2023-2024学年陕西省榆林市初中语文八年级下册期末点睛提升题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音和字形全部正确的一项是（

）A．缅怀（miàn）

实践（jiàn）

格物致知（zhì）B．检讨（tǎo）

彷徨（fáng）

一帆风顺（fān）C．遵盟（zūn）

哲理（zhé）

袖手旁观（xiǜ）D．恐慌（huāng）

测量（cè）

不知所措（cuò）2、下列词语书写有误的一项是（

）A．次第

骨骼

山麓

不解之迷B．劫难

陨石

晴朗

衰草连天C．致密

沟壑

帷幕

天衣无缝D．喧嚷

枯燥

潮汐

难以置信3、下列加下划线成语使用不正确的一项是（

）A．历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘花开的胜景，让人在艺术品中感受花香鸟语的氛围。B．寒冬腊月，屋外衰草连天

，大兴西甜瓜种植基地的温室大棚却是绿意融融。C．在百年风雨回眸，风雪载途的历史记忆里，只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市的源远流长。D．每年暑假，有关部门都会加大对游泳池卫生的管理力度，变化一年比一年大，年年如是。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．这次研讨会，大家对如何提高复习效率问题交换了广泛的意见。B．通过开展“拆墙透绿”活动，使我市城市品位有了很大提升。C．漫长的人生中，谁也不可能不一帆风顺，谁也难免要经历挫折。D．大家纷纷表示，要以“感动中国”人物为榜样，从他们身上汲取正能量，将感动变成行动。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、阅读下面情境，在横线上填写古诗词名句。

（1）《关雎》以雎鸠和鸣起兴，接着以“____________，__________。”两句诗歌来表现小伙子对美丽而贤惠姑娘喜爱。

（2）如果一个人想形容所爱的人在远方，他可以用《蒹葭》中的两句诗歌来表达，最适合的两句诗歌是：_________________，________________二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（《北冥有鱼》）【乙】鸲鹆之鸟，出于南方。南人罗而调其舌，久之，能效人言；但能效数声而止终日所唱惟数声也。蝉鸣于庭，鸟闻而笑之。蝉谓之曰：“子能人言，甚善；然子所言者，未尝言也。曷若我自鸣其意哉！”鸟俯首而惭，终身不复效人言。今文章家窃摹成风，皆鸲鹆之未惭者耳。（选自【明】庄元臣《叔苴子》）

【注释】①鸲鹆（qúyù）：鸟名，俗称八哥。

1．选择加点字的字义。加点字《古代汉语词典》常用义字义选项鹏之徙于南冥也A.代词。B.结构助词，“的”。C.主谓之间，取消句子的独立性。_______________其远而无所至极邪A.代词。B.连词，表选择。C.连词，表假设。_______________甚善A.好。B.应答之词，表示同意。

C.善于。_______________鸟闻而笑之A.连词，表承接。B.连词，表转折。C.连词，表并列。_______________

2．下列对乙文中画线语段的断句，正确的一项是（

）A．但能效数声/而止终日所唱/惟数声也。B．但能效数声而止/终日所唱/惟数声也。C．但能效数声/而止终日/所唱惟数声也。D．但能效数声而止/终日所唱惟/数声也。3．用现代汉语翻译/下面的句子。

（1）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

（2）南人罗而调其舌，久之，能效人言。

4．【甲】【乙】两段诗文都以鸟类为主要形象，请结合内容，分别说说“鹏”“鸲鹆”形象所蕴含的意义。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文段，完成下列小题。①好一个安塞腰鼓！②后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏着，大起大落地搏击着。它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！③黄土高原啊！你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！④多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。⑤除了黄土高原，哪里再有这么厚这么厚的土层啊！⑥好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！1．用一句话概括文段的主要内容。

2．“好一个安塞腰鼓！”能否改为“安塞腰鼓好啊！”为什么？

3．第②段用了______、______、______三个词语形容后生们擂鼓的动作，突出的是后生们身上所散发出来的______。

4．第③段中运用了两个人称代词“你”，有什么表达效果？

5．联系上下文，说说下列句子在文中有何作用？

（1）它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

（2）多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。

6．“好一个安塞腰鼓”在文中反复使用，有何表达作用？

7．“黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈”中“壮阔”“豪放”“火烈”各是从哪个方面来说的？

8．如何理解“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲！”这段话表现了什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！1．从环境描写的角度分析“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”的作用。

2．杜甫一向关心人民疾苦，他的诗素有“诗史”之称，但这什么这首诗他一反常态，只写自己的个人遭遇？六、语言表达（共1