2022-2023学年江西省贵溪市小学语文三年级下册期末点睛提升题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、读拼音,写词语。

shíjiàng

shèjì

lìshǐ

(

)

(

)

(

)

zhìhuì

zhàoxiàn

érqiě

(

)

(

)

(

)

2、填空。

光是画上的人物就有五百多个:有从乡下来的________,有乘船的________,有做各种买卖的________,有留着长胡子的________,有行走江湖的________,有摆小摊的________,有官吏和________……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。

3、补充下列词语。

肥()泡

来()及

()头架

无所(

)

()()忧天

自()矛()

(

)(

)书画

翻()()岭

()()无误

耿(

)于(

)

4、根据课文、把下列词语补充完整,再选词填空。

(

)小雨

翻(

)越(

)

(

)稳稳

走(

)闯(

)

(

)发抖

晕(

)转(

)

(1)爷爷(

)几十年,与形形色色的人打过交道。

(2)今天家里来了很多客人,妈妈忙得(

),连客人的名字都叫错了。

(3)我们(

),终于在天黑之前到达了目的地。

5、加偏旁变成新字,再组词。

郎→廊(走廊)

秀→透(

)

宛→____(

)

乔→____(

)

6、根据语境,看拼音写词语。

春天来了,大地sūxǐng(

)了。冰雪rónghuà(

)了,yuānyang(

)在chítáng(

)里游泳,xiǎo

lù(

)在一旁xīnshǎng(

)自己的dàoyǐng(

),mìfēng

(

)在fēnfāng(

)的花丛中wǔdǎo(

)。二、书写题7、我能写词语。

ròu

hǎi

qiè

qiè

cháng

xíng

shēn

suō

三、信息匹配8、给划线字选择正确的读音。

皱(zòu

zhòu)眉

传(cuán

chuán)来逼(bī

bí)近挣(zhēnɡ

zhènɡ)脱

不禁(jìn

jīn)

匀称(chèn

chèng)

奔(bēn

bèn)去

撒(sā

sǎ)腿四、现代文阅读9、阅读课文片段,完成练习。天上的云从西边一(只

直)烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。这地方的火烧云变化(及

极)多,一会儿红彤形的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半(白

百)合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些(颜

艳)色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。1.用“/”画去文中括号里使用不正确的汉字。

2.画“﹏﹏”句子采用__________的修辞方法,写出了火烧云________的变化。

3.第2段主要写火烧云的颜色丰富,可以用__________一词来形容。

4.第3段中“一会儿、过了两三秒钟”的词语写出了火烧云的形状变化__________。

5.天空中的火烧云还可能变成什么,发挥想象写在横线上。

______________________________五、语言表达10、口语交际。

中秋节快要到了,小玉的邻居王阿姨要在网上选购月饼,上图是网络商城优惠活动的介绍页面,请认真阅读,完成对话。

王阿姨:我想要用优惠券购买月饼,应该在什么时间登录网上商城领取优惠券呢?

小玉:_______________________________________________________________________________

王阿姨:领完之后当时就可以用吗?

小玉:_____________________________________________________________________

王阿姨:我看中了一盒原价99元的月饼,我应该领哪种券?实际支付多少钱呢?

小玉:_____________________________________________________________________11、改为陈述句

(1)养活你这样的孩子能做什么!

___________________________。

(2)我想,它们飞得那么低,怎么能看到遥远的家呢?

______________________________。

(3)

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