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文档简介

自考专业(小学教育)比较教育冲刺密卷1

一、单项选择题。以下各小题所给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1、比较教育作为一个学科诞生的标志是法国比较教育学家朱利安在1817年发表的()

A.《我们从对别国教育制度的讨论中毕竟能学到什么有价值的东西?》

B.《教育的新时代:比较讨论》

C.《关于比较教育的工作纲要和初步看法》

D.《比较教育:教育的因素和传统》

2、美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦的代表作是()

A.《教育中的比较法》

B.《比较教育科学的探究》

C.《教育与比较方法》

D.《比较四步法》

3、比较教育学家莫尔曼提出的比较教育讨论方法是()

A.比较四步法

B.文化理论模式讨论法

C.决策五层次讨论法

D.民族性讨论法

4、在英国,完全独立的私立高校是()

A.伦敦高校

B.开放高校

C.白金汉高校

D.诺丁汉高校

5、美国第一所公立初级学院创办于()

A.1899年

B.1902年

C.1909年

D.1917年

6、不仅推动了英国初等教育的进展,而且建立了公立中等教育体系的是()

A.1833年议会通过教育拨款

B.1902年建立地方教育当局

C.1944年设立教育部

D.1902年教育法的颁布

7、美国中学的主体是()

A.综合中学

B.一般中学

C.职业技术中学

D.特科中学

8、直到20世纪80年月法国义务教育阶段的单轨制才稳定下来,形成()

A.六三三学制

B.五三四学制

C.五四三学制

D.六六学制

9、日本高校有科研的传统,主要任务是从事()

A.基础理论讨论

B.应用讨论

C.跨学科讨论

D.开发讨论

10、法国制定学校教育大纲的部门是()

A.内阁

B.教育部

C.学

D.省

二、多项选择题。以下各小题所给出的四个选项中,至少有两项符合题目要求。多选、少选、错选均不得分。

1、依据讨论内容和讨论对象的不同,从学科内部体系结构的各个部分之间规律关系的角度进行划分,比较教育的讨论领域可分为()

A.比较教育史讨论

B.比较教育方法论讨论

C.国家间教育比较讨论

D.国际教育讨论

E.比较教育基本理论讨论

2、20世纪60年月以后,在比较教育学界引起广泛争辩并对现代比较教育的进展产生了深刻影响的理论包括()

A.结构功能主义

B.冲突理论

C.世界体系分析理论

D.新殖民主义理论

E.依靠理论

3、下列关于贝雷迪比较四步法的叙述中,正确的是()

A.比较教育讨论包括区域讨论和比较讨论两大类

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