2018年秋九年级化学上册第四单元我们周围的空气综合测试题鲁教版

第四单元[测试范围：第四单元时间：40分钟分值：100分]可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16K－39Ca－40Mn－55一、选择题(本大题共14小题，每题2分，共28分。每题只有一个选项切合题意)1．经过实验测定了空气构成的科学家是()A．门捷列夫B．达尔文C．拉瓦锡D．牛顿2.以下相关氮气的说法错误的选项是()A.往常状况下氮气易溶于水B.氮气不可以供应呼吸C.往常状况下氮气的化学性质不开朗D.高浓度的氮气可克制菌类的生长3.以下对于产生氧气方法的表达中，错误的选项是()空气中的氧气主要来自绿色植物的光合作用工业上用分别液态空气的方法制取氧气是分解反响用含有氧元素的物质反响才有可能产生氧气实验室制氧气能够不使用催化剂4．以下反响既不属于分解反响，也不属于化合反响的是()A．白腊在空气中焚烧B．铁丝在氧气中焚烧C．高锰酸钾受热分解D．木炭在空气中焚烧5．2017·枣庄经过创立卫生城市活动，枣庄市空气状况有了显然改良，但测得当前空气的主要污染物还是PM2.5，以下做法应当持续倡导的是()①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花鞭炮A．①③④B．①②④C．①②③④D．②③④⑤6.2016·潍坊“人造空气”帮助人类实现了“太空闲步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的N2、20%的O2，还有CO2等。以下说法错误的选项是()A．空气是一种可贵的资源B．氧气可用作火箭发射的燃料1C．对比空气，“人造空气”中的氮气含量低D．焚烧和迟缓氧化都属于氧化反响7．2017·重庆某工厂制取漂白液的化学原理为：Cl2＋2NaOH===NaClO＋NaCl＋H2O，在该反响中，氯元素没有体现出的化合价是()A．＋2B．＋1C．0D．－18．含杂质20%的100g硝酸铵样品中(杂质不含氮元素)含氮元素的质量为()A．20gB．28gC．7gD．35g9．图4－C－1中“”和“”表示两种不一样元素的原子，以下方框中表示混淆物的是()图4－C－1空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素及地壳中含量最多的非金属元素共同构成化合物，其化学式为()A.Al(OH)3B.Al(NO3)3C.Fe(NO3)3D.Al2O311．2017·孝感相关以下化学用语中的说法正确的选项是()2＋＋2①2N③CO④H⑤②Mg2A．①表示两个氮分子B．②与⑤均表示镁离子C．③表示一氧化碳中碳元素的化合价为＋2D．④表示2个氢原子12．以下能表示加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰在固体混淆物中的质量分数(a%)随时间(t1表示反响已完整)变化的图像是()图4－C－213．2017·山西抽烟有害健康。香烟焚烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式：C10H14N2)。以下相关说法正确的选项是()2A．尼古丁分子中含有氮分子B．尼古丁的相对分子质量为162gC．尼古丁分子中碳、氢原子个数比为5∶7D．尼古丁由碳、氢、氧三种元素构成14．某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确达成了如图4－C－3所示的两个实验。已知所用实验装置气密性优秀。图4－C－3对于该实验，有以下说法：①红磷熄灭并冷却后才能翻开止水夹；②点燃酒精灯加热铜丝，可察看到铜丝由红色变为黑色；③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；⑤两个实验均能证明空气是混淆物；⑥两个1实验均能证明空气中约含5体积的氧气。此中正确说法的个数有()A．2个B．3个C．4个D．5个二、填空题(共46分)15．(8分)2017·安顺加热某种暗紫色固体A，反响后生成固体B和其余两种物质，固体A、B的构成元素同样。请写出A、B相应的化学式并计算相对分子质量。(1)A的化学式为____________，相对分子质量为________。(2)B的化学式为____________，相对分子质量为________。(14分)图4－C－4是铁丝在氧气中焚烧的实验，回答以下问题。图4－C－4铁丝在氧气中焚烧的现象是_______________________________________________。将铁丝绕成螺旋状的目的是____________________________________________。实验开始时先点燃火柴的目的是________________。3若将氧气换成空气，则该反响________(填“能”或“不可以”)进行。该实验能够得出的结论：①可燃物在氧气中焚烧往常比在空气中____________________。②在空气中________(填“易”或“不易”)焚烧的物质，在氧气中却________________。17．(12分)2016·温州为考证空气中氧气的体积分数，小明按图4－C－5甲所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数老是远小于21%，他以为偏差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，步骤以下：图4－C－5①连结装置并检查气密性。②在量筒内加入100mL的水。③在集气瓶中加入少许水，使瓶内空气体积为250mL。④在焚烧匙内放入过度的红磷，塞紧瓶塞，封闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源。⑤焚烧结束并充分冷却后，翻开止水夹，待量筒内水面不再降落时，记录量筒内水的体积为65mL。小明按甲装置进行实验时，该怎样检查装置的气密性？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。与装置甲对比，装置乙中使用电烙铁能够减小实验偏差，其原由是_______________________________________________________________________。依据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为______。小明发现，丈量结果与真切值仍有较大差距，查阅资料发现，惹起本实验的偏差除装置外，还与可燃物的性质相关。418．(12分)为比较同样浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化成效，某学习小组进行了以下研究：图4－C－6请写出H2O2分解的文字表达式：_____________________________________________。[定性研究]如图4－C－6甲所示，可经过察看________________________来定性比较二者的催化成效。[定量研究]如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________，要定量比较二者的催化成效，可丈量生成等体积气体所需的________。三、实验研究题(共12分)图4－C－719．图4－C－7是实验室制取氧气的两种发生装置，回答以下问题。图乙中标号①的仪器名称是________。以下反响都能生成氧气，此中不宜用于实验室制取氧气的是________(填字母)。A．加热氯酸钾和二氧化锰的混淆物5B．常温下过氧化氢溶液和二氧化锰混淆反响C．利用绿色植物的光合作用请写出一种实验室制取氧气的化学反响的文字表达式：________________________________________________________________________；基本反响种类是____________；用排水法采集一瓶氧气，发现不纯，可能的原由是________________________________(答出一点即可)。实验室制取以下气体，能够用图甲作为发生装置的是________(填字母)。A．电石(固体)和水在常温下反响制乙炔气体B．浓盐酸和二氧化锰共热制氯气C．浓氨水和碱石灰常温下制氨气四、计算题(共14分)20．人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]晶体形式存在，其相对分子质量为1004。牛奶含钙丰富又易汲取，且牛奶中钙和磷比率适合，是健骨的理想食品。图4－C－8是某乳业企业纯牛奶包装标签的部分文字。请认真阅读后回答以下问题。(1)包装标签上“脂肪≥3.3g”，是指100mL牛奶中含脂肪的质量起码为3.3g，那么一盒牛奶起码含钙________g(保存两位小数)。求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数(保存到0.1%)。(3)若人体每日起码需要0.6g钙，且这些钙有90%来自牛奶，则一个人每日起码要喝几盒牛奶？图4－C－86详解详析1．C2．A[分析]在往常状况下氮气是无色无味的气体，难溶于水；氮气的化学性质不活泼，一般不与其余物质反响，不供应呼吸；氮气充入食品包装袋内能够防腐，高浓度的氮气可克制菌类的生长。3．B[分析]工业制氧气的过程是将空气中的氧气分别出来，是物理变化，不是分解反响。4．A[分析]铁丝、木炭的焚烧都是化合反响；高锰酸钾受热放出氧气是分解反响；白腊在空气中焚烧生成二氧化碳和水，既不属于分解反响，也不属于化合反响。5．A[分析]焚烧秸秆、燃放烟花鞭炮，会产生大批的PM2.5和有毒气体，不该倡导。6．B7．A[分析]化学方程式中含有氯元素的物质有Cl、NaClO、NaCl，此中氯元素的化2合价分别为0、＋1、－1。8．B[分析]化合物中某元素的质量＝该化合物的质量×该元素的质量分数，含杂质14×220%的100g硝酸铵样品中含氮元素的质量为：100g×(1－20%)×14×2＋1×4＋16×3100%＝28g。9．C[分析]要依据分子的种类判断是混淆物还是纯净物，不可以依据原子的种类判断是混淆物还是纯净物；由不一样种分子构成的物质为混淆物。10．B[分析]地壳中含量最多的金属元素为铝元素，地壳中含量最多的非金属元素为氧元素，空气中含量最多的元素为氮元素。已知铝元素在化合物中常显＋3价，据此即可确定此化合物的化学式为Al(NO3)3。11．C2＋表示一个镁离子带两个单[分析]2N表示两个氮原子，H2表示一个氢分子，Mg＋2位的正电荷，CO表示一氧化碳中碳元素的化合价为＋2，表示镁原子。12．B[分析]加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，开始时，二氧化锰在固体混淆物中的质量分数大于0，跟着反响进行不停放出氧气，二氧化锰的质量不变，而固体总质量愈来愈小，所以二氧化锰在固体混淆物中的质量分数愈来愈大，当反响完整时，二氧化锰的质量分数不再发生变化。713．C[分析]从化学式C10H14N2能够看出，一个尼古丁分子中含有两个氮原子而不是氮分子；相对分子质量的单位是“1”，不是“g”；尼古丁由碳、氢、氮三种元素构成。14．C[分析]红磷熄灭并冷却后翻开止水夹，防止了集气瓶内因压强过大而进入水过少，不可以正确测定空气中氧气的含量的状况，①说法正确；点燃酒精灯加热铜丝，铜与氧气反响生成氧化铜，铜丝由红色变为黑色，②说法正确；应当停止加热并冷却至室温才能读取注射器上的示数，③说法错误；为了将氧气耗尽，加入的铜丝一定是过度的，④说法错误；耗尽氧气后，还节余其余气体，两个实验均能证明空气是混淆物，⑤说法正确；两个实验均1能证明空气中约含5体积的氧气，⑥说法正确。15．(1)KMnO4158(2)K2MnO4197[分析]暗紫色固体是高锰酸钾，化学式是KMnO4，高锰酸钾的相对分子质量＝39＋5516×4＝158；高锰酸钾分解后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，高锰酸钾与锰酸钾的构成元素同样，B为锰酸钾，化学式为K2MnO4，锰酸钾的相对分子质量＝39×2＋55＋16×4＝197。16．(1)强烈焚烧，火星四射，放出热量，产生黑色固体(2)增大与氧气的接触面积引燃铁丝(4)不可以①焚烧更强烈(或更简单焚烧)②不易易焚烧(或能够焚烧)17．(1)将导管一端插入水中，用手紧握集气瓶外壁，察看水中的导管口能否有气泡冒出，假如有气泡冒出，说明装置气密性优秀改良后的装置不必翻开瓶塞点燃红磷，防止瓶内空气外逸而造成实验偏差(3)14%[分析](3)量筒内减少的水的体积为氧气的体积，氧气的体积＝100mL－65mL＝35mL；35mL空气中氧气的体积分数为250mL×100%＝14%。催化