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文档简介

临邑2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。?,这说明儿童思维具有()。

单项选择题:

A、单维性

B、不行逆性

C、自我中心性

D、抽象规律性

2:下列对人物及其贡献的表述不正确的是()。

单项选择题:

A、凯恩斯撰写了《国富论》,使经济学成为一门独立学科

B、孟德尔发觉遗传学定律,为遗传因子理论奠定了框架基础

C、冯·诺依曼开创了现代计算机理论,其体系结构沿用至今

D、法拉第发觉电磁感应定律.并据此创造了早期的发电机

3:综合实践活动的基本特点有()。

多项选择题

A、自主性

B、实践性

C、规律性

D、开放性

E、生成性

4:读文章标题,去猜想文中详细内容属于()。

单项选择题:

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

5:贯彻“为了每一位同学的进展”的新课程教育理念,首先应当做到的是()。

单项选择题:

A、满意家长提高升学率的要求

B、敬重同学人格,关注个体差异

C、培育同学正确的学习态度

D、让同学自主地选择课程

6:教育是培育人的社会活动,是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。()

推断题

7:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。

单项选择题:

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

8:默认状况下,在Excel单元格中靠左对齐的数据为()。

单项选择题:

A、文本

B、数值

C、日期

D、时间

9:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。

单项选择题:

A、孔子

B、昆体良

C、杜威

D、夸美纽斯

10:学问学习是增长阅历、形成技能、进展制造力的重要前提。()

推断题

11:()指教材被分成若干小步伐,同学可自定学习步调,让同学对所学内容进行乐观反应,并赐予准时强化和反馈,使错误率最低。

单项选择题:

A、程序教学

B、组织教学

C、个别化教学

D、指导教学

12:依据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。

单项选择题:

A、自我预期

B、成败阅历

C、自我归因

D、期盼

13:《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻()。

单项选择题:

A、循序渐进原则

B、因材施教原则

C、巩固性原则

D、理论联系实际原则

14:苏联教育家马卡连柯说过:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地敬重一个人。”这体现了德育的敬重同学与严格要求同学相结合原则。()

推断题

15:观看存在着主观的成分,“纯客观”的观看是不存在的。()

推断题

16:我国爱护少年儿童权益的专项法律是()。

单项选择题:

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国刑法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

17:科尔伯格认为,道德进展的最高阶段是()

单项选择题:

A、好孩子定向阶段

B、听从与惩处阶段

C、良心或原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段

18:马克思主义认为,造就全面进展的人的根本途径是()。

单项选择题:

A、教育与生产劳动相结合

B、从事智力劳动

C、从事体力劳动

D、接受教育

19:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种详细内容学习的影响,这种迁移是()。

单项选择题:

A、正迁移

B、横向迁移

C、特别成分迁移

D、非特别成分迁移

20:技能学习的最基本的条件是()。

单项选择题:

A、讲解

B、示范

C、练习

D、反馈

21:指导教学模式与传统的讲授法非常类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()

推断题

22:在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是()。

单项选择题:

A、运用

B、分析

C、综合

D、评价

23:同学赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此他可以实行的法律途径是()。

单项选择题:

A、复议和诉讼

B、复议和仲裁

C、申诉和仲裁

D、申诉和诉讼

24:心理健康是肯定的。()

推断题

25:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了()。

单项选择题:

A、正例

B、反例

C、供应变式

D、科学地进行比较

26:教学活动中,老师按领域原则和功能支配课堂空间,这两种方法并不相互排斥,可以组合使用。()

推断题

27:()是为完成教学任务而采纳的方法

单项选择题:

A、教学方法

B、教学原则

C、教学任务

D、教学目的

28:这种教学方法有何优势?()[不定项选择题]

多项选择题

A、吸引同学的留意力

B、引起同学的思维兴奋

C、通过启发让同学一步步猎取新知

D、通过归纳使学问系统化、科学化,有利于同学精确     地把握学问

29:成语是我国文化的珍贵遗产。下列有关金属的成语中,不符合科学原理的是()。

单项选择题:

A、火树银花

B、沙里淘金

C、点石成金

D、百炼成钢

30:哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于()。

单项选择题:

A、为近代科学奠定了基础

B、使自然科学从神学中解放出来

C、使人们熟悉到人类是地球的仆人

D、确立了人类新的宇宙观

31:古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指()。

单项选择题:

A、杂技

B、骑马

C、驾车

D、防备

32:小红被打过几次针之后,远远观察穿白衣服的人就会消失躲避反应,这是一种()。

单项选择题:

A、无条件反射

B、非条件反射

C、条件反射

D、生来的反射

33:唯一得到心理学家公认的动机划分方法是()。

单项选择题:

A、学习动机内容的社会意义

B、学习动机的作用与学习活动的关系

C、学习动机的动力来源

D、学习动机的理论

34:在1951年提出“范例教学”主见的是()。

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、瓦·根舍因

C、怀特海

D、克伯屈

35:就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。

单项选择题:

A、言语指导

B、示范

C、练习

D、反馈

36:在Word中,添加下划线的快捷键是()。

单项选择题:

A、Ctrl+O

B、Ctrl+I

C、Ctrl+U

D、Ctrl+B

37:形成道德品质的关键在于培育()。

单项选择题:

A、道德熟悉

B、道德信念

C、道德情感

D、道德意志

38:一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种详细内容学习的影响,这种迁移是()。

单项选择题:

A、正迁移

B、横向迁移

C、特别成分迁移

D、非特别成分迁移

39:在Word中,下列操作不能实现的是()。

单项选择题:

A、在页眉中插入日期

B、建立奇偶页内容不同的页眉

C、在页眉中插人分页符

D、在页眉中插入剪贴画

40:标准化成就测验的优越性有()。

多项选择题

A、客观性

B、主观性

C、方案性

D、随便性

E、可比性

41:近代以学校系统为核心的教育制度是()

单项选择题:

A、正规教育的主要标志

B、非正规教育的主要标志

C、正式教育的主要标志

D、非正式教育的主要标志

42:()是人和动物在心理上的根本分界线。

单项选择题:

A、熟悉环境

B、识别食物

C、自我意识的产生和进展

D、食物条件反射

43:户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上学校了,她应当选择()。

单项选择题:

A、户籍所在地的任意学校考试入学

B、家庭住址所在地的任意学校入学

C、户籍所在地的学校就近入学

D、家庭住址所在地的学校考试入学

44:课堂教学活动是老师职业的最基本的活动。()

推断题

《来源公|务|员|考|试|信|息|网》对

45:在日常学习生活中,老师利用榜样的作用提高同学的自我效能感,这属于()。

单项选择题:

A、直接强化

B、替代性强化

C、自我强化

D、负强化

46:西方最早的老师被称为()。

单项选择题:

A、智者派

B、儒者派

C、毕达哥拉斯学派

D、历史学派

47:信息能长时间保留下来,容量没有限度的记忆是()。

单项选择题:

A、短时记忆

B、瞬时记忆

C、长时记忆

D、感觉记忆

48:教育心理学对教育实践具有()的作用。

多项选择题

A、描述

B、解释

C、验证

D、猜测

E、掌握

49:教育心理学讨论的核心内容是()

单项选择题:

A、学习

B、老师

C、教学心理

D、学习心理

50:老师的行为举止之所以成为同学学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是由于同学具有()。

单项选择题:

A、依靠性

B、向师性

C、背师性

D、示范性

51:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。

单项选择题:

A、学问、智力、力量

B、基本学问、基本技能、基础性学力

C、学问与技能,过程与方法,情感、态度、价值观

D、学问、智力、情感

52:老师期望效应的发生,取决于下列哪些因素?()

多项选择题

A、老师自身的因素

B、同学的人格特征

C、原有认知水平

D、归因风格

E、自我意识

53:后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。()

推断题

54:学校管理过程的中心环节是()。

单项选择题:

A、总结

B、实施

C、方案

D、检查

55:无神论个人主义的时代也就是感觉的时代。但是,感觉最终不能证明自己,感觉必需通过外部刺激才能实现。正是在这里,消费的意义体现出来:消费能供应感觉所需要的外部刺激。通过消费,感觉得以证明自己,实现自己。而且,越是消费,人的感觉越是得以实现,于是,消费成为生命的主宰。其结果是,在消费这一万神之神的统领下,向自身家园绽开全面而无限制的消费、消耗、铺张、透支、掠夺、猎杀、污染……这段文字表达的观点是()。

单项选择题:

A、无神论个人主义的时代将社会消费引入歧途

B、消费能为追求感觉者供应所需要的外部刺激

C、感觉的时代引发大众消费社会的深层危机

D、无限制的消费正在引发欲望和能量的膨胀

56:使遗传供应的进展可能性转变为现实的是()。

单项选择题:

A、环境

B、教育

C、社会

D、实践

57:期末考试前,某学校班主任李某,担忧班级中几个成果差的同学会拖班级整体后腿,遂对其中三人宣布“可以提前回家”,这三人便高兴奋兴地回家了。该老师侵害了这三名同学的()。

单项选择题:

A、受教育权

B、著作权

C、人身权

D、人格尊严权

58:与依从相比,认同更深化一层,它不受外界压力掌握,个体行为具有肯定的()。

单项选择题:

A、自觉性、主动性和稳定性

B、适应性和社会性

C、内化性和意志性

D、乐观性

59:依据《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素养,依据()制定本法。

单项选择题:

A、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人爱护法》

C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

D、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人爱护法》

60:下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是()。①关于太阳黑子的记录②子午线的长度③地动仪④麻沸散⑤纸的创造⑥《神农本草经》

单项选择题:

A、①②③④⑤⑥

B、①②③④⑤

C、①③④⑤

D、②③④⑤

查看答案

1:答案B

解析可逆性指转变人的思维方向,使之回到起点。前运算儿童不能这样思维。

2:答案A

解析:

3:答案A,B,D,E

解析综合实践活动的基本特点有综合性、实践性、自主性、开放性、生活性、生成性等诸多特性。

4:答案C

解析推想与假设训练的主要目的是进展同学的想象力和对事物的敏感性,并促使同学深化思索,敏捷应对。

5:答案B

解析略

6:答案正确

解析:

7:答案D

解析略。

8:答案A

解析默认状况下,只有文本数据是靠左对齐的,数值、日期和时间均右对齐。

9:答案A

解析孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。

10:答案正确

解析略。

11:答案A

解析程序教学是一种个别化的教学方式,依据对学习过程的设想,把教材分解成很多小项目,按肯定挨次加以排列,对每个项目提出问题,通过教学机器或程序教材呈现,要求同学作出选择反应,然后赐予正确答案以便核对。它让同学对所学内容进行乐观反应,赐予准时强化和反馈,使错误率最低。

12:答案B

解析依据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败阅历。

13:答案A

解析意思是说教学和学习的过程中不能有跳动,要根据挨次进行,强调了循序渐进的原则。

14:答案正确

解析略。

15:答案正确

解析:

16:答案D

解析我国爱护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人爱护法》。

17:答案C

解析依据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。

18:答案A

解析略

19:答案D

解析一般迁移也称普遍迁移、非特别迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。

20:答案C

解析:

21:答案正确

解析略。

22:答案D

解析:

23:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第四十二条规定,受教育者有对学校赐予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、老师侵害其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼的权利。

24:答案错误

解析心理健康具有相对性,有凹凸层次之分。

25:答案A

解析在实际的教学过程中,为了便于同学概括出共同的规律或特征,教学时呈现若干正例来说明。

26:答案正确

解析略。

27:答案A

解析:

28:答案A,B,C,D

解析:

29:答案C

解析A项焰色反应;B项物理方法淘金;D项炼钢降碳。

30:答案B

解析哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于:①它是人类对天体熟悉的一个飞跃,它推翻了统治天文学界l000多年的托勒密的“地球中心说”.它使人们不被表面现象所惑。对天体运行达到了正确的、科学的熟悉;②它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来.从而得到快速的进展。

31:答案C

解析“六艺”是指中国古代儒家要求同学把握的六种基本才能,即“礼”,礼节(即今德育);“乐”,音乐;“射”,射箭技术;“御”,驾驭马车的技术;“书”,书法(书写、识字、文字);“数”,算法(计数)。故选C。

32:答案C

解析条件反射是人和动物后天获得的经过学习才会的反射。小红在被打过几次针之后,只要看到白衣人就躲避,是一种条件反射的体现。

33:答案C

解析学习动机的动力来源,是全部的动机划分方法中,唯一得到心理学家公认的,而且对教育实践具有相当重要的应用价值。

34:答案B

解析瓦·根舍因在1951年提出“范例教学”的主见。

35:答案C

解析动作技能的学习需要必要而适当的练习,练习是动作技能形成的基本条件。“见者易,学者难”强调的是练习对动作技能学习的重要性。

36:答案C

解析Ctrl+O打开文档,Ctrl+1是把字符变为斜体,Ctrl十U是添加下划线,Ctrl+B是把字符加粗。

37:答案B

解析形成道德品质的关键在于培育道德信念。

38:答案D

解析一般迁移也称普遍迁移、非特别迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。

39:答案C

解析“页眉和页脚”命令,在页眉编辑状态下,在相应位置输入内容即可。通过页眉和页脚工具栏,可以插入日期、页码、剪贴画等,但在页眉中不能直接插入分页符。

40:答案A,C,E

解析标准化成就测验的优越性表现在客观性、方案性和可比性上。

41:答案A

解析:

42:答案C

解析:

43:答案C

解析《中华人民共和国义务教育法》第十二条第一款规定,适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。结合题干,本题选C。

44:答案正确

解析课堂教学活动是老师职业的最基本的活动。

45:答案B

解析班杜拉将强化分为三种:直接强化、替代性强化、自我强化。直接强化是指通过外部因素对学习行为予以强化。替代性强化是指通过肯定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向。自我强化是指学习者依据肯定的评价标准进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。负强化是强化的一种,是通过撤销一个厌恶刺激,来加强将来反应发生的概率。本题中老师利用榜样来强化同学,提高同学的自我效能感,属于替代性强化,因此本题的正确答案为B。

46:答案A

解析:

47:答案C

解析:

48:答案A,B,D,E

解析教育心理学对教

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