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文档简介

—迎接高三主题班会在高三面前,有人胆小了,有人迷惘了,有人失利了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要到达高山就要有一个好的开头做准备,调整好心理状态,风景总在高处!下面是带来的三篇迎接高三主题班会,希望对大家有所帮忙!迎接高三主题班会1活动目的:1.通过感受丰富多彩的高校生活驱使同学憧憬高校,激发学习的动力,迈向幻想的高校;2.引导同学树立在高三复习时期的良好学习心态;3.通过沟通学习心得与方法,使同学能从中改进自身学习方法。活动时间:20X/X/X活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一、老师致词:高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时就会发现并非高不行攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的熟悉转折点的山,你们的人生还没走完,又如何明白高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆小了,有人迷惘了,有人失利了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要到达高山就要有一个好的开头做准备,调整好心理状态,风景总在高处!二、展望风景播放高校近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、高校中秋晚会、竞赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假阅历、三下乡等)老师:高校不光是获得专业学科学问,职业技能的场所,更是人生丰富多彩的阅历的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去,又到了几家高兴几家愁的时分。还记得三年前的这个时分,我和全部高三学子一样怀着忐忑担心的心情,为自己的小小将来担忧着。光阴如梭,高校生活已经让我们顺应下来了。常常也会回忆起高中时的种.种。那时的天,那时的地,那时的生活……你们步入高三,有没有无限的希冀和美妙的蓝图,有没有准备好了在高三征程中的追逐?同学发表感受三、登高望远讲解并描述个人认为高三复习必需具备的良好心态及如何调整目前的不良心情,把理论结合个人阅历和他人真实阅历来讲解并描述四、互动沟通与同学沟通个人的学习方法与经验,希望同学从中受到启发。五、结束:希望同学们一直以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三的复习,我始终认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好!迎接高三主题班会2班会准备:1、找出八名有代表性的同学写出自己学习胜利与失利的经验,与同学进行沟通。2、利用flash制作一个课件,找出一些高校生活的图片及运发动奋力拼搏的图片,鼓励同学努力学习。3、班长发出“抓紧时间,努力学习”的建议。4、每人写一份学习方案,定一份学习目标。班会过程:[引入]期末考试将至,距终考只剩23天了。光阴匆忙流去,面对即将到来的检验我们学习成效的考试,我们如何抓紧时间努力学习,力争上游呢?请看看以下同学的“心声“吧。[幻灯]八名同学的学习心得。余健敏:青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光线点燃青春的火把。因此,我比拟端正学习看法,把握学习方法,有效地利用每一分每一秒。由于我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。李智恩:觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时分尽情的玩,学的时分我就能认真的学。每当我取得成果的时分,每当我能够站在台上领奖的时分我就心里很快乐,由于我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最终才是笑的。我明白我的成果还不值一提,我将用的力量的信念去取得的成果,同学们看我的吧!何润生:虽然我独特活泼,看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很仔细的。我的理科较好主要是由于我上课很仔细,并且喜爱自己去主动思索,所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想假如课外我再努力一点的话我的成果将会更好。刘丽冰:我之所以取得如今与以往相比拟好的成果,是由于我上课的时分认真听讲,根据老师的思路去仔细的听课。下课的时分我对有些疑难问题进行研讨,不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍,这样对自己的学习很有好处。假如不信可以去试试啊!谭柳金:拥有思维迟钝的我,曾在沙场中战死,也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理迟疑不决没有太多的主见,但是唯有对学习,我一直有着执着的追求,我相信,只有学习,只有如今用学问武装自己将来我才能有自己的一席之地。吴美:有人经常埋怨时间太紧,没有时间复习。鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去,离期终考只剩下十几天的时间了。同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好的成果,给父母一份满意的答卷!邹月娇:在第二次的月考中,我的成果下降许多。这归咎于我的学习方法不正确,重文轻理,对理科不重视。另一方面我不够勤奋,没有真正把握学问,对学过的内容没有复习。在剩下的时间里我确定要迎头赶上,抓紧时间,改正学习方法。希望同学们跟我一样吸取教训,时辰警惕,不能放松!黄幕浈:在第二次月测中我的成果比上一次有了较大的进步。主要是由于我第一次失利的月考中总结了经验教训,从今便开头了努力学习,遇到不懂的问题便请教老师和同学,上课也很认真。由此我明白了,只要我们努力只要我们真的想学好就真的可以做到。我诚心的希望我与大家一起进步,希望同学们能够牢记老师的教导,争取的成果。[讲解并描述]以上七名同学谈得都很好,其中黎伟德同学提到时间就像海绵里的水,需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例,那些努力攻读的人都取得了至高的学问和胜利。老一辈革命家在血雨腥风的年月也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境,有什么理由不抓紧时间来学习呢?只有吃得苦,才能有胜利,才能完成你们的高校梦![幻灯]一组高校生活的图片及运发动奋力拼搏的图片。[幻灯]“抓紧时间,努力学习”的建议书。[商量]分组商量:面对建议书我们每一个人应当怎么办?[作业]每人写一份学习方案书,定一个学习目标。[结束语]我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪慧,虽然大家在学习方面成果有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成果好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追。临时落后的,说明学习方法要改进,学习要比从前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、胜利的开头!方法总比困难多,只要肯专心,没有什么困难不能克服的!同学们,你们肯定要明确自己的目标:考上高校!考上重点高校!!考高校并不难,难的只是目标不明确!当你感到迷茫时,你就要对自己说:我肯定要考上高校!我肯定要胜利!我是最棒的!迎接高三主题班会3解释主题:青年人是祖国的将来,肩负着建设祖国、进展祖国的重担。同学必需做好挑起这重担的心理准备和精神准备,尤其是高三的同学。将来是属于他们的,也是需要他们用双手去制造的。将来的不行预见性和变化性,提高了同学们探讨的爱好,将来可能一帆风顺,当然也可能命途多舛。如何去制造自己美妙的将来呢?的方法就是——把握如今。教育目标:结合高三学段的特点,同学来自社会、学校、家庭以及自身的压力较大。缓解压的目的是为了变压力为动力;畅想自己神奇、多彩的将来的目的是为了让大家彼此更加了解,知己知彼,百战不殆;完成自己细心设计的将来的目的是为了更好地把握如今!班会形式:以话剧为主、提问为辅、畅谈为踪主要内容:(一)主持人①:Wearethefuture,future对于我们来说是一个未知数,胜利,失利,辉煌,抑或黯淡。没有什么不行能,没有什么做不到。我们用自己的青春烈火燃烧一切,用坚定的信念铺就胜利之路,用饱满的热忱编织将来的梦。我们年轻的生命什么都不会在乎,由于我们有信念、有资本去接受挑战,去赢得胜利。(二)主持人②:我们张开翅膀,发动引擎,向着抱负直线飞行,我们把誓词留在心中。在高深的星空中,划出一道漂亮的弧,并使之成为永久,我们用行动证明:这不是一颗流星。我们要把自己的小小胜利向世界播送,我们也会将剩余的碎片点点珍藏,我们面对将来,绽开了想象的翅膀,于是,我们有了下面的故事--(三)表演同学自编话剧第一幕,时间:20XX年8月,接到高校录用通知书后这并不遥远的将来,在小小的舞台上,发挥想象,制造精彩,或喜或忧,每个人都会演绎自己不同的路……(四)话剧第一幕落下大幕,请观看的同学们评价剧中人所走的不同道路,并结合自己如今,谈谈将准备如何去做,才能完成自己的将来。形式实行问答式,让大家结合如今的学习生活,谈一谈准备如何完成自己的抱负。(由主持人②进行组织。)(五)主持人①:回首过去,忘不了自己的欢乐和艰辛,挣扎与拼搏,曾经的生活会留给记忆去保存。面对将来,我们或许还有些稚嫩的想法,与实际差得太多太多,但将来仍像一团迷雾,我们遥望时不会得到结果,我们只能用自身去阅历……(六)表演话剧第二幕。时间,20X年8月,奥运的圣火把分散到各个角落的昔日的同窗召集到了北京。他们已经成熟了很多,当然也阅历了许多:5年前的失利者,而今已经找到了属于自己的生活方式,选择远大抱负的,也正在为了事业而拼搏,主动面对新的挑战的,也不会预见到以后的挫折……(七)话剧第二幕表演结束。照旧清观看的同学们畅谈,假设你是剧中的某人,你会如何选择、如何做?让大家想像自己的20X会是一个什么样?(热情商量,主持人①组织)(八)主持人②:我们强调,在面对不同的生活时,我们都不要放弃,我们都是有希望的。先是在改造着我们不再稚嫩的思想。时间教会我们找寻属于自己前进的方向。我们不再平凡,我们不甘平凡,于是在重温记忆之后,带着各自的梦又上路了,这一次,我们相约20XX。(九)表演话剧第三幕,时间:20XX年8月,此时,同学已然褪

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