2023-2024学年广西壮族自治区百色市初中语文八年级上册期末提升模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（

）A．万仞（rèn）

穷匮（kuì）

箕畚（jī）B．豫南（yù）

冀州（jì）

荷担（hè）C．孀妻（shuāng）

魁父（kuí）

亡以应（wú）D．始龀（chèn）

垄断（lǒng）

一厝朔东（xī）2、下列词语书写无误的一项是（

）A．溃退

仲裁

锐不可挡

震耳欲聋B．轻盈

咆哮

催枯拉朽

一丝不苟C．建树

由衷

眼花瞭乱

白手起家D．凌空

浩瀚

殚精竭虑

如梦初醒3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（

）A．托尔斯泰一直都是长相平平，鹤立鸡群，混在人群里找都找不出来。B．近二十年来，我们学校的面貌有了很大变化，但与先进学校相比，就黯然失色了。C．这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。D．我们只有学会观察生活，善于积累生活素材，写作时才能做到言之有物，言之有情，不至于粗制滥造。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．我们要及时解决并发现前进道路上遇到的问题。B．小刚在众多参赛选手中脱颖而出的原因是他勤学苦练的结果。C．纪念馆中大量增加的文物与史料，控诉了当年日本侵略者夺我疆土、戮我同胞。D．美丽的海南岛是个风景优美的地方。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古诗默写。

（1）征蓬出汉塞，_____________。大漠孤烟直，______________。（王维《使至塞上》）

（2）___________________？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）

（3）树树皆秋色，_________________。（王绩《野望》）

（4）在《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩衬托江岸的辽阔、天空的高远的奇幻之景的句子是：________________________，_________________________。

（5）默写《钱塘湖春行》的颔联和颈联。

___________________________，___________________________。

___________________________，___________________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【年代尺编制】

同学们对初中阶段所学古代游记进行整理，并制作年代尺，编入手册。请完成相关任务。

古代山水游记年代尺

(1)同学们在总结宋代的三篇游记共同特征时，产生分歧。请你结合右侧对应的游记（至少两篇），做出选择，并阐述理由。

A.抒胸臆，直率显豁

B.重议论，借景抒志

(2)为了使游记年代尺更完整，同学们补充了清代的一篇游记。在研读姚鼐的《游双溪记》过程中，产生了以下问题。请你参与解答。问题一

①画线句与所选“南朝”时期散文在句式上有何共同点？

提示：结合语句，加以分析。问题二

②大家质疑：文中考据文端与仁皇帝往事的文字，放在游记中是多余的。

提示：请联系全文，简述你的看法。问题三

③“其尚有同乎耶，其无有同乎耶？”中两个“其”字，凸显作者怎样的情感？

提示：结合全文，借助【虚字助手】，阐述你的理解。

【虚字助手】其，副词。①加强揣测语气，相当于“恐怕”“或许”“大概”；②加强反问语气，相当于“难道”。

④请用关键词概括这篇游记的特征，使年代尺内容完整。（关键词形式不作要求）四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下面小题。①“我就是叫作藤野严九郎的……。”②后面有几个人笑起来了。那是上学年的留级学生，喜欢给新生讲每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结。③过了一星期，大约是星期六，他叫我到他的研究室。④“我的讲义，你能抄下来么？”他问。⑤“可以抄一点。”⑥“拿来我看！”⑦我交出讲义，他收下了，第二三天便还我，并说此后每星期要送他看一回。我打开看时，吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学，血管学，神经学。⑧可惜我那时太不用功，有时也很任性。有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图，是下臂的血管，指着，和蔼的说：“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”我口头答应心里却想：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”⑨学年试验完毕之后，我到东京玩了一夏，秋初再回学校，成绩早已发表，我在中间，没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了一个星期，他又叫我去，很高兴地对我说：“我听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了。”⑩但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”⑪有一天，学生会干事到我寓里来，要借我的讲义看。他们翻检了一通，没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看，第一句是：“你改悔罢！”这是《新约》上的句子，托尔斯泰新近引用过的。时值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本皇帝的信，开首便是这一句。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。我这才回忆到前几天的事。干事在黑板上写广告要开会，末一句是“请全数到会勿漏为要”，在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽觉可笑但毫不介意，这回才悟出在讥刺我，犹言我得了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生；有几个同学和我一同去诘责干事托辞检查的无礼，并要他们将检查的结果发表出来，终于消灭了流言。⑫中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了；也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状全用电影来显示，一段落已完还没有到下课时，便影几片时事的片子，都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。⑬“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，每一片都有，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。⑭第二学年终结，我去寻藤野先生，告诉他我将离开仙台不再学医，他的脸色有些悲哀。⑮“我想学生物，先生教给我的学问，也还有用。”我看他有些凄然，便说了一个慰安他的谎话。⑯“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。⑰将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着：“惜别”，还说希望我时时通信告诉他此后的状况。⑱我离开仙台之后，因为状况无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了，一直到现在，竟没有寄过一封信。如今，我总还时时记起他，他是最使我感激，给我鼓励的一个老师。我常常想：他对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。（有删改）1．文中哪两件事促使鲁迅弃医从文？其中原因是什么？

（1）事件______原因______

（2）事件______原因______

2．从全文看，藤野先生是个什么样的人，请结合文章内容简要分析。

3．赏析加点词的表达效果

原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。

4．本文是一篇回忆性散文。作者回忆了“藤野先生”的许多事，他是如何把这些事有条不紊地组织在一起的？请结合相关内容概括作答。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。【甲】春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。【乙】月夜杜甫今夜鄜州月，闺中①只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉②玉臂寒。何时倚虚幌③，双照④泪痕干。

【注】①闺中：指作者的妻子。②清辉：月光。③虚幌：薄到透明的帘帷。④双照：共照两人。

1．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．甲诗颈联“烽火连三月，家书抵万金”中“抵万金”形容家书的珍贵，表达了诗人对妻子儿女强烈的思念。B．乙诗全诗均用虚写，借助想象，抒写妻子对自己的思念，实际写出自己对妻子的思念之情。C．甲诗尾联写诗人由于思念亲人，忧愁渐深、头发愈少，简直连簪子也别不上。D．两诗都能体现杜诗“写实”的风格，《春望》“事实”，《月夜》“情实”，都带着时代的烙印。2．请结合其中一首诗，具体说说律诗在对仗、押韵方面的特点。六、语言表达（共10分）仿写句子。

母亲，您像一条河，流淌着生命的水源，供我成长；母亲，_______