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文档简介
教课内容:Unit5Doyoulikepears?(1)教课目的和要求:1、LearnthesentencesofPartA2、Trytoasksomeone“Doyoulikepears?.”教课要点:Thenewsentences教课难点:Thenewsentences教课器具:Tape/recorder/pictures/things教课过程:Step1:RevisionStep2:Learnthenewsentences1、Lookatthepictures2、Listentothetape3、Readthesentencesafterthetape4、Readthesentences5、LearnthenewsentencesStep3:Let’splay1、Lookatthesentences2、Readthesentences3、Step4:Dotheexercises6、Step5:Summaryandhomework板书设计:Unit5Doyoulikepears?(1)Doyoulikepeaches?Yes,Ido.作业部署:11、Listentothetape2、Readthesentences教课后记:四会词句基本上掌握。教课内容:Unit5Doyoulikepears?(2)教课目的和要求:1、Let’slearnnewsentences2、Trytolistenanddo3、Sayouttheanimals教课要点:THEFRUITES教课难点:Sayouttheanimals教课器具:Tape/recorder/pictures/things教课过程:Step1:RevisionAskandanswerStep2:Learnthefruits4、Lookatthepictures5、Findoutthefruits6、Sayouttheanimals7、Listentothetape8、Readthewordsaftertherecording9、Readandsaythefruits210、LookandsayStep3:Let’sdo11、Lookatthepictures12、Lookatthefruits13、Listentothetape14、ListenanddoStep5:Summaryandhomework板书设计:Unit5Doyoulikepears?Doyoulikepeaches?Yes,Ido./No,Idon’t.作业部署:1、Listentothetape2、Readthefruits3、教课后记:学生基本上掌握新单词及新句子.教课内容:Unit5Doyoulikepears?(3)教课目的和要求:1、Learnthesong2、LearnthesentencesofPartB教课要点:Thesentences教课难点:Thesentences教课器具:Tape/recorder/pictures/things教课过程:Step1:Revision31、Sayoutthefruits2、Let’spaintStep2:Let’ssing1、Trytounderstandthemeaningofthesong2、Listentotherecording3、SingafterthetapeStep3:Let’stalk1、Askandanswer2、Listentotherecording3、Trytounderstandthedialogue4、Readthedialogue5、ActthedialogueoutStep5:Summaryandhomework板书设计:Unit5Doyoulikepears?Havesomefruits.Havesomemore?作业部署:1、Listentotherecorder2、Readthesentences3、Drawapicture.教课后记:学生基本上掌握新单词及新句子.4教课内容:Unit5Doyoulikepears?(4)教课目的和要求:1、Learnthesentences2、Learntheanimals教课要点:Thenewwords教课难点:Thenewwords教课器具:Tape/recorder/pictures/things教课过程:Step1:RevisionStep2:Learnthenewwordsoffruits4、Lookatthefruits5、Learnthenewfruits6、Listentotherecording7、Readthewords8、SayoutthefruitsStep3:Let’sdo1、Lookatthepictures2、ListenanddoStep4:Exercises1、活着手册2、LookandsayStep5:Summaryandhomework板书设计:Unit5Doyoulikepears?5Anappleaday!作业部署:1、Listentothetape2、Readthewords.教课后记:学生基本上掌握新单词及新句子.教课内容:Unit5Doyoulikepears(5)教课目的和要求:1、Let’scheck2、Let’schant3、Storytime教课要点:Let’scheck/Let’schant/Storytime教课难点:Let’scheck教课器具:Tape/recorder/pictures教课过程:Step1:Let’scheck1、Listentothetape2、Finishtheexercises3、ChecktheanswersStep2:Let’schant1、Lookatthepictures2、Findoutthefruits3、Listentothetape4、Readthesentencesaftertherecording65、ReadthesentencestogetherStep3:Storytime1、Lookatthepictures2、Listentotherecorder3、Trytounderstandthemeaningofthestory4、Readthesentencesaftertherecording5、ReadthesentencesStep4:Summaryandhomework板书设计:Unit5Doyoulikepears?Rainbowrainsnakesquirreltigertaxi作业部署:1、Listentothetape2、Readthesentences教课后记:学生基本上掌握新单词及新句子.教课内容:Unit5Doyoulikepears?(6)教课目的和要求:1、Toknowtheculture2、Learnthesong3、Finishtheexercises教课要点:Theexercises7教课难点:Theexercises教课器具:Tape/recorder教课过程:Step1:Toknowtheculture1、Lookattheflags2、SayouttheanimalsoftheflagsStep2:Let’ssing3、Lookatthewordsofthesongs4、Listentothetape5、Readthewords6、SingthesongStep3:Finishtheexercises1、Listeningwork2、活着手册Step4:Summaryandhomework板书设计:Unit5Doyoulikepears?Applebananasstrawberrygrapes作业部署:4、Listentothetape5、Finishthesentences教课后记:学生基本上掌握新单词及新句子.教课内容:Unit5Doyoulikepears(7)教课目的和要求:81、TrytounderstandPartC:storytime2、Toknowtheculture:Teachers’Dayandlearnthesong3、Let’scheck教课要点:Let’scheck.Thesong教课难点:Storytime教课器具:Tape/recorder/pictures/things教课过程:Step1:Revision1、Thewords2、ThesentencesStep2:Finish‘Let’scheck”1、Listenandchosetherightanswer.2、Checkyouranswers.Step3:Storytime1、Lookatthepictures2、Trytounderstandthestory3、Listentothetape4、SayafterthetapeStep4:CultureSt
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