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文档简介
临澧小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。
单项选择题:
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
2:在学与教的过程中,有效传递的主要信息是()。
单项选择题:
A、教学过程
B、教学手段
C、教学内容
D、教学媒体
3:课程现代化的代表人物有()。
多项选择题
A、布鲁纳
B、怀特海
C、瓦·根舍因
D、赞科夫
E、克伯屈
4:教学目标是对老师教学行为的描述。()
推断题
对
错
5:课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。()
推断题
对
错
6:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避开失败者的目的是避开失败,削减败感,当一项任务的胜利率为50%时,他们会:()
单项选择题:
A、可能选择
B、迟疑不决
C、回避这项任务
D、坚决选择
7:“环境打算论”的代表人物是()。
单项选择题:
A、霍尔
B、华生
C、高尔登
D、格塞尔
8:课外教育活动的组织形式有()。
多项选择题
A、群众性活动
B、自发活动
C、小组活动
D、个人活动
E、社会活动
9:以培育有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代()。
单项选择题:
A、斯巴达
B、埃及
C、古希腊
D、雅典
10:确立教育目的的科学依据是()的辩证统一。
多项选择题
A、教育
B、生产劳动
C、社会实践
D、社会进展要求
E、个体进展需求
11:在Word编辑状态,可使插入点快速移到文档尾部的组合键是()。
单项选择题:
A、Ctrl+Home
B、AIt+Home
C、Alt+End
D、Ctrl+End
12:当前我国教学评价的新理念是()
单项选择题:
A、进展性评价
B、诊断性评价
C、形成性评价
D、终结性评价
13:根据学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分,可以分为()
单项选择题:
A、水平迁移与垂直迁移
B、正迁移与横向迁移
C、一般与特别迁移
D、顺向与逆向迁移
14:提出“老师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给同学”的教育家是()。
单项选择题:
A、列宁
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、陶行知
15:与学习动机中其他内驱力相比,附属内驱力会随着年龄的增长逐步降低。()
推断题
对
错
16:指导教学包括的活动有()。
多项选择题
A、复习和检查过去的学习
B、呈现新材料
C、供应有指导的练习
D、供应反馈和订正
E、供应独立的练习
17:、作品及作品中人物不相配的一项是()。
单项选择题:
A、鲁迅,《为了忘却的记念》,刘和珍
B、曹禺,《雷雨》,鲁大海
C、奥斯特洛夫斯基,《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金
D、罗贯中,《促织》,成名
18:学校生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于()。
单项选择题:
A、经典条件反射
B、操作条件反射
C、联结反应
D、习惯成自然
19:不管社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么进展,老师道德总是恒久不变的。()
推断题
对
错
20:20世纪20年月,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()。
单项选择题:
A、鲁迅
B、徐特立
C、陶行知
D、梁启超
21:在一节课的时间内,同学可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的()
单项选择题:
A、提示作用
B、强化作用
C、示范作用
D、总结作用
22:20世纪以后教育的主要特点有终身化、全民化、民主化、多元化和()。
单项选择题:
A、大众化
B、公立化
C、公正化
D、现代化
23:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有()。
多项选择题
A、接纳者
B、处理者
C、加工者
D、记忆
E、作用者
24:非正式群体的作用是乐观的还是消极的主要取决于老师对他的管理。()
推断题
对
错
25:进行体态表达技能的训练,基础是()
单项选择题:
A、表情的训练
B、与口语表达协作的训练
C、表意的训练
D、表达器官功能的训练
26:试验室试验法具有较高的。
单项选择题:
A、区分度
B、信度
C、内部效度
D、外部效度
27:中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于()
单项选择题:
A、1914年
B、1924年
C、1934年
D、1944年
28:下列图形可以衍变成双向表的是()。
多项选择题
A、系统结构图
B、模型图
C、层次结构图
D、流程图
29:不直接指向学问和学习任务本身,而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源,这是()
单项选择题:
A、附属内驱力
B、认知内驱力
C、交往内驱力
D、自我提高的内驱力
30:德育个体性功能的最高境界是享用性功能。()
推断题
对
错
31:纳米是一种()。
单项选择题:
A、质量单位
B、长度单位
C、粒子
D、时间单位
32:激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。
单项选择题:
A、学习需要
B、学习期盼
C、学习动机
D、学习态度
33:在下列认知风格中,简单给学习带来不利影响的认知风格是()。
单项选择题:
A、场独立型
B、场依存型
C、冲动型
D、深思型
34:中国近代史上闻名的教育家有()。
多项选择题
A、杨贤江
B、蔡元培
C、康有为
D、徐特立
E、陶行知
35:“这次考试失败是由于我的运气不好”,这是把失败归因于()。
单项选择题:
A、内部的可控因素
B、内部的不行控因素
C、外部的可控因素
D、外部的不行控因素
36:学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是教学内容。()
推断题
对
错
37:“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明老师劳动具有()。
单项选择题:
A、情境性
B、制造性
C、示范性
D、个别性
38:1903年,出版西方第一本以教育心理学命名著作的心理学家是()。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、桑代克
C、艾宾浩斯
D、华生
39:爱国主义情感和集体主义情感就属于()。
单项选择题:
A、伦理的道德情感
B、想象的道德情感
C、直觉的道德情感
D、道德行为
40:维也纳古典乐派的三个代表人物是()。
单项选择题:
A、巴赫、海顿、贝多芬
B、海顿、贝多芬、莫扎特
C、巴赫、贝多芬、莫扎特
D、贝多芬、莫扎特、舒伯特
41:下列有关京剧的说法,不正确的是()。
单项选择题:
A、京剧是北京的地方剧种
B、京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑
C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大大事
D、京剧中念白属于京韵
42:苏霍姆林斯:基说“从儿童进学校的第一天起,就要擅长看到并不断巩固和进展他们身上全部的好的东西”,这体现了老师对同学应当()。
单项选择题:
A、严格要求
B、喜爱同学
C、公正公平
D、欣赏引导
43:被西方称为“物理学之父”,并提出了“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是()。
单项选择题:
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒
44:依据《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定,学校和幼儿园支配未成年同学和儿童参与集会、文化消遣、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生()。
单项选择题:
A、交通平安事故
B、人身平安事故
C、突发事故
D、食品平安事故
45:教育心理学中的教学环境是指社会环境。()
推断题
对
错
46:个体的动作进展规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的进展规律,种规律现象说明心理进展具有()。
单项选择题:
A、差异性
B、挨次性和定向性
C、不平衡性
D、连续性和阶段性
47:群体间竞争的效果取决于()。
单项选择题:
A、人际关系
B、人际交往
C、班级氛围
D、群体内的合作
48:以下属于个体差异性的是()。
多项选择题
A、男女性别差异
B、幼儿与少年的差异
C、同年龄人群内部差异
D、同一个体身心不同构成方面的差异
E、个体思维方式的差异
49:一般说负迁移是临时性的,经过练习可以消退。()
推断题
对
错
50:下列不属于良好师生关系特征的是()。
单项选择题:
A、民主公平
B、尊师爱生
C、教学相长
D、尊师重教
51:美国有用主义教育学杜威的代表作是()。
单项选择题:
A、《大教学论》
B、《一般教育学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
52:()认为所把握的内容越基本、越概括,则对新状况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、桑代克
C、贾德
D、维纳
53:我国学者按学习内容把学习分为:学问的学习、技能的学习和()。
单项选择题:
A、言语信息的学习
B、认知策略的学习
C、接受学习
D、行为规范的学习
54:借用古希腊神话中典故将老师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。()
推断题
对
错
55:遗忘曲线表明遗忘的进程()。
单项选择题:
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有规律
56:到工厂进行参观访问属于()
单项选择题:
A、模象直观
B、形象直观
C、感知直观
D、实物直观
57:下列属于童年期心理特点的是()
多项选择题
A、思想具有半成熟、半稚嫩的特点
B、从详细形象思维过渡到抽象规律思维
C、消失心理断乳期
D、自我掌握力较强
E、行为习惯的养成占据重要地位
58:依据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。
单项选择题:
A、自我预期
B、成败阅历
C、自我归因
D、期盼
59:在Excel中,假如没有预先设定整个I=作表的对齐方式,则字符型数据和数值型数据自动以()方式存放。
单项选择题:
A、左对齐,右对齐
B、右对齐,左对齐
C、中间对齐,右对齐
D、视详细状况而定
60:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的进展趋势的是()。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学科和学问的结构化
D、重视力量的培育
E、重视个别差异
查看答案
1:答案D
解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。
2:答案C
解析:
3:答案A,C,D
解析略。
4:答案错误
解析:
5:答案错误
解析:
6:答案C
解析:
7:答案B
解析“环境打算论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。
8:答案A,C,D
解析系统暂无解析
9:答案D
解析:
10:答案D,E
解析确立教育目的的科学依据应是社会进展要求和个体进展需求的辩证统一。
11:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】在Word编辑状态,可使插入点快速移到文档尾部的组合键是Ctrl+End。
12:答案A
解析:
13:答案A
解析依据迁移内容的不同抽象和概括水平将迁移分为水平、垂直迁移。
14:答案B
解析略
15:答案正确
解析:
16:答案A,B,C,D,E
解析指导教学包括六个主要活动:①复习和检查过去的学习;②呈现新材料;③供应有指导的练习;④供应反馈和纠IE;⑤供应独立的练习;⑥每周或每月的复习。
17:答案D
解析《促织》是清代作家蒲松龄的作品,出自《聊斋志异》。
18:答案B
解析操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质嘉奖或表扬属于正强化。
19:答案错误
解析:
20:答案C
解析陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会高校。他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主见,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。
21:答案B
解析:
22:答案D
解析当代教育的主要特点有全民化、民主化、多元化、现代化、终身化。
23:答案A,B,D,E
解析纽厄尔和西蒙的信息加工模式成分有接纳者、处理者、记忆和作用者。
24:答案错误
解析:
25:答案D
解析:
26:答案B
解析本题考察第十四章有效自编测验的特征,考察信度的特点,信度是指测验的牢靠性,即多次测验分数的稳定、全都的程度。而试验室采纳试验法就是体现出多次测量,求的数据的稳定、全都的程度,所以具有较高的信度。
27:答案B
解析识记性试题。中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于1924年。(本解析由张恩凯供应)
28:答案C,D
解析双向表是从纵横两个维度排列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。
29:答案D
解析自我提高的内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。它不直接指向学问和学习任务本身,而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源。(本解析由张恩凯供应)
30:答案正确
解析略。
31:答案B
解析纳米是长度单位。常用于表示光的波长以及描述纳米技术。故选B。
32:答案C
解析本题考查学习动机的定义。
33:答案C
解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且经常出错。
34:答案A,B,D,E
解析其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长,中国近代较早提出全面教育的闻名教育家;杨贤江,中图闻名教育理论家,也是中国早期领导青年运动的革命家之一;徐特立、陶行知也都是中国近代闻名教育家。
35:答案D
解析:
36:答案错误
解析学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是老师。
37:答案B
解析教育对象的特别性和教育情景的简单性打算了老师劳{来源'公务员'考试'信息'网}动具有制造性。
38:答案B
解析:
39:答案A
解析伦理的道德情感,即以清晰地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。
40:答案B
解析:
41:答案A
解析京剧是流行全国、影响最大、最具有代表性的剧种。京剧并不是北京土生土长的戏曲,它的前身为徽调,通称皮簧戏,曾一度称为“平剧”,后改称京剧,有近两百年的历史。
42:答案D
解析苏霍姆林斯基的这句话强调的是,老师应当在擅长发觉同学优点的基础上对同学进行促进和引导。故选D。
43:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”是阿基米德的名言。
44:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】依据《中华人民共和国未成年人爱护法》其次十二条第三款规定,学校、幼儿园支配未成年人参与集会、文化消遣、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身平安事故。
45:答案错误
解析教学环境包括物质环境和社会环境两方面。
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