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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(

)A.谪守(zhé)

浩浩汤汤(tāng)

伛偻提携(lǚ)B.隐曜(yào)

阴风怒号(hào)

觥筹交错(gōng)C.阴翳(yì)

岸芷汀兰(dīng)

雾凇沆砀(dànɡ)D.金樽(zūn)

水声潺潺(chán)

薄暮冥冥(míng)2、下列词语书写完全正确的一项是(

)A.懒惰

锻练

折扣

不攻自破B.盲从

迷信

流俗

辨伪去妄C.大儒

停滞

墨守

腐草为莹D.步骤

修正

凶险

辩别是非3、下列各句中,加点成语使用错误的一项是()A.这篇文章总体上是好的,你不要断章取义故意挑毛病。B.他对人从来都是彬彬有礼。C.他喜欢在众人面前自吹自擂,还边唱边跳,总会赢得大家的阵阵欢呼。D.他擅长写像新月一样柔美的诗,她擅长勾勒雨丝一样细腻的画,他们若是合作一幅古诗配画,那真是相得益彰啊!4、下列句中没有语病的一项是(

)A.上下几千年,知名的书法家很多,但谁也不能否认,王羲之不是继往开来的宗师。B.琴棋书画,博大精深,玄妙无穷。它在纵横线条中凝聚哲思,于黑白方圆中演绎热情。C.虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了,却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。D.当你不去旅行、不去冒险、不过没试过的生活,每天只是挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着80岁都能做的事情,那么你要青春有什么用!

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句)

①__________________,蒹葭杨柳似汀洲。(许浑《咸阳城东楼》)

②___________________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

③___________________,收尽春光。(秦观《行香子》)

④爱上层楼,__________________。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

⑤______________________,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)

⑥晓镜但愁云鬓改,_______________________。(李商隐《无题》)

⑦____________________,步过东冈。(秦观《行香子》)

⑧《岳阳楼记》中运用借代修辞的句子:_____________________。

(2)默写许浑的《咸阳城东楼》的前四句。

_____________,______________。

_____________,______________。

鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事,故国东来渭水流。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成各题。【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐那?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?【乙】黄冈之地多竹,大者如椽①。竹工刳②之,用代陶瓦。比屋③皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞④山光,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁⑤然。皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤氅(chǎng),戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外第见风帆沙鸟烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概⑥也。(选自(王禹偁的《黄冈新建小竹楼记》,有删节)

注释:①椽:chuán椽子架在屋顶承受屋瓦的木条。②刳:kū削剔,挖空。③比屋:挨家挨户④吞:容纳。⑤丁丁:zhēng形容棋子敲击棋盘时发出的清脆悠远之声。⑥胜概:佳事,美景。

1.解释下列句中加点词在文中的意思。

(1)予尝求古仁人之心

(2)是进亦忧

(3)不可具状

(4)公退之暇,被鹤氅

2.下列对文中划横线部分的断句,正确的一项是(

)A.江山之外/第见风帆沙鸟/烟云竹树而已B.江山之外/第见风帆沙鸟/烟云竹树/而已C.江山之外第见/风帆沙鸟/烟云竹树而已D.江山之外第/见风帆沙鸟烟云竹树/而已3.用现代汉语翻译文中的句子。

(1)不以物喜,不以己悲。

(2)焚香默坐,消遣世虑。

4.两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度?四、现代文阅读(共10分)阅读《敬业与乐业》选段,完成下面小题。第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。(a)唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。(1)人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬,当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。(2)这叫作职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作,全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。(b)《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。(3)大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。(c)曾文正说:“坐这山,望那山,一事无成。”(4)……一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果自己害自己,所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。(d)庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。1.对这两段内容理解有误的一项是(

)A.第一段划线句子运用举例论证,形象生动地表明人类生存的意义在于奉献。B.第二段划线句子采用设问的形式引出下文,能激发听众的兴趣,而且发人深省。C.第一段论述凡职业都是神圣的,人应该有敬业精神。D.第二段论证怎样才能做到敬业。2.“我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。”如果把这句话放在选文中,最恰当的一处是A.(1)处B.(2)处C.(3)处D.(4)处3.对文中四处引用名言进行论证的作用理解不准确的一项是(

)A.(a):引用朱熹的话,解释“敬”的含义就是“主一无适”,专一无杂念。B.(b):用佝偻丈人的话,有力地证明了用心专一,就可以达到目的的道理。C.(c):引用曾文正的话从正面论述“敬业”的重要性,能引发听众思考如何敬业。D.(d):引用庄子、孔子的话作为理论论据,论证该怎样敬业。4.下列对选文行文及语言特点表述不正确的一项是(

)A.论证清晰条理,论据生动有力B.灵活运用多种论证方法,深入浅出C.语言通俗浅显,准确、周密、易懂D.善于铺陈、对比,讽刺力强五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首诗,回答问题。商山早行【唐】温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。

【实景赏析】前三联写眼前的景,行人的足迹、板桥上的白霜、山路上落叶和明灭的枳花,构成一个寂寞清冷的世界。

【虚景赏析】尾联想象故乡的景,池塘里满是自在戏水的禽鸟,一派生机,表达诗人对故乡无限向往之情。

三衢道中马上口占【宋】程宿①短亭疏柳映秋千,马上人家谷雨前。几树枪旗茶霍②靡,一溪鳞甲水潺湲。莺期别后闻余弄③,蚕候归来见小眠。可惜西湖湖上月,夜来虚过十分圆。

【注释】①程宿:衢州开化人,宋朝状元。②霍:疾速的样子。③弄:小曲。

【实景赏析】

【虚景赏析】

(1)参照示例,根据提示,赏析《三衢道中马上口占》。

(2)《商山早行》以“悲”字直贯篇末,说说诗人为何而“悲”。六、语言表达(共10分)“孩子”表现出来的是“纯真的声音”,许多文学作品常常借助“孩子”的形象来表达作者对真理和理想的追求。请仿照示例,说说你对下题中这一类形象的理解。

【示例】鲁迅《故乡》中的水生和宏儿:这两个孩子的形象代表新生的一代

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