高三班主任个人工作计划

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高三班主任个人工作方案模板篇1

进入高三下学期，将进入高三冲刺阶段，成为小学、社会、家长关注的焦点。作为班主任，他深知班风学风对备课的影响，所以必需下大力量狠抓班风学风建设，营造良好的年级学习氛围和环境。因此，这学期的工作方案如下：

一、营造高考氛围，让同学尽快进入状态

告知同学我们面临的高考严重形势。第一，要做好决心的教导，定下远大的志向，树立恒心和毅力;其次，要培养同学预备持久战;第三，要培养同学的吃苦耐劳精神。让同学明了，只要有信念，努力学习，为自己的任务奋斗就一定能胜利。

1.举办与高考相关的主题班会，设置倒计时牌，部署期末复习要求。

2.利用专题班会和讲座，同学能够了解高考的状况和趋势及其对生活的影响，增加高考在同学心目中的权重，激活同学的参加热烈和求知欲望。

3.利用以往考生的经受、教训、心理经受的沟通，能够消退同学对高考的恐惊和生疏感，让同学从远处感触高考。

4.利用与有天赋的同学单独交谈，我们能够为他们指出明亮的学习道路，了解他们的位置，建立信念，争分夺秒，在班上名列前茅，树立良好的标准。学习上不仅要争全班上游，还要争取小学第一，要把自己定位在全市。单独和一些大三同学聊聊，让他们树立信念，看到美妙的将来。利用对今年和将来高考状况的分析，向他们指出，只要努力，一定能高考胜利。只要我们做好这两个方面，全班都会有好的局面。

二、做好各方面的保障措施，确保良好的学习环境。

1、催促同学做好方案，合理支配学习时光，处理好闲暇时光，并构成生活逻辑，跟上节奏，不要太快，不要太慢，以轻松的方式调节状态，全身心投入学习和生活。

2.关注同学的思想动态。作为班主任，我们应当密切关注同学的思想动态。对于课堂上有消极悲观思想的同学，要准时做好工作，让同学保持积极进取的心态。

3.按照同学的月考成果和总分，能够了解同学不同阶段的学习情况。同时让同学设定下一个任务，利用任务的实现，完成任务状态和未完成状态的对照，找到差距，找到缘由，在下一次考试中实现突破。

4.狠抓常常性管理，催促严格要求准时举行班风班纪教导，以平时管理为载体，规范同学管理要求，重申小学各方面要求，防患于未然。

5.指导每个同学制定好学习方案，明确努力的任务和方向，随时了解同学的学习状况，利用班会、个别教导和榜样指导相结合，培养同学良好的学习习惯。

6、树立榜样和典型，激励同学努力。

7.利用有效的形式，强化对后进生的思想情感沟通、学习办法的.指导、行为习惯的订正和监督，大力协助他们提升学习成果

三、引领同学设定自己的任务，明确高三六个月的方向，为自己的异步学习带来无穷的动力来源。

利用开学时的“谈抱负、表述决心、定任务”活动，协助同学设定自己的学习任务和学习方案。让同学“看得远，走得稳，学得好”。作为高三同学，学习是主业。高三五班的学习有一个特征，就是有的学生看起来比较自卑，缺乏自信，而女学生性格比较显然;针对这种状况，在这学期的班会活动中，要树立须要的学习榜样，表彰学习好的学生，培养他们的自信念，提出“我自信，我优秀”的学习口号。要提升全班的学习水平，关键是掌控后进生的学习。抓住后进生学习的关键是提升他们的学习信念。同时，建立自信的关键是相互学习，提升成果。随着学习的深化，许多同学的心理压力会越来越严峻，会浮现一些不良的心理变形。这部分同学应当准时发觉并与他们沟通，协助他们克服对困难的恐惊，增加学习信念。学习信念的提升在于对学习进度的认可。因此，在年级工作中应当越发重视这些同学。对于一些家长的高期望，也要相互交流。他们应当从同学的实际动身，更多地关注同学的长进，而不是关注分数，这样同学才干体悟到胜利。

四、建立同学备考档案。

备考文件中的信息涉及到每次月考(包括期末考试)的成果，同学每次考试的得失分析，下一步的学习措施。对同学的备考工作举行准时有效的指导，对成果波动的同学举行准时的心理和学问辅导，与学科老师密切合作，对各级同学举行面向面的辅导，包括学习办法和学问辅导，让同学感触到教师的重视，提升学习乐观性。我们应当整合教与学的关系，强化师生双向沟通，针对教与学中存在的问题举行双向沟通和研究，从而取得更好的教学效果，更广泛地提升同学的学习水平。

五、强化与同学家长的交流沟通。

高中生的学习负担很重，不仅同学压力大，家长的心理压力也很大。假如家长不能正确对待他们，会严峻影响同学的学习。因此，强化与家长的交流和联系，整合社会各方面的教导资源，也是高中班主任利用召开家长会的一项重要目标家访、“电话访问”等方式与家长保持常常联系，交流小学教导和家庭教导，充分发挥家长在同学教导中的作用。

总之，这一学期班主任的工作要在小学和年级小组的领导下，以同学的进展为基础，充分发挥同学的主体作用和同学的主观能动性和制造性，努力培养优秀的年级群众和优秀的同学。方案已定，重在行动，力争在20__年高考中取得好成果!

我年级管理的终于任务：

让每一个同学顺当毕业，同时在我的教学中做出一个经典的故事。

高三班主任个人工作方案模板篇2

高三(17)班现有同学46名(其中男28人，女18人，含美术生1人)

分班之际，种种缘故故，我班同学纷纷以各种名义或借口转入它班。后经班级协调及我班教师们共同努力，大部分从外班转回，逐渐得以稳定。

在高三班级第一次月考中我班同学有7人在603分以上，达到了理科补习班的正常水平。

这说明经过我们仔细细致的工作已经胜利地将分班时的负面影响化解于无形。但同时也应苏醒地熟悉到，和别班相比，我班同学各科较弱，有显然学问缺陷。在今后的复习中我们将引领同学正确地看待失败，教导同学失败只是临时的挫折和磨炼，要用努力奋斗去猎取并超越失败。要全体同学立足眼前，踏实学习，不怕困难，坚韧拼搏。在求学过程中充实学问，磨炼意志，提升素养，养成良好的学习和生活习惯，制定出符合自身实际状况的学习，复习方案并执行。仔细做好每一次的复习，听课和笔记，作业，总结练习与月考，规划短期任务和长久任务，着重在补差拾遗，注意并擅长总结归纳。

将芦利伟，王玉昆，黄经伟，黄亚涛，吴羡，杨磊，杨超，曹行，吴俊杰，赵月月列为一本重点培养任务。

将胡紫薇，陈达，毛秀荣，焦娇，周天义，柴志雄，冷剑，韩柯，张秋，张凡，任金柱，王慧，李顺当，赵凯，李聪列为二本任务。

其他作为三本任务培养。

考虑到学习中存在些变数，存在潜在一，二本同学的上下浮动，我们各科教师在这一年的共处中将齐心协力，打整体战，力争超额完成小学下达给本班的给及指标目标。

高三班主任个人工作方案模板篇3

一、重点工作：

1、执行两纲，树八中学子形象。

2、创校本特色德育任务。

3、寻觅心中的偶像。(重要)

二、详细实施方向：

1.常规工作：

年级的一些常规工作自然不能忽略，黑板报是反映年级风貌的一个窗口，不仅要求内容健康向上，创意新颖，更考究颜色的搭配，所以出好每一期黑板报也是非常重要的。教室是同学在小学的家，任谁都不肯看到自己的家染满灰尘，大家都想在一个光明整洁的教室里举行自己的学习生活，所以天天支配值日生来保持教室的卫生也是一件很重要的工作。

2.管理制度：

本学期将采纳值周班长的.管理制度，每周由班中的一名学生担任值周班长，轮番管理年级，培养我们的自助管理本事，这也体现了公正公平的原则，囫囵一学年中，几乎每位学生都能够轮到一次，体悟一下当值周班长的味道。值周班长除了天天检查两操，管理年级纪律之外，最重要的就是把天天的基本状况记录在年级日志上，并准时与班主任举行反馈，与班主任一起管理好年级。

3.班风：

对于一个年级来说，最重要的固然是班风，一个年级假如班风不良，那可想而知，其他方面也不行能搞好，对于这个新组建的年级来说，树立良好的班风就显得尤为重要，虽然我们彼此之间还不太认识，新年级也正处于磨合期阶段，但我信任，利用一段时光的了解和学习生活，一定能成为一个拥有强大凝结力的集体。

4.学风：

另一个衡量年级好坏的标准就是学风。究竟学习才是同学的本职工作，把学习搞好才是我们面临的最重大的课题之一。目前，选修物理的我们基础程度不一，我们需要努力的地方还有无数，从初态测试的成果来看，不太如人意，但有很大的升高空间，所以在今后的学习生活中，必需努力提升成果并保持稳定。

5.特色：

(1)志愿者服务

志愿者服务仍然是年级工作的一大特色，经过高一一年的熬炼之后，我们已经堆积了一定的阅历，新学期中，在面向新的服务对象时，要把以前的阅历运用到实践中去，制造出更好的成果。

(2)班会活动

班会活动是全班师生之间沟通最常用的方式。在本学期中，我们会定期地开展一些内容丰盛多彩的主题班会，从而更好地与大家举行沟通和反馈。班会的开展也会尽量让每一位学生都参加进来，大家共同努力，结合小学的各项活动，一起把每一次班会都办好。

高三班主任个人工作方案模板篇4

当前能够明确的是必需要让同学做到收心才干够将精力投入到学习中来，躲藏在高三的第一学期需要做到的便是给同学营造一个良好的学习氛围，要可以懂得调动同学们对学习的乐观性以及努力奋斗的昂扬性，因此在这学期要可以找出同学在学习上不足的地方以及造成当前现象的缘由，无论是玩手机还是早恋等问题都应当要让同学熟悉到问题的严峻性才干够有着改进的可能，因此在这一阶段应当要严密观看好同学们上课的情况毕竟是怎样的才干找出解决的方法，关键还是应当要让同学自己产生对学习的乐观性才干够以班主任的身份来推他一把。

至于后进生的学习辅导工作以及年级存在的偏科现象则需要和科任教师共同努力才行，要可以按照后进生的家庭情况分析出造成对方学习不好的根源毕竟是什么，在懂得通过这一点的基础上与家长共同协助同学摒弃一切可以影响学习的因素，无论是个人思想上的觉悟存在不足还是有着外物的影响都不可以在高中最关键的一个阶段掉链子。其它对于班上的偏科现象则是要与科任教师额外制定出一份教学工作方案，如何在有限的时光内挤出更多的空闲来协助其他教师举行教学。

有一点能够通过的便是每次考试结束后的年级排名可以提高部分同学的竞争心理，至少可以让他们熟悉到作为一名高中生存在的竞争对手其实还有着无数，不可以将目光局限于自己所在的年级之中才会有着较为长远的进展，至于今后的学习之中还是要懂得发觉自身的不足才干有着想要加以转变的决心，在这一点上面则是要将这部分同学打造成可以带动其他人学习心情的尖子，在拥有了一个稳定而团结的年级以后才干够在今后的学习竞争中得到属于自己的一席之地。

当前不管是那个年级的班主任教师都可以感觉到升学的压力无论是对同学还是对自己都是异样沉重，尤其是本着负责任的态度必需要让同学可以在高中阶段不留圆满才算是一名优秀的班主任，同学在今后的进展可以做到怎样的程度还是要看自己的教学方案是否足够完善。

高三班主任个人工作方案模板篇5

进入高三，师生就已经成为小学、社会、家长重点关注的对象，这无形中对高三师生造成了强大的心理压力，作为高三同学，素养的凹凸、成果的好坏，社会把更多的压力放到了辅导考生的教师身上了，而作为一名高三老师，心理压力的确比较大，但作为高三的班主任来讲，责任更大大。面向现实，班主任要为同学营造一个良好的年级氛围和环境，使同学在良好的氛围中达到身心和睦进展、提升学习成果。为此我制定了高三班主任上学期工作方案。

一、指导思想

在小学领导下，以突出体现同学主体为中心，强化对同学的思想教导、道德教导、法制教导、心理健康教导、责任教导、抱负教导，感恩教导等，提升同学自我教导本事、自主管理本事，培养同学具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创抱负成果，

二、主要工作

(一)营建高考氛围，让同学尽早进入状态

1、利用主题班会、辩论等形式，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，加强高考在同学心目中的重量，激活同学的参加热烈和对学问的盼望。

2、利用对高考过来人所写的文章对本班同学举行的阅历教训和心理体悟的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。

3、利用年级班貌的布置和高考抱负的规划，激活同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。

4、加强科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、学生的贴心人。

5、树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。

(二)学习生活中，让同学保持高昂向上的心态

1、密切关注同学思想动向

人有智力高峰低潮时，心情也同样，所以作为班主任要密切关注同学的`思想动向。对年级中浮现消极悲观思想的同学，要准时做工作，让同学始终保持积极进取的心态;对年级整体浮现思想波动现象时，要准时发觉并实行措施加于调整，使同学达到心理健康的水平。

2、引进竞争机制

针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的任务，利用实现任务，完成任务状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。

三、平时生活中，协助同学解决实际困难

1、生活有节奏，有逻辑

催促同学做好方案，合理支配学习时光，处理好闲暇时光，并且形成生活逻辑，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调节状态，以最佳的身心投入学习生活。

2、执行家访，了解同学生活实际

针对本班成果较好的同学大都是住宿生，班主任要到宿舍，真切了解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时协助同学解除后顾之忧，以使同学全心投入到学习生活中。

高三班主任个人工作方案模板篇6

为实施素养教导，执行小学布置的各项目标，有方案，有步骤地作好本年度地学期的工作，特制定本方案。

一、基本状况

高二(7)班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特征：

1、思维活跃，基础较为扎实，成果较好。

2、班风纯正，团结、活泼、和睦、务实的班集体基本形成。

3、有轻度的两极分化状况。

4、随紧急的备考而启发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、愁闷、失眠等。

二、几项重要目标

1、高考动员，激活学生们为抱负、前途而拼搏的热烈，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。

2、高考报名。注重提示同学按照自己的实际状况选报x科

3、组织同学作好体检工作。

4、动员同学作好“一模”的备考工作。“一模”的成果很大程度上打算着高考志愿的填报，它实际上是对高考成果的检测。必需作好充分的预备。

5、作好“二模”的备考动员。

6、组织同学作好体检工作。

7、组织同学作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学，填报的好坏直接影响的高考录用。如何按照自己的实际，按照自己的爱好、兴趣，参考往年的录用状况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。

8、组织同学参与高考。重点是“沉着、镇静、精心、守纪”。

三、详细的实施步骤

按照小学的总体部署，结合本级、本班的详细实际，拟做如下支配。

周次主要工作

1、开学典礼，高考报名

2、强调班纪班风

3、摸底考试

4、摸底考试分分析

8、一模

9、一模总结

10、家长会

11、二模、体检

12、高考备考心理辅导

13、二模总结

14、德育考核及操行评定

15、高考

高中短暂的暑假过去得很快，眼看着终于的考验逐步临近，在这个最后的人生冲刺阶段，我必需做好推进工作，让我们班上的同学可以在这最后一个阶段里成果越发出彩，距离他们人生的任务和抱负更进一步。在这个学期里我们将开头对之前所学习过得学问复习，利用反复的考试和练习来强化对学问的理解以及汲取本事，能够预见的是班上的同学们在这个阶段会面临很大的压力。而我身为班主任，所要面临的压力也十分的大，为此我制定了本学期班主任工作的方案书，期望可以让我的工作处理越发的便利。

一、树立任务，有些放矢

不论什么事情，不管是生活学习亦或者工作，都要有着自己的任务和方向，若是不管不顾埋头向前难免走了弯路。因此在这个关键的时光点我必需得教育同学，协助他们寻觅到值得发力的`任务。详细需要利用日常的单独沟通、班会等模式来探讨将来的人生道路，惟独确定了自己的任务，努力才不是虚无缥缈的存在，就像是一缕向上飘飞的烟气化作实体，形成一道真正通往天际的绳索。

二、管理年级，建设风气

在这个阶段，人心难免浮动，但是偏偏这个时候是最不可以动摇的时候。并且在这个时光段，也很简单由于压力等方面而造成精神上的不振，假如班上的风气优秀，有着良好的纪律来约束行为思想，让大家的心思都可以放在学习上，都可以屏除外界的干扰，对于学习的提高自然有着十分强大的效果。

所以在这一学期我会跟同学以及家进步行交流，从这学期开头手机、小说、杂志、漫画等对学业有一定影响的东西尽可能的不要带到小学来，保证在小学学习的通透性和清纯性，学会用自律约束自己，不早恋、不旷课、不迟到，不做违背校规校纪的事情。

同时在年级内养成一股乐观向上的竞争意识，在不影响学生友情与年级团结的状况下良性竞争。活水才好养鱼，有竞争才有压力，有压力才有动力。我信任这样的竞争可以让我们年级的同学成果稳步的上涨。

三、交流家长，共同增进

在这个关键时期，没有人能够置身事外，教师不可，同学不可，家长也必需要明了事情严峻性，强化对孩子的照看和关注，在家里做好孩子的后勤工作。后勤工作包括思想、饮食、起居等等方面，让同学们可以心无旁骛的学习。详细如何采取需要再跟家长们交流以后才干知道，但是家长必需得有类似的意识，在这个阶段不能再给同学添加压力。

以上就是我的工作方案，稍显粗陋，但大抵意思如此，在这个学期我会不断的按照状况来做出调节，为我们年级的同学相处我的时光和精力，一切为了同学。

高三班主任个人工作方案模板篇7

一、建立同学对高考的自信念，是胜利的根本。

“决心即力气，信念即胜利”，对高考保持信念是同学学习的最基本的动力。一个弥漫自信的同学，学习上才干一帆风顺，而没有信念的人，可能永久不会踏进高考胜利的门槛的。在高三班主任后期工作中，我将激活和培养同学的自信念列为工作的首要问题。我主要从以下几个方面着手：

(1)通过一切机会，对同学作出绝对性的评价。高三后期各科复习的综合性的强化，练习题难度的加大，无数同学不同程度都存在自信念不足的问题，因此，这就要求班主任要擅长发觉同学长进的表现。一旦发觉，就要充分绝对，大力扶植，从而树立他们的更强的自尊心和自信念，协助他们调节心理状态，使他们的优点和乐观因素获得发扬。高三后期的考试较多，一旦在对考试处理不妥，无数同学会浮现考试疲劳，甚至越考越丧失信念的表现和考试焦虑症。所以，在每次考试之前，要千方百计使同学放松心态，利用班会课，鼓舞同学的信念;考试之后沟通学习阅历，和同学一起对考试举行分析，对其胜利之处赋予充分的绝对，不足之处提出改进的措施，这样，同学越考越有信念，一步一步的向前迈进，直到最后的胜利。日常，还利用讲故事，和同学谈话等活动逐渐培养同学的信念，甚至于随时碰到同学都能够与其聊两句，为其加油鼓劲。

(2)多给同学提供挣脱失败，放松情绪的机会。也是培养同学自信念的`一个手段。高三的考试中，很少有同学会每一次考试都四胜利的，对考试发挥失败的同学，要让同学在在宽裕的气氛中去反思，使他们尽快从失利的阴影中解脱出来，并且吸取阅历，为下一次的考试取得胜利而做预备。

二、培养同学的耐心和恒心是胜利的保证

高三后期，练习题量加大，难度加深，考试频频。部分同学看到难一点的题就感到头都大了，无法读题、审题，更不要说是做题。针对同学缺乏恒心、毅力，对学习存在惰性，缺乏耐心的特征，开展一些相适应的主题班会，协助同学阅历沟通，互相学习，使同学的恒心和耐收获到提升，在活动中，非智力因素在一定程度上能够很好的增进同学心理素养的增加和意志品质的提升。

三、调节同学心态，使其始终庇