地质灾害导学案（二）高中地理人教版必修第一册

6.2地质灾害（1分钟，学生阅读下面的导学目标，确定本节课的学习内容和方法）（课标要求：运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施）1.利用地图，指出常见地质灾害的发生规律与分布地区。2.运用实例或材料，说明地震、滑坡和泥石流对人类活动的影响。3.结合实例，认识自然灾害的关联性。（1分钟，教师导入，激发学生学习兴趣）1976年7月28日3时42分，河北唐山发生里氏7.8级大地震。“是时，人正酣睡，万籁俱寂。突然，地光闪射，地声轰鸣，房倒屋塌，地裂山崩。数秒之内，百年城市建设夷为墟土，二十四万城乡居民殁于瓦砾，十六万多人顿成伤残，七千多家庭断门绝烟。”唐山抗震纪念碑(如图)的碑文如此诉说着这场重大灾难。你知道地震是怎么发生的吗?地震会给人类造成哪些危害?（5分钟，请你以下面示意图为线索，回顾你预学过的知识）（30分钟探究、小组讨论、小组展示、完善答案）探究一地震基础探究2019年我国大陆地区共发生20次5级以上地震，其中6级以上地震2次。西部地区5级以上地震占全国总数的85%。其中4月24日西藏墨脱县6.3级地震，是2019年震级最高的地震，造成墨脱县少量房屋出现裂缝；6月17日四川长宁6.0级地震，是2019年灾情最重的地震，造成13人死亡，3500余间房屋倒塌，22.3万间房屋不同程度受损。下图为我国地震多发区分布图。（1）我国地震灾害的分布有何特点?（2）我国地震多发的原因是什么?（3）地震会带来哪些危害?【答案】（1）地震分布广；地震地区分布不均，西多东少。（2）我国处于亚欧板块、太平洋板块和印度洋板块三大板块交界处，地壳活动活跃。（3）造成房屋倒塌，破坏道路、通信等基础设施，造成人员伤亡和财产损失；诱发崩塌、滑坡、泥石流等灾害；破坏当地的资源环境和生态系统。深度探究据中国地震台网测定，北京时间2021年5月8日22时7分在新疆阿克苏地区库车市(41.24°N，83.78°E)发生3.4级地震，震源深度10km。（1）影响地震烈度的因素有哪些?（2）该次地震造成的损失较小的因素有哪些?【答案】（1）震级、震源深度、震中距、地质构造、地面建筑等。（2）震级较低、地震所在区域人口密度低、震源较深、防震意识强等。【典例示范】读“中国地震分布图”，图中甲、乙、丙、丁表示我国四个地震多发区，回答1～2题。1.下列有关我国地震的说法，正确的是()A.我国地震东多西少B.我国位于世界两大地震带上，地震灾情严重C.我国西部地区地震多，灾情重D.由于我国西部地区多高大山脉，故西部地震比东部多2.2018年我国共发生3级以上地震542次，其中地震活动排名前5位的省区是台湾、新疆、西藏、四川、云南。这些省区大多分布在我国哪个地震多发区()A.甲B.乙C.丙D.丁【解析】第1题，图中显示，我国地震西多东少，但地震造成的灾情是东重西轻，这是因为东部地区人口、城市密集，经济发达，地震造成的人员伤亡和财产损失较为严重，A、C选项错误。我国西部地区地震多，与板块运动有关，与多高大山脉无关，D选项错误。我国地震多，主要是由于我国位于地中海—喜马拉雅和环太平洋两大地震带上，所以地震多，灾情严重，B选项正确。第2题，乙为西藏地震多发区，西藏、四川、云南都位于该地震多发区。【答案】1.B2.B【探究小结】1.地震的成因及分布2.震级和烈度的不同一次地震只有一个震级，却有多个烈度，它们之间的区别和联系，如下表所示：震级烈度定义表示地震释放能量多少的等级地面受到的影响和破坏程度单位级度影响因素与地震释放的能量多少有关震级越大，烈度越大；震源越浅，烈度越大；震中距越小，烈度越大；另外还受到地质构造和地面建筑质量的影响分类依据根据释放能量的大小，一次地震只有一个震级根据人们的感觉，室内设施的反应，建筑及地面的破坏程度，一次地震可以有多个烈度3.地震的危害(1)造成房屋倒塌，破坏道路、管道、通信等基础设施。(2)诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、海啸、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害。(3)破坏当地的资源环境和生态系统，严重损害灾区人们的心理健康。4.我国地震多发的原因地震的形成、分布与板块构造有着密切的联系，我国的四个地震多发区，南北地震带都位于板块交界处或板块内部的构造断裂带。探究二滑坡和泥石流基础探究2019年7月23日，贵州六盘水市水城县鸡场镇坪地村岔沟组发生一起特大山体滑坡灾害，滑坡总方量达到了200万方，造成21栋房屋被埋。滑坡发生前后，当地出现大雨，为救援带来了很大困难。截至24日18时，共搜救出26人，其中11人生还，15人死亡，另有30人失联。（1）我国滑坡、泥石流的分布有何特点?（2）泥石流、滑坡会造成哪些危害?（3）分析贵州六盘水特大山体滑坡的形成原因。【答案】（1）主要分布在我国中西部的山区，西南地区最为集中。（2）人员伤亡，冲毁交通设施、建筑设施等，阻塞河道，摧毁农田，等等。（3）地处山体，岩体比较破碎，地势陡，坡度大；当时处于雨季，土壤的含水量大；当日出现大雨，促进了滑坡的形成。深度探究材料一“易贡藏布”也称“野共藏布”(藏语方言)、易贡河(汉语简称)，即流经嘉黎县—波密县(八盖乡—易贡乡—通麦镇)的一条大河，通过易贡湖，由西北至东南，在通麦镇汇入帕隆藏布江，是雅鲁藏布江的二级支流。该流域在1902年和2000年分别发生大型滑坡、泥石流，自2000年以来，每年发生滑坡、泥石流多达10余次，被称为“地质灾害博物馆”。材料二下图为易贡国家地质公园位置示意图。（1）为什么易贡河流域频繁发生大型滑坡、泥石流?（2）滑坡、泥石流可能形成哪些地质地貌景观?（3）易贡河流域滑坡、泥石流虽然严重，但造成的经济损失并不大，为什么?（4）为什么对易贡河流域滑坡、泥石流景观进行保护?【答案】（1）位于板块边界，地震频繁，岩石破碎；地形陡峭；植被较少；冰川融水多；地下水丰富；受地形和西南季风影响，多暴雨。（2）滑坡遗迹、泥石流沉积地貌、堰塞湖等。（3）地广人稀，经济落后。（4）进行地质灾害研究；发展旅游。【典例示范】读我国山崩、滑坡和泥石流分布直方图，回答1～3题。1.图中发生山崩、滑坡和泥石流最多的地区是()A.西北地区 B.西南地区C.中南地区 D.华东地区2.发生山崩、滑坡和泥石流最少的地形为()A.山地 B.丘陵C.平原 D.高原3.人类破坏植被最可能诱发()①地震②泥石流③滑坡①塌方A.①② B.②③C.①③ D.③④【解析】第1题，从图中可以看出，西南地区是发生山崩、滑坡和泥石流最多的地区。第2题，山崩、滑坡和泥石流发生的地区主要为山区，平原地区发生少。第3题，破坏植被后，地面缺乏植被保护，为滑坡和泥石流的发生提供条件。【答案】1.B2.C3.B【探究小结】1.滑坡和泥石流区别地质灾害滑坡泥石流定义山地斜坡上不稳定的岩体与土体，在重力作用下沿一定滑动面整体向下滑动的地质现象。如图：山区沟谷中由暴雨、冰雪消融等激发的、含有大量泥沙石块的特殊洪流。如图：条件一是岩体比较破碎；二是地势起伏较大；三是植被覆盖度较差一是地势陡峻；二是有丰富的松散物质；三是短时间内有大量水流危害会破坏或掩埋坡面及坡下的农田、道路和建筑物，阻塞河道造成人员伤亡淤塞江河，摧毁城镇和村庄，破坏森林、农田、道路，对人民的生命财产、生产活动及环境造成很大的危害2.我国滑坡、泥石流灾害的原因、分布和特点3.地质灾害成因上的关联性分析（2分钟，根据思维导图对本节课内容和素养进行小结）【答案】①一个②烈度③震源④山区沟谷⑤山地丘陵（5分钟完成课堂检测及核对答案）2020年2月18日17时07分，山东济南市长清区(36.47°N，116.64°E)发生4.1级地震，震源深度为10km。读某同学绘制的等震线图，回答1~2题。1.下列关于甲地的叙述，正确的是()。A.为震源 B.是震中C.烈度最小 D.震级最大2.造成甲、乙两点烈度差异的最主要因素可能为()。A.震级 B.震源深度C.震中距 D.防震意识【解析】第1题，等震线大致以震中为中心向四周递减；从图中可以看出甲地为等震线的中心，应为震中。第2题，震级是表示地震释放能量大小的要素，一次地震只有一个震级，震源深度相同；一般情况下，离震中越远，烈度越小；防震意识对烈度影响不大。【答案】1.B2.C泥石流、滑坡等地质灾害发生时会掩埋、摧毁道路，严重影响交通正常运行。据此回答3~4题。3.下列铁路线受泥石流、滑坡等地质灾害危害严重的是()。A.京广线、京九线 B.石太线、石德线C.成昆线、宝成线 D.包兰线、兰新线【解析】泥石流、滑坡等地质灾害多发生在我国西南地区，西南地区的铁路干线有宝成线、成昆线等。【答案】C4.在修筑铁路时，为防止泥石流或者滑坡的发生，在设计中应注意()。A.加固路基，植树种草护坡B.大量开挖坡脚，以增加铁路周围的宽度C.驱散积雨云，减少暴雨洪水的发生D.发射卫星及时监测灾害，进行卫星导航【解析】根据滑坡、泥石流形成的条件，修筑铁路时，应加固路基，植树种草护坡，以减少滑坡、泥石流的发生。【答案】A5.下列人类活动中，可能导致泥石流发生的是()。A.陡坡修筑梯田 B.围湖造田C.过度抽取地下水 D.内蒙古高原上垦殖草原【解析】人类活动能够诱发泥石流，如在陡坡修筑梯田，改变地面结构，从而诱发泥石流。【答案】A6.读“世界火山、地震带分布示意图”，回答下列问题。(1)写出图中数字表示的两大地震带的名称：①；②。(2)纵观全球性的火山带和地震带，其地理分布基本吻合，这反映出地震和火山在空间上具有明显的特点，原因是什么？(3)我国多地震的原因是。【解析】第(1)题，据图中数字指示位置可知①为环太平洋地震带，②为地中海—喜马拉雅地震带。第(2)题，地下岩浆只有沿着岩层的裂隙才能