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人教A高中数学必修5同步训练1111.数列1,2,4,,2n,是( )A.递加数列B.递减数列C.常数列D.摇动数列答案:B2.已知数列{a}的通项公式a=1n+1],则该数列的前4项挨次是( )nnA.1,0,1,0B.0,1,0,1C.1,0,1,0D.2,0,2,022答案:A3.数列{an}的通项公式an=cn+dn,又知a2=32,a4=154,则a10=__________.答案:991024.已知数列{an}的通项公式an=n2+n.(1)求a8、a10.(2)问:101是不是它的项?假如,为第几项?解:(1)a8=21212=36,a10=2=55.8+810+10(2)令an=2=1,∴n2+n=20.n2+n10解得n=4.∴1是数列的第4项.10一、选择题1.已知数列{an}中,an=n2+n,则a3等于()A.3B.9C.12D.20答案:C2.以下数列中,既是递加数列又是无量数列的是( ).1,1,1,1,234B.-1,-2,-3,-4,111C.-1,-2,-4,-8,D.1,2,3,,n1,n∈N*,它是无量递减数列;对于B,an=-n,n∈N*,它分析:选C.对于A,an=n1nn也是无量递减数列;D是有穷数列;对于2)-1C,a=-(,它是无量递加数列.3.以下说法不正确的选项是( ).依据通项公式能够求出数列的任何一项B.任何数列都有通项公式C.一个数列可能有几个不一样形式的通项公式D.有些数列可能不存在最大项分析:选B.不是全部的数列都有通项公式,如0,1,2,1,0,.4.数列2,4,6,8,的第10项是()35791618A.17B.192022C.21D.23分析:选C.由题意知数列的通项公式是an=2n,2n+1∴a10=2×10=202×10+121.应选C.nnnn-14A.3a1B.2a1C.4a1D.13分析:选C.挨次对递推公式中的n赋值,当n=2时,a2=2a1;当n=3时,a3=2a2=43a1;当n=4时,a4=3a3=4a1.16.已知数列{an}知足a1>0,且an+1=2an,则数列{an}是()A.递加数列B.递减数列C.常数列1D.摇动数列分析:选B.由a1n+1nn>0,且a=2a,则a>0.an+11又an=2<1,∴an+1<an.所以数列{an}为递减数列.二、填空题7.已知数列{a}的通项公式an=19-2n,则使a>0建立的最大正整数n的值为nn__________.19分析:由an=19-2n>0,得n<2,∵n∈N*,∴n≤9.答案:98.已知数列{an}知足a1=2,a2=5,a3=23,且an+1=αan+β,则α、β的值分别为________、________.分析:由题意an+1=αan+β,215=2α+βα=6,a=αa+β得?23=5α+β?a=αa+ββ=-7.32答案:6-7n-19.已知nn+1(n≥2),a74,则a5a-113分析:a7=a6+1,a6=a5+1,∴a5=4.答案:34三、解答题23410.写出数列1,,,,的一个通项公式,并判断它的增减性.n解:数列的一个通项公式an=.2n-1n+1nn+1n-12n+12n-12n+12n-1∴an+1<an.∴{an}是递减数列.11.在数列{an}中,a1=3,a17=67,通项公式是对于n的一次函数.(1)求数列{an}的通项公式;(2)求a2011;(3)2011能否为数列{an}中的项?假如,为第几项?k+b=3,解:(1)设an=kn+b(k≠0),则有17k+b=67,解得k=4,b=-1.∴an=4n-1.(2)a=4×2011-1=8043.2011(3)令2011=4n-1,解得n=503∈N*,∴2011是数列{an项.}的第503nn212.数列{a}的通项公式为a=30+n-n.(1)问-60是不是{an}中的一项?(2)当n分别取何值时,a=0,a>0,a<0?nnn解:(1)假定-60是{an}中的一项,则-60=30+n-n2.解得n=10或n=-9(舍
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