2023-2024学年安徽省宣城市小学语文五年级下册期末高分预测试题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、看拼音,写字词。

弟弟可调皮了,他跟着妈妈去田间,一会捉hú(

)蝶,一会逮màzhà(

),一会儿又chǎn(

)秧苗,一会儿把羊shuān(

)在了yīng(

)桃树上,妈妈生气地说:“你不要xiā(

)闹了,快回家去吧!”

2、区分同音字。

jùn

(

)马

(

)俏

(

)工

险(

)

huī

发(

)

(

)煌

朝(

)

学海无(

)

悬(

)

(

)学语

3、根据提示,把下面这篇读后感补充完整。

1.读《草船借箭》有感

我喜欢看书。我最喜欢的书是《三国演义》,其中《草船借箭》这个故事令我印象深刻。这个故事讲的是____________________。(写出《草船借箭》的主要内容)我非常佩服诸葛亮。________________(你会用哪些语句来赞美诸葛亮?)最重要的是,诸葛亮之所以能那么顺利地“借”到箭,是因为他作了充分的准备:_______________(诸葛亮作了哪些准备?)从中,我明白了要想取得成功,就要提前作好准备。

2.记得在四年级的时候,我觉得自己头脑灵活,考前没有花心思复习功课,自信满满地“裸考”。结果在升级考试那天,_______________(在考场上发生了什么事?)不打无准备之仗,这个故事告诉我们,________________________。(结尾点题,再次写出对此故事的感受)

4、先补全词语,再完成练习。

一针(

)(

)

久别(

)(

)

(

)(

)自禁

一声(

)(

)

汗如(

)(

)

(

)天(

)地

舍己(

)(

)

不由(

)(

)

(

)(

)起敬

1.画“

”的词语含有一对反义词,这样的词语我还会写:_______、_______。

2.画“”的词语是描写人物品质的,这样的词语我还知道:_______、________。

3.两人________,自有许多话说。(选词填空)

5、品读句子,完成练习。

①“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。

②“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。

(1)上面的句子运用了____描写和____描写。从这些描写中,可以感受到方志敏______的品质。

(2)句①和句②中都连用了两个感叹号,这表达了“我”______的心理和兵士______的本性。

6、填上恰当的关联词。

(1)酒家道:“俺家的酒,(

)是村酒,(

)比老酒的滋味。”

(2)(

)酒家怎样劝武松不要上冈,武松(

)不听,执意上冈。

(3)(

)武松不把老虎打死,(

)会被老虎吃掉。二、书写题7、挠náo

【部首】扌

【结构】左右

【文字源流】形声字。手(扌)表意,篆书形体像手,表示搅动;堯(尧yao)表声,尧指土多而高,挠有事被搅乱而困难增大意。声旁简化。本义是搅动。作搔讲是后起义。

【常见词组】阻挠抓挠不屈不挠

【课文原句】两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。

三、信息匹配8、读一读句子,给加点的字选择正确的读音,打“√”。

1.其实哪里是铲(chǎn

cǎn)地,不过是伏在地上,用锄(chú

cú)头乱钩一阵。

2.张磊同学参加了学校成语大王擂(lèi

léi)台赛,比赛时,班上同学都为张磊擂(lèiléi)鼓助威。

3.正是晌(shǎnɡ

xiǎnɡ)午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑(tiǎo

tiāo)着一面旗,上头写着五个字:“三碗不过冈。”

4.就血泊(pō

bó)里用双手来提,哪里提得动!原来武松使尽了气力,手脚都酥(shū

sū)软了。四、现代文阅读9、课内阅读草船借箭(节选)有一天,周瑜请诸葛亮(商量商议)军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要(推却推脱)。”诸葛亮说:“都督(嘱托委托),当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席(招待招呼)他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.《草船借箭》一文是根据(

)写的古典长篇小说《__________》相关内容改写的。

2.用“\”把文中括号内不恰当的词画掉。

3.文中写道“周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状”,周瑜为什么高兴?

_____________________

4.请发挥你的想象力,诸葛亮在跟周瑜立下军令状之前,想过些什么?

_____________________五、语言表达10、听读短文《说话活脱》,完成练习。

1.短文中“活脱”的意思是_______________。

2.文中儿子回答客人的话是_____________,儿子完全照父亲的话来回答,________(是不是)活脱的表现。

3.你认为儿子怎么回答才是活脱?

____________________________________11、根据提示写句子。

那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?

给句子改变说法,意思不变。

___________

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