儿童文学传播之题材创作与观念创新,儿童文学论文

儿童文学传播之题材创作与观念创新,儿童文学论文摘要：随着全球经济和文化的发展,对中国儿童文学市场提出了多元化的发展需求。网络、手机等新媒介的迅速发展给儿童的文学创新环境带来了宏大的冲击,也对儿童文学的传播和创新造成了一定的影响。新传媒时代背景下,儿童文学经太多年的努力,打破单一的风格和形式,在题材上呈现出多样化。同时,在儿童文学作品中蕴含着一个丰富多彩的文学世界,华而不实牵涉了动物小讲、科幻小讲、民间故事等,多样化的文学题材和作品知足了不同地区、年龄段、甚至不同个性儿童的阅读需求,在拓宽儿童眼界的同时,也激发了他们对文学作品的阅读热情,促使儿童文学作品在传播和创新经过中具体表现出出更多的价值。本文关键词语：传媒时代;儿童文学;创新;传播;一、引言为了更好地保证儿童文学的顺利发展和传播,最为重要的是需要作者不断创作出全新的、富含艺术价值的文学作品。现如今,尽管我们国家儿童文学作品中牵涉多样化题材的作品,华而不实包含了诗歌、小讲、童话、乡村故事等。但是很多的研究者开场忽略儿童的实际阅读需求和艺术原创性,运用各种营销手段去提升文学作品的销售量。但是,无可置否的是,没有优秀的文学作品,再多的营销手段也没有任何意义。因而,儿童文学的发展需要从题材创作、艺术形式改变、主题更新这几个方面入手,进而促进儿童文学传播的顺利发展。二、儿童文学传播之题材创作在世界文学发展和创作经过中,儿童文学所蕴含的意义和内涵,都将构成跨越国家和民族以及地区的文学类型。最近几年来,中国儿童文学也随着社会和时代的发展,也呈现出快速发展的趋势。在儿童文学传播经过中,由于儿童的认知能力和成年人相比之下,还存在着一定程度的差异,他们对于陌生或是不感兴趣的题材产生一种本能排挤反响,对于熟悉且贴近实际生活的题材愈加的感兴趣,对于作者的题材创作而言,亦是如此。当前,大部分的经典文学作品都蕴含着强烈的乡村气息和童年回忆,无论是丰收的喜悦还是民俗和苦涩的童年等,都成为作家创作的主要活力和源泉。比方在儿童文学家曹文轩(草房子〕文学作品内容中,校园里的草房子,老师背后的小河,乡村儿童质朴善良的性格,都在作者和读者心中塑造起了一个暖和快乐的童年,也让儿童在品读作品经过中感遭到快乐的同时,也能提升他们的审美观念,引导他们对社会生活的考虑,感遭到学习和生活的趣味性,帮助他们树立良好的三观和道德品质。其次,作家要不断地拓展儿童文学题材的领域,让更多全新的题材融入儿童文学作品当中去,引发人类对社会和世界的反思。随着全球生态危机的到来,人们开场提升本身的生态保卫意识,开场构建和动物、自然和谐相处的关系,大部分的儿童文学作家也开场以大自然、动植物为主题,开展文学创作之路。动物题材为文学作品领域开拓了一条创新之路,在拓宽创新题材空间的同时,也愈加地关注大自然,具体表现出出作家的创作艺术性和个性魅力,为儿童文学领域的发展注入了新鲜的血液。再者,儿童在大自然中,得到了自我的释放,与大自然与生俱来有一种亲近感,接近万物为快乐之源,和大自然和谐相处,激发他们对大自然的热爱之情。近年来,部分作家将大自然作为创作对象,华而不实法布尔的(昆虫记〕,作者将昆虫的多彩生活和本身的人生感悟融为一体,在字里行间里都透露出对生命和自然的敬畏之心。除此之外,刘先平创作的(大熊猫传奇〕(云海探奇〕等作品都开拓了儿童文学书写大自然的先河。最后,在儿童文学题材创作经过中,作家还需要根据儿童的发展规律和心理需求等,去将文学作品划分为三个阶段,即幼儿文学、儿童文学以及少年文学。这样作者就能够为不同年龄段的儿童读者创作不同的题材。儿童文学题材的创作,对儿童文学领域的发展具有重要的意义,在丰富儿童文学内容的基础上,也能带领儿童愈加地了解这世界和社会,进而树立起儿童对生活的积极态度,愈加地热爱大自然和动物。当然,儿童文学题材的创作并不是讲其传播不存在任何窘境和障碍了,而是文学艺术创作的多样性,为文学的创作和传播奠定了基础保障。三、儿童文学传播之观念创新根据上文所述,假如讲儿童文学题材的创作为其传播奠定了基础保障,那么为了促进作家愈加顺利的创作儿童文学作品和内容,首先应该构建起属于本身的儿童文学观。作家的儿童观的更新是现代儿童文学创新发展重要途径。首先,儿童文学观念的创新需要结合小读者的实际需求,将儿童作为阅读作品的对象,一方面在注重关注观念创新的基础上,也要充分地考虑到创新的主题内容能否符合儿童阅读的心理需求。根据当代儿童身心发展规律,创作出独特的文学世界。其次,作家对儿童本位的理解不能仅仅停留在外表,而是要将儿童文学作为一门艺术,对现实社会的理解转化为语言文字,比方(爱徒生童话〕文学作品让一代又一代的青少年儿童对其爱不释手,将本身置身于童话世界中,去感悟人生的真理。因而,作为一个富有丰富情感的作者,应该深切进入地对当代儿童的成长和发展进行研究和考虑,通过考虑促使本身在文学创作中挖掘全新的情感,提升儿童的审美鉴赏能力。最后,文学观念的实际创新需要作家构建属于自个的儿童观念,根据当下儿童文学的创作现在状况,有自个的理解,构建出属于自个的文学观。中国儿童文学发展,我们不知可否的事实是儿童文学都借鉴了西方文学,将文学作品中的小男孩塑造成淘气、淘气包的形象,具有加强的叛逆心理;而对女孩的最多的描绘叙述则是乖孩子。这种错误的儿童认知观,不仅与现实社会存在脱节的现象,还束缚了文学观念的创新,进而影响了艺术作品的创造。另一方面,对其他儿童文学作品的过于效仿和借鉴,也会直接影响到整个文学作品的艺术价值。现如今,在我们国家儿童文学中,大多数家长和儿童都不会选择中国文学书籍,他们以为中国文学书籍缺乏新意,过于模拟国外的文学作品,这样的话,还不如选择西方的文学着作。由此,中国作家应该根据儿童实际心理需求,通过本身对他们阅读需求的了解,去构建出属于中国独具特色的文学观,这不仅仅仅是对作家提出的高要求,也为儿童文学的创新和传播起到了助力的作用。四、儿童文学传播创新艺术形式以图画书为载体,去具体表现出出中华民族的传统文化艺术,以民间故事为题材,并融入一些图画,通过更多的中国元素和图画去创作和呈现儿童文学作品。当前,图画书在市场上遭到了家长和儿童的喜欢。因而,根据上文所述,儿童文学作品应该在创作经过中将图像和文字融为一体,丰富文学作品的内容,加快儿童文学的发展和传播速度。其次,信息时代的发展,儿童文学网络、微博、手机等直观的优势逐步进入儿童的视野中,电子阅读也成了儿童文学的一种新浪潮,与纸质书籍不同的是,作者能够打破时间和空间的限制,随时随地通过网络向读者发表自个的创作观念,随时与读者进行沟通沟通。在传媒时代下,作者应该不断适应市场需求,运用新的媒介形式,创作出更多的文学作品。除此之外,近年来,大部分作家开场在文学作品主题命名上开场入手,不断通过新颖的主题去吸引儿童目光,激发他们的阅读兴趣,比方:(神笔马良〕(宝葫芦的机密〕(一只想飞的猫〕等等,这些富有个性的文学作品名字,给儿童读者带来一种强烈的好奇心,让他们看到主题名就有一种阅读书籍的欲望。通太多样化艺术形式的创新,进而促进儿童文学的传播和发展。五、结束语总而言之,为了更好地促进儿童文学的创新和传播,作者在文学作品创新经过中,应该结合当代儿童的实际需求和发展规律,构建出属于本身的文学观和儿童观,在艺术形式和观念上大胆的探究和创新,再注重儿童文学题材的拓展和创作,这样才能吸引儿童的目光,有效地激发他们内心的阅读欲望和动力,促使儿童成为文学传播的核心气力,为新时期儿童文学的发展奉献出自个的气力。以下为参考文献[1]王倩.传媒时代的儿童文学创新与传播[J].内蒙古社会科学(汉文版),2020,33(05):165-169.[2]王倩.群众传媒语境下儿童文学传播障碍归因研究[D].山东师