到泰山的雄伟气势,同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。C.写出了泰山的浑厚与苍凉,表达了诗人俯视万物,桀骜不驯的性格特点。D.诗歌语言精炼传神,如“钟”“割”,充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。4.有人评价此诗“‘割’字奇”,品析“割”这个字,指出奇在何处?
5.“会当凌绝顶,一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。六、语言表达(共10分)用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)山门圮于河,二石兽并沉焉。
译文:___________________________________________________________
(2)求石兽于水中,竟不可得。
译文:___________________________________________________________
(3)尔辈不能究物理。
译文:__________________________________________________________
(4)是非木杮,岂能为暴涨携之去?
译文:___________________________________________________________
(5)必于石下迎水处啮沙为坎穴。
译文:__
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