九年级（上）语文质量监测（三）

班级_________________姓名_________________座号_________________装订线内切勿答题班级_________________姓名_________________座号_________________装订线内切勿答题说明：1、全卷满分为150分，考试时间为120分钟。2、选择题用2B铅笔作答，其他题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，不准使用铅笔和涂改液。3、试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过150分。一、基础。(32分)1、根据课文默写古诗文。(12分)（1）____________________________，上有黄鹂深树鸣。（韦应物《滁州西涧》）(2分)（2）有约不来过夜半，________________________。（赵师秀《约客》）(2分)（3）眼见的吹翻了这家，_______________________，_______________________！（王磐《朝天子·咏喇叭》）(2分)（4）李白的《渡荆门送别》中描写平原广阔景象的诗句是“________________________，_____________________________”(2分)（5）默写李商隐的《夜雨寄北》。（4分）___________________________，___________________________。___________________________，___________________________。2、根据拼音写出相应的词语。（6分）（1）一百年前的今天，一颗巨星yǔnluò()了。（2）然而圆规很不平，显出bǐyí()的神色。（3）临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就xiēsīdǐlǐ()地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。（4）要是我们在会场上，一定会tìsìhéngliú()的。3、下列各句中加点成语运用不当的一项是（）（3分）A、当今社会，挑战和机遇并存，我们只有不怕竞争，不怨天尤人，敢于迎难而上，才能把握好人生的航船。B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！C、在演讲比赛中，小明出口成章，挥洒自如，博得同学们一阵又一阵的掌声。D、虚拟的网络世界，使不少人上当受骗，甚至走火入魔，走上犯罪道路。4、下列句子修改不正确的是（）（3分）

A、工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。（在句末加上“的问题”）B、他是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练。（把“一位”放在“篮球教练”前）。C、他和蔼的面容，爽朗的笑声，时时浮现在我的脑海中。（把“爽朗的笑声”删去）D、这张报纸比任何特效药都好，把夜班后的疲劳、瞌睡都被赶到九霄云外去了。（去掉“把”或“被”）5、仿写例句“假如生命是……，不要……，要……”的句式，写一个类似的句式，不要超过40字。（8分）假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。二、阅读（58分）（一）课内文言文阅读（14分）陈涉世家陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恙尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑起，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。如令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王候将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻銍、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。6、下列加点词语意思相同的一项是（）（3分）A、辍耕之垄上/二世杀之B、扶苏以数谏故/广故数言欲亡C、乃丹书帛曰：“陈胜王”/得鱼腹中书D、上使外将兵/命一上将将荆州之军7、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。8、起义的直接原因：________________,起义的根本原因：_________________。（用原文语句填空）（4分）9、吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死两尉的过程中，他的智谋表现在哪里。（4分）（二）课外文言文阅读（10分）江淮之蜂蟹淮北蜂毒，尾能杀人;江南蟹雄，螫堪敌虎。然取蜂儿者不论斗，而捕蟹者未尝血指也。蜂窟于土或木石。人踪迹①得其处，则夜持烈炬临之，蜂空群赴焰，尽殪（yì）。然后连房刳取②。蟹处蒲苇间。一灯水浒，莫不郭索而来，悉可俯拾③。惟知趋炎而不能安其所，其殒也固宜。注释：①踪迹：跟踪寻找，动词。②连房刳取：把蜂巢整个割下来。刳(kū)，剖开刮取。③悉可俯拾：全可以捡起来。悉，全。10、下列加点词语解释不正确的一项是（）（3分）A、江南蟹雄（厉害）B、螫堪敌虎（敌人）C、则夜持烈炬临之（拿）D、其殒也固宜（死亡）11、用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）惟知趋炎而不能安其所，其殒也固宜。12、这则故事的寓意是什么?（4分）（三）实用类文本阅读（12分）孝敬①和火星文和网络语言相比，“孝敬”这个词显然有些老套，人们不常挂在嘴上，不少人甚至也没记在心里。以至于新修订的《老年人权益保障法》头一次把儿女们“常回家看看”写进了法案。②“孝敬”是国家之法，也是个人之律。③孝敬，词典里的解释简单而又浅显：一是孝顺、尊敬长辈；二是把物品献给尊长，表示敬意。拆开字来看，“孝”是老人和儿子紧密相连，老人在上，儿子在下，是一种血脉相承；敬，是矮身抱拳，表达的是谦卑礼让在心，虔诚回报记怀。④先说孝。孝者，善之基石。有道是：“百善孝为先”，一个人对父母不孝顺，对长辈不尊敬，那便如树之没有根须，水之没有泉眼，就算他在别人面前做出一副爱爱人、亲孩子、信朋友、帮别人的模样，也不一定是真心自愿的，或者说那也一定是有条件的、有限度的，其动机既让人觉得不可信，也无法赢得人们真正的敬意。⑤再说敬。敬老扶弱，应是人的本能和天性。敬老，需要时刻为老人着想，把老人视为自己眼里和心里的“座上宾”，明知道对方不像领导那样位尊，也不像漂亮女子那么貌美，自己一样恭敬迎候，弯腰送别；扶弱，需要随时为弱者助力，给弱者递上自己物质和精神的“拐杖”，冬天驱寒，夏天送爽。对待老弱病残，眼里不斜视，心里不轻看，是“敬”的起始；面对庸人俗事，脚下不趋炎，嘴上不附势，则是“敬”的延续。平等相待，才是最质朴的“敬”的姿态。⑥孝为笑。作为后辈，只有孝顺了，老人才会开心；家中尊者心欢了，一家人才会和和乐乐。也只有懂得孝顺的人，才更懂得爱身边的人，让身边的人开心。正因如此，许多恋爱中的男孩女孩，都会把对方是否孝敬父母，作为自己未来幸福生活的“侦察”项目之一。⑦敬为进。敬人者，人也敬他。功利点说，一个人只有得到旁人的敬重和认可，他的事业和人生，才能不断进步，才能锦上添花。君不见，很多地方政府都已经把“孝敬老人”列入干部提拔的考察内容？⑧孝，让自己心安；敬，让自己进步。孝敬，是中国人的善根，也是中国人的宗教。一个不孝不敬的人，心中必定是没有畏惧之心，没有禁忌之念。这样的人，不测和凶险总会尾随着他，从古至今，从来都没有太好的结果。所谓，不孝之人，难有笑的一生。⑨至于怎样孝敬，于丹的回答简单到只有一句“给父母一个好脸色”，连孔子的回答也不复杂——孟懿子问孝，子曰：“无违”。樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰：‘无违。’”樊迟曰：“何谓也？”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”⑩从孔子的回答里，我听出的却是他朴实诠释“无违”之外的别一番深意：一个人不要因为不孝的作为，而让自己的身体和灵魂无处安放！13、下列说法不符合原文意思的一项是（）（3分）A、“孝敬”是国家之法，新修订的《老年人权益保障法》把儿女们“常回家看看”也写进了法案。B、作者认为“孝为笑”就是以笑脸面对家里的长辈，讨得他们的欢心，使一家人和和睦睦的。C、作者认为“敬为进”就是敬老扶弱，才能得到别人的敬重和认可，事业和人生才能不断进步。D、孔子所说的“无违”就是一个人不要因为不孝的作为，而让自己的身体和灵魂无处安放。14、文章第④段主要运用了什么论证方法？简要分析其表达效果。（5分）15、“常回家看看”的条例首次写入法律，在社会上引起广泛的争议。“常回家看看”到底该不该入法呢？请谈谈你的看法。（4分）(四)文学类文本阅读（22分）短工市 ⑴满世界都是白晃晃的阳光，闪闪烁烁的碎银片从空中飘落，在房顶、墙壁、煤气管道、铁栅栏上跳跃，水泥地面像覆了一层厚厚的碱屑，晒化的柏油路发出吱吱的声响，路两旁的树病怏怏的，快要支撑不住了。城里人都躲在装有空调的室内休息，或者在绿藤架底下，沏一杯茶，细细地品。街上几乎没有行人，偶有一个也烧焦了叶的禾苗似的，慌慌地逃着。四周可怕的空廓、寂静。⑵他们却还待在这儿，在路边的石沿上、黑黑地排了一溜儿。坐着鞋底，把骨节粗大的赤脚摊在面前的；抽了筋，散了架，斜倚着树干百无聊赖地哼小调儿的；汗衫铺在身子下，四仰八叉地躺着，拿张报纸遮住脸，不顾酱紫的肌块露在外面呼噜大睡的……神态各异。那边堆着的几个刚刚干完一件活儿回来，骡马似的喘着气，脸上、脖颈上的泥垢让汗水冲出道道亮沟儿，又用手一抹，活活一帮京剧舞台上的张飞、关云长——真叫同伴们羡慕、嫉妒！⑶他们就这样横倒竖歪、懒懒散散地待在这儿，被滚滚的热浪蒸着，被漠漠的枯寂噬着，连话也不说一句，整个儿宛若一潭死水。但是他们的神经却始终高高地挑着，他们靠第六感觉感应到在很远的地方，一队满载着沙子、石子、石灰或者煤炭的车辆，正隆隆地朝着这座小城驶来，仿佛一条蜿蜒的长龙，气派、过瘾着呢；而与此同时，需要卸车的雇主就朝着他们走来，雇主还没走到跟前，他们已经抖掉身上的慵乏，腾地跳起。打着鼾的汉子也来了个漂亮的鲤鱼打挺，蹿在前头。立刻，他们身后早佩好铁锨、钢镐，整装待发、渴望拼杀的自行车，撒一路清脆的铃声，迎着那沙子车、石子车、石灰车或者煤车疾飞、奔驰而去……⑷但是现在，还没有雇主走来。空荡荡的马路上不见一个人影，只有十字路口东北角篷布下卖西瓜的老汉，守着绿汪汪的西瓜摊，打着破蒲扇，半晌沙着嗓子吆喝一声：“流蜜含糖的大西瓜，五毛钱一斤！”⑸一个手提小包的人打这儿路过，这些眯缝着的眼睛都悄悄撩开一角，远远地瞄准了目标，雷达似的跟踪、移动，它们在对方的脸上好一番搜索、探询，未看出有用人的意思，又失望地关闭了。⑹有时候，行人在这里稍一停步，他们就会呼啦啦上前围住你，像一群饿狼。⑺树影向南挪开两搾宽，太阳的金箭射疼了他们，雇主还没有出现。他们有点坐不住了。他们身上的肌块松弛下来，酸酸的痒痒的，好像无数条小虫子在里面钻来钻去；脸色也阴沉了，原有的那点亮色渐渐消失，蒙上浓重的乌云那么难看。“今儿个雇主们是咋了？都死绝了！”“没给财神爷烧炷香，他妈的碰不上个好运气！”他们这样愤愤地诅咒着，心里冒出簇簇火苗。实在是一分钟也不能再待了，如果这样蹲到天黑，可怎么进家门？他们怕见老婆，怕老婆那一通夹着冰雹、蒺藜的臭骂或者无声的怨气或者低低的抽泣；还有孩子，孩子的牛奶断了两天了，衣服该换新的了，学费还没凑齐……⑻有人拿拳头捶打自己麻木的脑瓜儿，有人用力地撕扯着头发，有人虎啸一般长长地叹了一口气……⑼这种闲散的等待是这么折磨人，哪有出点力气好受。当雇主把他们带到场地，一见那庞然大物似的沙子车、石子车、石灰车或者煤车，他们简直就像瞥见舞动的红绸子的西班牙斗牛场上的公牛，眼里充了血，两臂胀得发烫，嗷嗷叫着扑过去。他们干起活来凶狠，仿佛是怀着满腔的仇恨，同敌人展开殊死搏斗。谁也不是他们的对手，敌方不甘溃败，引爆满天飞扬的灰尘作烟幕弹，他们恼怒了，疯狂了，咬着牙在烟雾里左冲右突，摸爬滚打。他们痛痛快快地滚一身泥土，又痛痛快快地以汗洗身。他们尽情地释放着肉疙瘩里的蛮劲，也尽情地释放着心头的重负。对他们来说劳动真是无比的幸福。他们哪里还相信人世间另有盛夏躲在装空调的室内和在绿藤下品茶的享乐！⑽可雇主还没有来。⑾苦苦地熬下去，把“宝”押在下一刻上。⑿十字路口的西瓜摊也一点没见小，老头儿纳闷，“出啥症候了，他们都聋了？”他清清喉咙：“四毛钱一斤了，流蜜含糖的大西瓜！”注：短工市：短工，临时的雇工，他们靠出卖劳动力挣钱，三五成群的在街头形成短工市。16、第⑴段描写了怎样的一个场景，在全文中有什么作用？（5分）17、请从修辞的角度，具体分析下面句子的表达效果。（6分）他们简直就像瞥见舞动的红绸子的西班牙斗牛场上的公牛，眼里充了血，两臂胀得发烫，嗷嗷叫着扑过去。18、本文多处运用对比的表现手法，请选择一处，简要分析其好处。（5分）19、概括选文的主要内容，并就此向社会发出呼吁。（6分）三、写作。（60分）20、在我们的人生经历中，每个人内心都会收藏许多的风景。这些风景，或者给你力量，或者给你启发，或者给你感悟……。请以“藏在心中的风景”为题，写一篇文章。要求：1、立意自定，文体不限（诗歌除外）。2、文中不得出现真实的人名、校名和地名。3、写出自己的真情实感，力求创新表达。4、不少于600字。四、附加题（10分）《朝花夕拾》阅读1、读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在_________（地点）玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是___________。他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《山海经》，这本书的来历是___________。（2分）2、《藤野先生》中记叙了我和先生交往的哪几件事情？你认为藤野先生是个怎样的老师？（4分）3、在《阿长和<山海经>》一文中，我对长妈妈的感情发生过哪些变化？（4分）九年级语文第一学期质量监测（三）1、（1）独怜幽草涧边生（2）闲敲棋子落灯花（3）吹伤了那家只吹的水尽鹅飞罢（4）山随平野尽江入大荒流（5）君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时2、（1）陨落（2）鄙夷（3）歇斯底里（4）涕泗横流3、C4、B5、示例：假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝啬地向世界奉献自己的一星浅绿。（或：假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。）6、D7、如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当有很多人来响应。8、会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。天下苦秦久矣9、(1)抓住时机(2)故意使自己受辱(使用激将法)(3)激怒众人10、B11、只知奔向火光而不能规规矩矩地呆在它所应呆的地方，落得个死亡的下场是理所当然的事情。12、淮北之蜂、江南之蟹都十分厉害，但因好“趋炎”而自取灭亡。本文以此喻指那些利欲熏心、趋炎附势的人没有好下场。13、B14、主要运用了比喻论证。将一个人对父母的不孝顺、对长辈的不尊敬比喻成树没有根须、水没有泉眼，形象地论证了人如果不孝，就失去了做人的根本，不能立足。15、示例1：我认为应该入法。把“常回家看看”上升到法律的高度是用法律的力量来推动道德的进展，让常回家看看这种社会意识深入人心。只有入法，才能够让老人的这种实实在在的需求得到满足，只有入法，才能够让离家在外的子女能够认识到，给老人照顾和问候是一个重要的义务，才能够切切实实地主动履行这一法定义务。示例2：我认为不应该入法。“常回家看看”是行为，我们用法律可以管行为，但是孝其实是