2023年辽宁省鞍山市普通高校对口单招生态学基础自考预测试题(含答案)

2023年辽宁省鞍山市普通高校对口单招生态学基础自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.自然界中，伺种植物的不同种群如果长期生活在不同的环境下（）。A.会发生趋同适应，形成相同生态型

B.会发生趋异适应，形成不同生活型

C.会发生趋同适应，形成相同生活型

D.会发生趋异适应，形成不同生态型

2.下列属于典型捕食食物链的是

A.大豆→菟丝子B.草→兔子→鹰C.牛粪→蚯蚓→鸡D.秸秆→蘑菇→人

3.在适宜的条件下，r对策生物的种群增长速度比K对策生物的种群增长速度（）

A.快B.慢C.相似D.不确定

4.“三基点”温度是指()

A.最低温度B.最适温度C.最高温度D.以上三者都是

5.高山植物通常长得比较矮小，这主要是因为高山地区具有较强的（）。A.紫外光B.红外光C.红橙光D.绿光

6.从种群数量变动的角度来看，沿海的"赤潮"现象，属于（）。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长

7.水体富营养化，是由于水体进入了过多

A.氮、磷B.有机物C.泥沙D.微生物()

8.苔藓、蘑菇、白蚁、蜘蛛等均以林中枯死的朽木为生，这些生物组成了()

A.种群B.群落C.生态系统D.食物链

9.在生物群落中，物种对环境的潜在综合适应范围属于该物种的()。A.栖息地B.生境C.现实生态位D.基础生态位

10.与K对策生物相比，r对策生物一般()。A.出生率高、寿命较短B.生率低、寿命长C.出生率低、寿命较短D.出生率高、寿命长

11.下列生物中，属于分解者的是（）

A.老虎B.蝗虫C.真菌D.水稻

12.R·H·Whittaker提出的群落顶极理论是()。A.单元顶极理论B.顶极格局假说C.多元顶极理论D.以上都是

13.乔木树种的生活型为（）

A．地面芽植物

B、地上芽植物

C、地下芽植物

D、高位芽植物

14.表达人口增长的因素是()。

A.人口数量B.死亡率C.迁出率D.迁入率

15.系统功能的整合性是指()

A.整体功能大于各组成部分的分功能之和

B.整体功能等于各组成部分的分功能之和

C.整体功能小于各组成部分的分功能之和

D.以上三者都不是

16.当种群数量超过环境容纳量时，种群数量趋向于（）；当种群数量低于环境容纳量时，则趋向于（）。A.减少；减少B.减少；增加C.增加；减少D.增加；增加

17.莲藕的通气组织属于()

A.内环境B.外环境C.微环境D.区域环境

18.在单向风的影响下，树木对风适应的明显特征是（）

A.矮化B.顶冠C.根不发达D.旗冠

19.能够使原生植物群落复生的条件是()。

A.土壤和植物的繁殖能力B.气候和植物的种子来源C.土壤和植物的种子来源D.气候和植物的繁殖能力

20.种群是指（）

A.一定空间内同种个体的集合

B.不同空间内同种个体的集合

C.一定空间内所有种的集合

D.不同空间内所有种的集合

21.温带草原在半湿润区的群落类型是()

A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸

22.蚯蚓喜欢生活的土壤是()

A.碱性土壤B.中性土壤C.酸性土壤D.弱酸性土壤

23.两种动物间的斗殴属于（）A.捕食B.干扰竞争C.利用竞争D.他感作用

24.种群的季节性消长主要是()

A.环境因子的影响B.生物因子的影响C.人为活动的影响D.突发性自然灾害

25.群落演替到成熟阶段（）。A.总生产量远小于总呼吸量B.总生产量和净生产量达到最大C.总生产量远大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等

26.下列生态系统中，最稳定的是()。

A.自然生态系统B.人工生态系统C.半自然人工系统D.以上三种系统稳定性一样

27.法瑞学派群落分类方法的基础是（）

A．演替原则

B、植物区系

C、植被型

D、群落生态

28.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高，生物量最大（）。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

29.无限环境下，细菌种群的增长曲线呈（）

A.J型B.S型C.倒J型D.V字型

30.鹿群繁殖季节在春季，促使雌鹿排卵的主要因素是()。

A.温度上升B.日照时间加长C.光照强度增强D.食物质量提高

31.在一个群落中，如果频度在21%～80%的物种比例增高的话，说明()。

A.群落中种的分布不均匀B.群落中结构的分布不均匀C.群落中能量的分布不均匀D.群落中信息的分布不均匀

32.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律，下列选项不属于这些定律的是（）。A.热力学第一定律B.热力学第二定律C.能量守恒定律D.能量传递定律

33.日本九州熊本县水俣镇的水俣病,其主要污染物是()

A.汞B.铅C.砷D.镉

34.对于水域环境中的种群来说，非密度制约因素是指()。

A.生物间相互竞争B.生物间相互捕食C.水的物理化学特性D.动物社会行为

35.下列不属于按组织层次划分的分支学科是（）

A.个体生态学B.景观生态学C.进化生态学D.种群生态学

36.生态学的研究(从研究对象上分)经历了四个阶段，下列哪个顺序是正确的

A.个体——群落——种群——生态系统

B.种群——个体——群落——生态系统

C.个体——种群——群落——生态系统

D.个体——种群——生态系统——群落()

37.某些苔藓、地衣、藤类和高等有花植物，借助吸根着生于树干、枝、茎以及树叶上，进行特殊方式的生活，生理关系上与依附的林木没有联系或很少联系，这是

A.附生关系B.共生关系C.寄生关系D.半寄生关系

38.下列不属于土壤动物生态效应的是()。A.改善土壤营养状况B.改善土壤的通透性C.增加土壤湿度D.促进有机物的降解转化

39.当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，而在背风侧形成干热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这称为（）

A．焚风效应

B、山风效应

C、谷风效应

D、陆风效应

40.在森林生态系统中______的生产力最高，生物量最大。（）

A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

41.种群是指（）。A.一定空间内同种个体的集合B.一定空间内所有种的集合C.不同空间内同种个体的集合D.不同空间内所有种的集合

42.

A.种群初始数量B.环境容量C.种群增长率D.增长时间

43.单元顶级学说中的"顶级"是指（）

A．气候项级

B、偏途顶级

C、土壤顶级

D、地形项级

44.下列选项中不属于生物群落组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.土壤

45.当种群长久处于不利条件下，产生新个体的能力下降或丧失，其种群数量会出现持久性下降，这种过程称

A.种群衰退B.种群平衡C.种群爆发D.生态入侵

46.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

47.下列概念中，由英国植物学家坦斯利首次提出的是（）。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物多样性

48.坡向会影响森林的生长，对于森林来说，坡向因素是一种()。

A.直接因素B.间接因素C.主导因素D.限制因素

49.在典型的水生演替中，湿生草本植物的前一个阶段是（）A.自由漂浮植物阶段B.沉水植物阶段C.浮叶根生植物阶段D.直立水生植物阶段

50.最先发现生态系统营养级之间的能量传递效率约为10%的科学家是（）

A.海克尔B.孟德尔C.林德曼D.达尔文

二、填空题(20题)51.温室效应的最主要后果是________的融化和形成全球性热带气候。

52.生物多样性包括基因多样性、个体多样性和______。

53.物种甲某些性状的进化引起物种乙相应性状的进化，物种乙这些性状进化的本身反过来又影响到物种甲相应性状的进化，此现象称为______。

54.生态学是研究生物与______相互关系的科学。

55.落叶阔叶林分布于______地区。

56.生物与生物、生物与环境相互适应，相互选择，共同进化的现象称________。

57.菌根、根瘤都是______的典型例子。

58.植物发育起点的温度称为______。

59.种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平的现象称为______。

60.根据降水量的不同，我国从东南到西北可以划分三个等雨量区，分别分布着不同的植被，这三个区是______、干旱区和荒漠区。

61.低温对生物的伤害分为冷害、______和冻害三种。

62.既可以按气体型循环，又可按沉积型循环的元素是_____。

63.种群的内禀增长率又可称为______。

64.我国对植物群落主要分为三级：高级单位——植被型，中级单位——群系，低级单位——群丛。______侧重于外貌、结构和生态地理特征。

65.生态系统的三大生物功能群是：生产者、____________和分解者。

66.沙漠中绿色植物的光合作用主要靠植物体的______这部分器官完成。

67.______主要是研究生物群落的形态和结构。它是认识生物群落的基础，也是区分不同生物群落的主要指标。

68.由一个物种经过趋异进化而形成很多物种的现象叫做______。

69.生态系统中存在着能流、物流和______。

70.生态型是同种生物长期生活在不同生态条件下发生的______。

三、判断题(10题)71.现代生态学以人为研究中心，更加注重实践研究。（）

72.生态系统的功能是维持能量流动、物质循环和信息传统。()

A.正确B.错误

73.休眠是生物抵御不利环境的生理机制。（）

74.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。（）

75.

76.随着生态演替的发展，生物小循环加强。

A.正确B.错误

77.

78.陆地生态环境系统中不可缺少的生物组分是生产者和消费者。

A.否B.是

79.可持续发展是既满足当代人需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展模式。()

80.农田生态系统处于生态系统演替的早期阶段。（）

四、简答题(5题)81.简述自然选择的含义及其类型。

82.简述水生原生演替的演替系列。

83.简述顶级群落的特征。

84.简述生物群落发生的进程。

85.简述捕食的概念及形式。

五、论述题(2题)86.论述与传统农业比较生态农业的优点有哪些。

87.论述生态学的基本视角。

六、单选题(0题)88.在一个特定气候区域内，由于局部气候条件较差(热、干燥)而产生的稳定群落是（）。A.前顶极B.后顶极C.分顶极D.亚顶极

参考答案

1.D

2.B

3.A

4.D

5.A

6.B

7.A

8.B

9.D

10.Ar对策者通常出生率高，寿命短，个体小，一般缺乏保护后代机制，竞争力强，但一般具有很强的扩散能力，一有机会就入侵新的栖息地，并通过高增长率而迅速繁殖。

11.C

12.B顶级格局假说是由R·H·Wjittaker(1953)提出的。

13.D

14.D

15.A

16.B

17.A

18.A

19.C

20.A

21.A

22.B

23.B

24.A

25.D

26.A解析：自然生态系统未受人类干扰和扶持，依靠生物和环境自身调节能力来维持系统的稳定性，因而是最稳定的系统，故选A。

27.B

28.D木本植物为主体的森林生态系统中，木本植物的生产力最高，生物量最大。

29.A

30.C

31.A

32.D

33.A

34.C

35.C

36.C

37.A

38.C土壤动物的生态效应主要是：改善土壤的通透性、营养状况以及促进有机物的降解转化。

39.A

40.D

41.A

42.A

43.A

44.D群落指在一定时间内生活在某个地区或物理空间内的许多生物种群所组成的有一定结构和功能的有机整体。以及区域内生活着的生物群落，包括植物、动物和微生物。

45.A

46.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

47.C

48.B解析：对于森林来说，光、水、温度都是直接生态因子，而坡向的不同影响了光、水、温度的变化，从而影响森林，故坡向是一种间接因子，故选B。

49.D

50.C

51.极地冰川

52.生态多样性生态多样性

53.协同进化

54.环境环境

55.中纬度湿润

56.协同进化

57.共生共生

58.生物学零度生物学零度

59.种群平衡种群平衡

60.湿润区

61.霜害

62.硫

63.生殖潜能

64.高级单位——植被型

65.消费者

66.茎茎

67.群落外貌群落外貌

68.适应辐射适应辐射

69.信息流

70.趋异适应趋异适应

71.Y

72.A

73.Y

74.Y

75.N

76.A

77.N

78.N

79.Y

80.Y

81.自然选择就是生物在其进化过程中，以各种方式消除那些不适应环境的类型，而将那些适应环境的类型加以保留。自然选择的类型有：（1）稳定性选择：环境条件对靠近种群数量性状正态分布线中间的那些个体有利，而淘汰两侧的极端个体；（2）定性选择：选择对正态分布线一侧“极端”的个体有利，使种的平均值向这一侧移动；（3）分裂性选择：选择对正态分布线两侧“极端”的个体有利，而不利于中间个体，使种群分成两部分。

82.典型的水生演替系列依次是：(1)自由漂浮植物阶段；(2)沉水植物阶段；(3)浮叶根生植物阶段；(4)直立水生植物阶段；(5)湿生草本植物阶段；(6)木本植物阶段。

83.群落演替最终形成的稳定群落，称为顶级群落。顶级群落的特征为：(1)在系统内部和外部、生物和非生物环境之间已达到平衡的稳定系统。(2)结构和物种组成已相对稳定。(3)有机物的年生产量与群落的消耗量和输出量之和达到平衡。(4)顶级群落若无外来干扰，可以自我延续地存在下去。

84.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：（1）扩散（入侵）：主动扩散（如动物）和被动扩散（如植物）；（2）定居：包括发芽、生长和繁殖；（3）竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；（4）反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

85.捕食从广义的概念看指所有高一营养级的生物取食和伤豁低一营养级的生物的种间关系。广义的捕食包括：(1)传统捕食指肉食动物吃草食动物或其他肉食动物；(2)植食指动物取食绿色植物营养体、种子和果实；(3)拟寄生是指昆虫界的寄生现象寄生昆虫常常把卵产在其他昆虫(寄主)体内待卵孵化为幼虫以后便以寄主的组织为食直到寄主死亡为止。(4)同种相残这是捕食的一种特殊形式即捕食者和猎物均属同一物种。捕食从广义的概念看，指所有高一营养级的生物取食和伤豁低一营养级的生物的种间关系。广义的捕食包括：(1)传统捕食，指肉食动物吃草食动物或其他肉食动物；(2)植食，指动物取食绿色植物营养体、种子和果实；(3)拟寄生，是指昆虫界的寄生现象，寄生昆虫常常把卵产在其他昆虫(寄主)体内，待卵孵化为幼虫以后便以寄主的组织为食，直到寄主死亡为止。(4)同种相残，这是捕食的一种特殊形式，即捕食者和猎物均属同一物种。

86.生态农业是运用生态学原理和系统科学的方法，把现代科技成果与传统农业技术精华结合起来而建立的具有高功能、高效益的农业系统。生态农业的优点如下：①生态农业按照生态学和经济学原理，应用现代科学技术进行农业生产，大大地提高了农业生产力。②有利于保护和合理利用农业资源，改善生态环境。生态农业通过全