初中化学第八章 常见的 酸 碱 盐8.2常见的酸和碱

8.2常见酸和碱【优练】河北初赛)下列物质长期暴露在空气质量增加且变质的()（1浓硫酸（2浓盐酸（3粗盐（4生石灰（）氢氢化钠（）酒精A（）（）（）．（1））（5

B（））D全部2.，包头）将盛有等质量、等质量分数的稀盐酸的两只烧，放在托盘天平的左、右两盘天平衡再这两只烧杯中分别加入质量相等的碳酸钙和碳酸镁反应停止后，天平仍然平衡．则下列情况可能的是（）①碳酸钙、碳酸镁都有剩余②碳酸钙、碳酸镁均无剩余③碳酸钙无剩余、碳酸镁有剩余A①

B②

C．③

D①③（，营口）已知CO+CaCO+HO===（），Ca（）溶于水，水溶223液呈碱性向澄清石灰水中通入量的下列图示能正确表示该过程中各个量之2关系的是（）（陕西赛，多选题）如图所示，烧瓶内盛有X气，若挤压滴管的胶头使体Y入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管插入滴Z的水，打开弹簧夹，可见烧瓶液体如喷泉一样喷入烧瓶，并出现颜色改变，则X、、可是AX是，Y是酸液是石蕊溶液2B．X是CO，Y是氧化钠液是酚酞溶液2C．X是CO，Y是氧化钙溶液Z是酞溶液D．是HCl，Y硝酸银溶液，是蕊溶液

5.，杭州）亚酸盐的一些性质和碳酸盐的性质类似，如NaSO（亚硫酸钠）溶2液呈碱性（硫酸钡是白色难溶于水的体业上常用来收3气体。现有吸收一段时间后的NaOH样，请选用下列试剂：盐酸、稀硫酸、蒸2馏水、BaOH）溶、（NO）溶液[已知BaNO）溶液中性]纸、232石蕊指示剂，仪器自选，设计一个简单的实验判断该样品中NaOH是反应完全，请完成下列实验步骤；（1取少量吸收SO一段时间后的品，用适量蒸馏水完全溶解；2（2用试管取少量该样品溶液；（3往试管中逐滴加入，（4续实验的操作是：若观察到，则已全应。【情景创新题】

时，停止加入；，资一食醋中含有～5%醋酸酸的化学式温度高于16.63时是一种无色液体，易溶于水，醋酸具有酸的性质。资料二：钙是人体的一种常量元素，人们每日必须摄入一定量的钙。动物骨头中含有磷酸钙，但磷酸钙不溶于水，却能跟酸反应生成可溶性的钙盐。阅读上述资料并回答问题：（1在℃时醋酸的状态是。（2生活中能否用铝制品来盛放食醋？

原因是。（）人们在熬骨头汤时常常会加入少量食醋，这样做的理由是。

参答．【析】生石灰能与空气中的水反应生成氢氧化钙；氢氧化钠能与空气中的反2应生成碳酸钠。．【解析】要使烧杯中加入物质后天平仍然平衡，那么左右两个烧杯中的质量增加量必须相等。假设左右两个烧杯中的质量增加量都为m根据差量法设烧杯中加入碳酸镁的质量为xMgCO+2HCl===MgCl+H↑烧中的质量增加324－xm=xm设烧杯中加入碳酸钙的质量为y。CaCO+2HCl===↑32

烧杯中的质量增加－44=56ymy25m=y=14m则碳酸镁与碳酸钙的质量最简比为2.1：：也就是说生成相同质量的二氧化碳时消耗的碳酸钙质量要比碳酸镁的大酸镁一定会有剩余，或者两者均有剩余。A【解析解像信息题的法是读懂给信息的容，根据像分析解答问题。对于坐标系，应分横纵坐标曲线表示意义，分析曲线的变化趋势与横纵标的关系并注意特殊点：起、拐点、点及其含。一开始二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙即第一个反应，沉淀质量增加，二氧化碳过量后又发生了第二个反应所以沉淀减少，最后为零；由二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙可知溶液碱性减弱pH减，但通过第二个反应可知生成物为碳酸氢钙，仍然是显碱性，故应减小到零；由于二氧化碳过量，氢氧化钙的质量最后应该为零；由于反应一开始并没有碳酸氢钙生成，所以曲线应该从加入二氧化碳一段时间后从零点开始。易错点：不能将所给的信息利用起来，对反应过程中各种量的变化没有清楚的认识。．BD【析】气体X液体Y反使烧瓶内压强减小，且所得溶液呈酸性或碱性，从而使Z（滴加酸碱指示剂）出现了颜色改变。．（）硝酸钡溶液不产生沉（4取上层清液，用试测定溶液的酸碱性溶呈中性【解析】（3）根据题中信息可以知道，二氧硫和氢氧化钠反应生成的亚硫酸钠呈碱性而氧化钠也呈碱性所以这里若验证氢氧化钠的存在必须先除去亚硫酸钠据所给的试剂可以知道应该选择只能和亚硫酸钠反应而不能和氢氧化钠反应的物质以应该向试管中加入硝酸钡溶液，到不再产生沉淀时停止滴加；）了证明氢氧化钠是否存在，应该