2022-2023学年山西省临汾市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案)

2022-2023学年山西省临汾市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.蜘蛛、蜗牛、青蛙等一般生活在森林的()中。

A.乔木层B.灌木层C.草本层D.地被层

2.下列条件中，能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率的是()。A.高温条件B.低温条件C.恒温条件D.昼夜变温

3.在我国，黑龙江省是种植水稻纬度最北的地方，此现象是()对生物分布的限制作用的表现。

A.日照长度B.日照强度C.常年温度D.有效积温

4.下列关于生物小循环的说法中，正确的是()。

A.循环时间长，是闭合式循环B.循环时间长，是开放式循环C.循环时间短，是闭合式循环D.循环时间短，是开放式循环

5.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

6.生态系统中，相邻两个营养级之间的生产量P之比．即Pt/Pt-1称为营养级之间的()。

A.同化效率B.生产效率C.利用效率D.组织生长效率

7.下列生态因子中，属于直接因子的是（）

A.坡向B.坡度C.海拔D.水分

8.下列元素的生物地球化学循环属于典型沉积型的是（）。A.碳B.氮C.磷D.氧

9.最先提出生物群落概念的是()

A.达尔文B.亚里士多德C.莫比乌斯D.林德曼

10.为了能够加快在水中的移动速度，鱼类等水生生物的身体常呈流线型，是为了减小运动的()

A.压力B.重力C.阻力D.浮力

11.两种生物之间有直接的营养物质交流，一个种对另一个种的生长有促进作用，这种相互有利的共居关系是()。

A.竞争关系B.共栖关系C.共生关系D.寄生关系

12.地球环境是指()

A.大气圈B.水圈C.岩石圈和生物圈D.以上各圈层所组成

13.群落演替在后期的成熟阶段()。A.总生产量与生物量的比值最高B.总生产量、净生产量达到最大C.总生产量大于总呼吸量D.总生产量与总呼吸量大体相等。

14.下列作物中，属于短日照植物的是（）。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

15.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为（）。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

16.首次提出生态系统这一概念的是()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

17.单位面积上的生物个体数属于群落数量特征中的（）。A.频度B.密度C.多度D.优势度

18.通过对水生生态系统的研究，提出著名“十分之一”定律的生态学家是（）。A.奥德姆B.林德曼C.谢尔福德D.克列门茨

19.在碳循环中，无机环境和生物群落相联系的相关生理作用是()。①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④化能合成作用

A.①②B.①②④C.②③④D.②③

20.一个种群的年龄锥体呈下宽上窄的金字塔形，则该种群的年龄结构属于（）

A.稳定型B.增长型C.衰退型D.混合型

21.我国解放后新增加的荒漠面积中,有95%是人为活动造成的,其中“贡献”最大的是()

A.过度放牧B.破坏森林C.过度农垦D.工矿开发

22.下列直接影响或参与生物新陈代谢的因子是（）

A.光照B.坡向C.海拔D.坡度

23.有效积温法则公式K=N(T-C)中，N为（）。A.发育历期B.生物学零度C.有效积温D.平均温度

24.地球上最大的淡水库是()。

A.湖泊B.江河C.大气水D.冰川和极地冰雪

25.在生态农业中，稻田养鱼体现了()原理。

A.整体效应B.生物种群相生相克C.物质循环与再生D.生态位

26.人工栽种西瓜、果树等，常呈（）。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是

27.生态学成为一门独立的学科的原因是由于()。A.它与其他学科的交叉B.它研究内容的广泛和深入C.它的理论逐渐形成D.以上全部内容

28.下列植物中，生长型不同于其他的一种是()。

A.松树B.红杉C.棕榈D.芦荟

29.营腐生生活的细菌和真菌，在生态系统中的重要作用是()。

A.固定CO2

B.分解有机物C.利用光能D.合成有机物

30.锥体呈典型金字塔形，基部宽、顶部窄，这种年龄金字塔属于()。

A.增长型种群B.稳定型种群C.下降型种群D.混合型种群

31.下列关于生态失调表现的说法，不正确的是()。

A.灾害增多B.资源衰退C.食物网结构更加复杂D.污染增多

32.下列有关水生植物特点中，正确的是（）。①发达的通气系统②叶片极厚③植物体具有较强的弹性④淡水植物具有自动调节渗透压的能力A.①②③B.②③④C.①③④D.全部正确

33.用“生物学的多层蛋糕”来形象地确定生态学在传统生命科学划分中的地位及其相互关系的人是()

A.林德曼B.奥德姆C.坦斯利D.苏卡乔夫

34.近年来，我国太湖大面积出现蓝藻，从种群数量变动的角度，这一现象属于（）

A.种群平衡B.种群爆发C.生态入侵D.季节消长

35.影响冬小麦春化的主导因子是（）。A.光照B.水分C.温度D.氧气

36.光补偿点是指植物光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳相等时的（）

A.光照时数B.光照强度C.光谱成分D.温度

37.比较理想的耕种土壤是

A.沙土B.壤土C.黏土D.盐碱土

38.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过（）。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6

39.下列生物属于第一营养级的是

A.兔B.藻类C.食用菌D.棉铃虫

40.乔木树种的生活型为（）

A．地面芽植物

B、地上芽植物

C、地下芽植物

D、高位芽植物

41.种群的生态出生率是指()。A.生理出生率B.最大出生率C.实际出生率D.理论出生率

42.《物种起源》的作者是()

A.达尔文B.马尔萨斯C.坦斯利D.洪堡德

43.面粉中的黄粉虫具有()特征。

A.随机分布B.聚集分布C.均匀分布D.扩散分布

44.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现（）

A.随机型B.均匀型C.成群型D.聚集型

45.根据有效积温法则，一种生物分布所到之地的全年有效总积温必须满足该种生物完成一个世代所需要的

A.K值B.T值C.N值D.T0值()

46.下列生态系统中，分解作用最旺盛的是（）。A.热带雨林B.常绿阔叶林C.北方针叶林D.苔原

47.判断下列生物中属于一个种群的是()

A.校园里的所有植物B.校园里的所有树木C.校园里的所有松树D.校园里的所有草本

48.判断下列属于人工群落的是()

A.热带雨林B.草原C.红树林D.农田

49.植物的病原真菌与该种植物的种间关系是（）

A.竞争B.寄生C.偏利共生D.互利共生

50.经验证明，要使一个国家或地区的生态环境比较优越，其森林覆盖率要达到（）。A.10%B.20%C.30%D.40%

二、填空题(20题)51.次级生产力最高的生态系统是______。

52.磷的循环类型是______。

53.使原系统的变化率加大，远离平衡态的反馈是______反馈。

54.自动调节学说又将种群调节分为______、_____和______。

55.______是指单位面积内动物、植物等生物的总重量。

56.由于人类有意识或无意识地把某种生物带人适宜其栖息和繁衍的地区，该种生物的种群不断扩大，分布区域逐步稳定地扩展，这一过程称为______。

57.不同类型群落水平的集合体叫______。

58.______是指在一定的时间和相对稳定的条件下，生态系统内各部分(生物、环境和人)的结构和功能均处于相互适应与协调的动态平衡。

59.竞争排斥原理又叫______。

60.群落的水平结构，表现为______性，在自然群中它是绝对的。

61.绿光在绿色植物的光合作用中很少被吸收利用，绿光也称为______。

62.酸雨是指pH值低于_______的降水。

63.食物链是指自然界中，物种与物种之间______的关系所建立起来的序列。

64.生物长期适应于一年中温度节律性的变化，形成了与此相适应的发育节律称之为______。

65.橡胶植物、树脂植物、糖料植物、蛋白质植物、饲料植物和绿肥植物是______种类植物。

66.荒漠生态系统的稳定性______。

67.______是生物多样性最高的地方。

68.生物生产经历了两个过程即______和动物性生产。

69.竞争排斥原理又叫______。

70.珍贵的大熊猫一般只以箭竹为食,大熊猫属性生物。

三、判断题(10题)71.氟元素含量过高的地区人畜常易患“克山病”。()

72.

73.逻辑斯谛增长区别于指数增长的地方就是它引入了环境容量这一参数。[]

A.正确B.错误

74.生态系统的初级生产量可以被异养生物全部转化为次级生产量。()

75.从沿海向内陆延伸，降水逐渐减少，生态系统生物量也逐渐减少。（）

A.正确B.错误

76.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。（）

A.否B.是

77.草木群落没有分层现象。（）

A.正确B.错误

78.在光、温、水和地形等生态因子中，地形是直接因子。（）

79.荞麦、甘薯和烟草属耐碱性作物。（）

A.正确B.错误

80.植物对昼夜温度交替变化的反应称为物候节律。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述有毒物质的富集及其危害。

82.简述氮循环中的主要化学过程。

83.有关群落演替顶极学说中，单元顶极论和多元顶极论有何异同点?

84.简述高斯竞争排除原理及其推论。

85.丹麦植物学家瑙基耶尔(ChristenRaunkiaer)按照更新芽或休眠芽的位置，把高等植物分为哪几种主要的生活型?

五、论述题(2题)86.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

87.叙述水生群落演替的过程。

六、单选题(0题)88.环境问题是指()

A.生态破坏B.环境污染C.温室效应D.生态破坏和环境污染

参考答案

1.C

2.D地表太阳辐射的周期性变化产生温度有规律的昼夜变化，使许多生物适应了变温环境，多数生物在变温下比恒温下生长得更好。例如，蝗虫在变温下的平均发育速度比恒温下快38.6％；昼夜变温能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率。

3.D

4.D

5.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

6.B

7.D

8.C地球上大多数矿质元素如磷、钙、钾、镁、锰、铁、铜等属于沉积型的生物地球化学循环。

9.C

10.C

11.C

12.D

13.D

14.C日照时间必须超过某一暗期，才能转向生殖生长，否则就只进行营养生长而不开花是短日照植物。这类植物通常在早春或深秋开花。如烟草、大豆、水稻、芝麻、牵牛和菌类等。

15.B

16.D

17.A频度是指某个物种在调查范围内发现的频度，即指某物种在样本总体中的出现率。

18.B

19.B

20.B

21.A

22.A

23.A

24.D

25.D解析：稻田养鱼充分利用了农田的空间生态环境，体现了生态位原理，即物种在生态系统时空上的位置及相互关系，故选D。

26.B

27.D

28.D

29.B

30.A解析：基部宽、顶部窄代表年龄小的成员数量多，年龄大的成员数量少，属增长型，故选A。

31.C

32.C水生植物的特点是体内有发达的通气系统，叶片常呈带状、丝状或极薄，植物具有较强的弹性和抗扭曲能力，淡水植物有自动调节渗透压的能力，而海水植物则是等渗的。

33.B

34.B

35.C

36.B

37.B

38.D

39.B

40.D

41.C

42.A

43.C

44.A

45.A

46.A

47.C

48.D

49.B

50.C

51.海洋

52.沉积型沉积型

53.正正

54.行为调节；内分泌调节；遗传调节

55.生物量

56.生态入侵

57.景观景观

58.生态平衡生态平衡

59.高斯原理

60.镶嵌

61.生理无效光

62.5．6

63.取食与被取食

64.物候节律

65.经济经济

66.弱弱

67.热带雨林热带雨林

68.植物性生产

69.高斯原理

70.还原功能还原功能

71.Y

72.Y

73.A

74.N

75.A

76.N

77.B

78.N

79.B

80.B

81.有毒物质是指对有机体和人本身有毒害的物质，如有机合成农药，重金属元素和放射性物质等物质进入生态系统后，通过水、土、食物的聚集，对在生物链上的每一个生物产生影响，并随食物链而富集，危害人类健康。有毒物质通过食物链富集，其浓度提高数十万乃至数百万倍，使本来不产生毒害的低浓度，变成危害严重的高浓度，造成对人类的危害，如著名的日本水俣病(汞中毒)就是这么引起的。食物链富集还可以通过生物将有毒物质扩散到很远的地区，甚至遍及全世界(如DDT），就连南极企鹅和北极的爱斯基摩人也难幸免。

82.氮循环中的主要化学过程为：(1)固氮作用：固氮细菌和藻类将大气中的分子态氮转化为氨的过程；(2)硝化作用：氨和铵氧化成硝酸根以及用于蛋白质合成的氨基状态；(3)脱氮作用：由一些细菌作用将硝酸盐转化为氧化亚氮和分子态氮，最终使氮元素返回大气；(4)挥发作用：土壤中氮或动、植物的分解排泄物以氨的气态直接散逸到大气层中。

83.共同点：(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落；(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布．都与生境相适应。不同点：(1)单元顶极论认为气候是演替的决定因素其他I天i素是第二位的；多元顶极论则认为除气候因素外其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为在一个气候区域内所有群落都有趋同性的发展最终形成一个气候顶极；多元顶极论认为所有群落最后不会趋于一个顶极。共同点：(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落；(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布．都与生境相适应。不同点：(1)单元顶极论认为，气候是演替的决定因素，其他I天i素是第二位的；多元顶极论则认为，除气候因素外，其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为，在一个气候区域内，所有群落都有趋同性的发展，最终形成一个气候顶极；多元顶极论认为，所有群落最后不会趋于一个顶极。

84.(1)竞争排除原理：即在一个稳定的环境中两个生态位相同的物种不可能经久地共存在一起。(2)高斯排除原理提出三条推论。①在一个稳定群落中，占据相同生态位的两个物种，其中必有一个物种终将被消灭；②在一个稳定群落中，没有任何两个物种是直接竞争者；③群落是一个生态位分化了的系统，种群之间趋于相互补充，而不是直接的竞争。

85.(1)一年生植物；(2)隐芽植物或地下芽植物；(3)地面芽植物；(4)地上芽植物；(5)高位芽植物。(1)一年生植物；(2)隐芽植物或地下芽植物；(3)地面芽植物；(4)地上芽植物；(5)高位芽植物。

86.①生态系统的稳定性是指生态系统在面对改变的环境条件或人类干扰的情况下通过自身内部的调整而保持结构和功能的总稳定即使在上述影响改变后也会回到它原来平衡状态的能力。②要确保生态系统的稳定性就要保持生态系统的生物多样性使生态系统的结构稳定、功能完善、信息畅通。生物多样性是指一定时间、空间(或地区)内所有生物物种及其生态系统组成的复杂性和变异性是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性表现在基因多样性、物种多样性和生态系统多样性的水平上。③各种生态系统的能量流动和物质。

87.演替包括下列阶段：①沉水植物期。起初池水较深湖底没有有根植物水层中只生长着浮游生物和鱼类水底有螺蚌等底栖生物。水深约3～5m可长沉水植物首先是先锋植物构成湖底裸地。随着湖底有机物质的积累加快湖底抬高水域进一步变浅继而高等水生植物出现。其生长和繁殖能力强垫高湖底的作用更强。②浮水植