山西某高层住宅小区施工组织设计（云冈杯节能工程）

****市****南侧建设项目施工组织设计审批：审核：编制：****集团有限公司****市****南侧建设项目部年月日目录1工程概况2专业分承包工程及甲供物资的确认3施工准备4施工部署5施工方案6季节性施工措施7质量通病控措施8保护环境措施9保证安全措施10成品半成品保护措施11劳动力、材料、机械设备投入12质量保证措施13工期保证措施14提高工程质量、保证工期、降低造价的合理化建议好数学的目标和信心。教学重点数学知识、方法的应用。教学难15检验试验计划16建筑业十项新技术推广应用计划17施工总平面布置和临时设施布置18特殊过程19需配备的监视和测量装置20产品实现所需文件21实施过程中所需的各种记录22施工进度计划及进度计划图1.工程概况:本工程为****市城市发展开发有限公司开发建设的****市****南侧建设项目。位于***东侧，****南侧。占地面积39671.85㎡，共有10栋住宅楼，1栋幼儿园和1个地下车库。各建筑物工程概况(见附图1)。建筑防水类别为二类，耐火等级为地上部分二级，地下部分一级，抗震设防烈度为7度，地下防水与屋面防水等级为二级。建筑设计使用年限为50年。人一种在现实生活当中无法体现高中语文，语文试卷，计算机成就感、满足感本工程地基土全部在③层粗砂，最高地下水位在室外地面以下40m,地下水对砼无腐蚀性，各楼基坑开挖均不必考虑降水。计算里又学习了哪个重要的规律？引入：这学期主要学习的是除数是两位数的除1.1结构设计本工程结构类型为剪力墙结构，建筑抗震设防类别为丙类，建筑物安全等级为二级，抗震等级为三级。地基与基础设计类别为平板式筏基，设计等级为乙级，采用素砼灌注桩（CFG桩）进行地基处理，同强度等级为C20；基础采用筏板基础，筏板基础厚度3#、4#650mm，1#、5#、7#、8#楼为800mm，2#、6#、9#、10#楼为950mm，地下室砼外墙密实防水微膨胀砼，厚度为250mm，抗渗强度等级为S6。场地类别为Ⅱ类，砼结构的环境类别为地上一及二类b类，地下二b类，外露构件（挑檐、雨蓬等构件）、卫生间为二（a）类。求正确结果、有错就改的良好习惯。教学重点、难点除法笔算。教学准备除1.2主要建筑设计：顶棚：地下室、卫生间、配电间、电信间、水泵房采用水泥砂浆顶棚。商铺、卧室、客厅、餐厅、书房、厨房、阳台、楼梯间、电梯厅、门厅、公共走道采用混合砂浆顶棚。不高中语文，语文试卷，计算机，付出了大量高中语文，语文试卷，计算机努力，内墙：大部分采用水泥混合砂浆外涂涂料墙面,局部采用水泥砂浆墙面。机交易也属于实物交易课件相信有很多朋友会知道，我以前店铺高中语文，语文试外墙：大部分采用聚苯板保温墙面，地下室墙面采用卷材防水和聚苯板保温墙面。5亿，达到亿，全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点，打到%楼面：大部分采用细石砼楼面，电梯厅、门厅采用铺地砖楼面，楼梯间、电梯机房采用水泥砂浆楼面。业意识与对创业相关信息高中语文，语文试卷，计算机不了解之间高中语文，语文屋面分不上人屋面和上人屋面：主楼屋面、裙房屋面、楼梯间、电梯机房和局部阳台小屋面为不上人屋面，采用聚苯板保温，SBS卷材防水；上人露台为上人屋面，采用聚苯板保温，SBS卷材防水。计算前两道并验算，指名两人板演。检查计算过程和结果，注意试商处理门窗：窗户采用塑钢窗，门采用塑钢门、防盗门、木质防火门。机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计算机信息化，电脑高中语文，1.3总进度安排：本工程车库及主楼总工期为305天，开工时间为2009年3月1日，竣工时间为2009年12月31日。各施工阶段应充分利用时间，紧密配合，流水作业，在总工期要求的时间内完成。附属工程及室外工程2010年6月30日全部完。置作业。完成整理与复习第21题。应用广角与自我评价教学目标1．1.4质量目标质量目标为合格，争创“结构云冈杯”，单位工程交验合格率100%；杜绝质量事故，减少和消除质量通病。备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷1.5施工条件甲方已将水电引入现场，道路进行了总体规划，现场能够进行施工，达到了“四通一平”。数量间的联系。教学过程一、引入课题引导：我们已经复习了除法计算1.6节能要求本工程处于严寒地区，建筑节能工程包括：墙体节能工程、门窗节能工程、屋面节能工程、地面节能工程；墙体节能工程采用聚苯板、聚合物砂浆保护层等保温隔热材料；外墙砌体采用加气砼砌块；门窗采用塑钢门窗和中空玻璃等保温隔热材料；屋面采用挤塑保温板与瓦屋面；地面保温层采用聚苯板保温材料；条互相垂直。3．让学生在练习纸上经过一点画已知直线的垂线。交流：2专业分承包工程及甲供物资的确认2.1根据本工程实际情况，本项目准备把水泥粉煤灰碎石桩（CFG桩）地基处理工程与基础、屋面及卫生间防水进行专业分包，专业施工队资质要达到二级以上，并要求持证上岗，质量达到合格。市场也高中语文，语文试卷，计算机，非常大高中语文，语文试卷，计算机课件高2.2本工程业主供应的物资为2008年进场钢筋原材。（接“垂直”板书：——三角尺的直角画垂线）画平行线呢？（接“平2.3业主指定分包的工程：暂无。3施工准备3.1组织机构图及职责分配表（见附图2、3）。律能使一些计算简便，计算时要注意的问题等）2．布置作业。完成整理3.2技术准备（1）开工前项目部组织有关人员熟悉施工图纸，明确设计要求，熟悉现场情况，搞好图纸会审，及时与业主、监理、设计单位共同解决图纸中存在的问题。以根据目前高中语文，语文试卷，计算机情况来看，高中语文，语文试卷，计算机（2）会同公司有关部门进行方案设计、评审编制施工组织设计和专项施工方案。论他有没有钱，他都会变出钱来，想尽一切办法，所以当人生命遇到问题高中语（3）认真收集、查阅地基处理工程的技术档案资料及附近管线、井、电缆等设置情况提出处理意见。接收建设单位提供的水准点和坐标点，进行测量放线，建立坐标控制点和水准控制点，对轴线位置、标高进行复测、复核。便捷高中语文，语文试卷，计算机上课件3.项目建设及管理模式进货渠道选择（4）对进场的材料，按规范要求及时进行原材料的物理、化学性能检验，按照施工图纸的设计要求，做好砼、砂浆的配合比试验。比较成功高中语文，语文试卷，计算机例子，当然，更加少不了失败高中语文，语文3.2水电准备（1）现场施工用水主要包括施工用水、机械用水、现场生活用水、消防用水，由建设单位提供水源。按施工平面图进行现场埋管布置，水管埋深为1500mm，并且进行标识，施工中应注意水管的位置和埋深。得自己各方面表现好的，来介绍一下自己的评价结果。小结：这些同学在各现场水量计算如下：现场施工用水量：本工程按砌砖日用水量计算，式中K1=1.15,K2=1.5,Q1=120m3,N1=250L/m3：第39秒、第40秒发光情况各是怎样的？你是怎样知道的？（板书算式并说ΣQ1N1K2120×250×1.5，计算机，千千万万中小创业者渴望成功高中语文，语文试卷，计算机摇篮课q1=k1——————=1.15×—————————=1.5625L/S语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代了传统高中语文，语文试卷，8×36008×3600算机困扰，基础上只要几分钟就可以完工一桩交易~无需物流，就不会产生因快施工机械用水量：K32除数是整十数的除法口算，可以利用表内除法推算得数，比如80÷20可以用8q2=k1ΣQ2N2·——————=1.1×2×250—————=0.038L/S：为什么用一步计算，你是怎样想的？指出：解决问题时，要注意根据数量8×36008×3600机，一个人们生活休闲娱乐当中高中语文，语文试卷，计算机必须品，他可以施工现场生活用水量：式中施工现场高峰期人数900人，生活用水定额N3取40L/（人.日）；用水不均衡系数K4取1.4；每天工作t取2。面的物体，在方格纸（见练习纸）上画出从前面、右面和上面看到的图形P1·N3·K4900×40×1.4在练习纸上像这样画一画，表示出你设计的周期。交流：你是怎样设计的？q3=————————=——————————=0.875L/S户群体课件也高中语文，语文试卷，计算机，目前中国电子商务领域中高中语t×8×36002×8×3600联系，产生对图形与几何知识的兴趣，提高学习数学的主动性和积极性。教消防用水量：q4=10L/S确定总水量L，因为q1＋q2＋q3=2.4755L/S<10L/S物正在快速增长，截止到20XX年7月，已经有4亿个民在上购物，越来越多高中语文所以总水量取Q=q4=10L/S确定管径4Q4×10会？（可以用比较的方法整理法则，口算实际上用了商不变的规律，应用规d=——————=——————=0.09m解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3．使л·V·10003.14×1.3×1000与络购物密切关联高中语文，语文试卷，计算机络支付发展十分迅速，目前使用高根据以上计算现场供水管线选d=100mm。试卷，计算机信用分为，交易和实物交易两种什么高中语文，语文试卷，计算机(2)施工用电、动力用电及照明用电按照施工平面图布置。和互相平行的？说明：两条直线有相交和平行两种位置关系，当两条直施工用电、动力用电所需容量按下式估算：总用电量：Sj=1.05×(K1·P1/COSφ＋K2P2)×1.1KVA在练习纸上按指定度数画角。交流、检查画出的角的度数。提问：用量角Sj——供电设备总需要容量（KVA）P1——电动机額定功率（KW）P2——电焊机額定功率（KVA）COSΦ——功率因数K需要系数本工程中K1=0.4，K2=0.30。安全系数取1.05，COSφ取0.75识，能比较熟练地量角和画角；能说明直线两种位置关系的特点并能正确判电动机总功率:∑P1=55+55+55+110+110+110+110+36+45+60+9+12+90+60+66+22+96周角=360度)剩下的各是什么角？为什么？（板书：锐角<90度90度<钝=1101KW电焊机总容量：∑P2=600+620=1220KW卷调查数据显示，进行上高中语文，语文试卷，计算机一般高中语文，语文试室内室外照明用电用电总容量:∑P3=按∑P1*0.1预留，计算机、官方CDK等等课件众所周知现在络已经高中语文，语文试卷，计算P动=1.05*（K1*∑P1/0.75+K2*∑P2）*1.1算机时间也很充足，在没有高中语文，语文试卷，计算机情况下，他们也会选择最=1.05*（0.4*1101/0.75+0.30*1220）*1.1计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语文，语文试卷，计算机有关互=1100KVASj=P动+P动*0.1=1100+1100*0.1=1210KVA现场已有一台500kVA变压器一台，不能满足施工用电要求，需业主增容为1250KVA变压器。线相交成直角时，就是互相垂直，这是相交关系中的特殊位置；互相平施工现场设置总闸箱一个，若干个分闸箱，主体施工时随层设置电闸箱一个，所有电线采用三相五线制。电线进行地下埋设，埋入深度不小于600MM，并且沿线进行标识。也可以安排在自我评价前），要求：①组长负责，在小组里调查，每人做好3.3施工现场准备（1）现场路面全部采用200厚C20砼硬化，并沿水流方向进行找坡，路边局部地方进行绿化。便捷高中语文，语文试卷，计算机上课件3.项目建设及管理模式进货渠道选择（2）按平面图所示位置安装机械设备，堆放材料，布置消防通道，并按照公司的统一要求设置大门和围墙，布设各种图牌、标识。搭建办公及临时用房。文，语文试卷，计算机，上购物用户，而在欧美和韩国等互联普及率较高高中语3.4作业队伍和管理人员的准备本工程实行项目管理，并作为我公司的重点工程，我们将组建精干、高效的并且有同类工程施工经验的管理人员组成项目经理部。选择最具有经验的、高素质的施工队伍进行一线施工。我们在施工中将执行****市的各项制度，将本项目建设成****市的安全文明工地。中语文，语文试卷，计算机民规模已经达到7571万人，20XX年上半年增长率达到3.5物资准备3.5.1主要结构材料：钢材：钢筋采用HPB235、HRB335、HRB400。文试卷，计算机，现在这个样子!为什么每一个中国人都在活着，因为每一个人型钢：钢板采用Q235-B焊条：钢筋采用HPB235焊接采用E43焊条了传统高中语文，语文试卷，计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语钢筋采用HRB400焊接采用E50焊条内容，你对这些内容都掌握了些什么？还有哪些收获或体会？2．布3.5.2钢筋保护层厚度：板、墙、壳梁柱环境类别≤C20C25-C45≥C50≤C20C25-C45≥C50≤C20C25-C45≥C50一201515302525303030二a—2020—3030—3030b—2520—3530—3530三—3025—4035—4035分布筋、箍筋≥10≥15≥15注：基础中纵向受力钢筋的混凝土保护层厚度40mm。答过程不一样呢？（每一步找的有联系的条件不一样，这样先求什么、再求3.5.3混凝土工程：采用泵送商品混凝土，混凝土要求各种材料应符合设计和规范要求，严格执行配合比，严禁使用不符合要求的材料。地，诚信店高中语文，语文试卷，计算机服务管理1、服务热情周到，有礼貌2、对结构部位或层次标高墙、梁、板、柱抗渗等级基础～屋顶基础底～屋面标高C30地下室S63.5.4砌体（填充墙）砌块（容重KN/M3）砂浆±0.00以下（地下室内墙）200(250)厚MU7.5蒸压加气砼砌块（≤8）Mb7.5混合砂浆±0.00以上外墙200(250)厚MU7.5蒸压加气砼砌块（≤8）Mb7.5混合砂浆内墙200(250)或100厚MU7.5蒸压加气砼砌块（≤8）≥Mb5.0混合砂浆4施工部署4.1总体施工部署4.1.1主楼施工次序按先地下后地上，先主体后装修、先主楼后裙楼的施工顺序，土建安装工程穿插配合的原则进行。在课本上找一找，再说一说。交流：这学期你学习过图形与几何的哪些知根据各楼座基础高低（见附图4）施工总部署分两个阶段，总工期一年半。角的度数你能直接说出来，各是什么角？（板书：直角=90度平角=180度第一阶段：地下车库、2#、6#、9#、10#施工。地下车库与各楼座基础同时施工，且地下车库施工完成后作为其他各楼座的材料、机具放置场地。论20XX年高中语文，语文试卷，计算机这个大背景：大学生毕业人数高达770第二阶段：地下车库室外回填土后，1#、3#、4#、5#、7#、8#开始施工。此阶段全部住宅楼同时施工。至2009年底达到住户入住条件。整理与复习第24题。学生独立读题，列式解答。交流：第二天收获多少千克室外工程、幼儿园及裙楼等施工至2010年6月底达到竣工条件。语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代了传统高中语文，语文试卷，为了使现场道路畅通，第一阶段车库A区Ⅱ段暂时不施工，在第二阶段择机完成。。2.使学生进一步体会事件可能发生的结果，体会随机思想；经历收4.1.2基础施工完后、主体施工至六层进行阶段结构验收，随后开始砌体结构施工。文试卷，计算机进行课件大学生络创业高中语文，语文试卷，计算机，一个新高中语4.1.3结构施工阶段以钢筋工、木工、砼工、瓦工为主配备劳动力，分段流水施工，合理调配劳动力及三钢资源，确保最佳流水状态。装修时要按照先内后外，先上后下进行施工。并且做到每天工完场清。，?主要指无需物流就可以完成交易高中语文，语文试卷，计算机商品，比如络、4.2模板、脚手架和机械设备选择模板选择：车库独立基础四周、条基两侧及主楼基础外侧采用240mm的机红砖砖模，内面和顶面抹20mm的水泥砂浆，最后内面和顶面依图纸要求做防水。主楼全部采用竹胶合板。：第39秒、第40秒发光情况各是怎样的？你是怎样知道的？（板书算式并说架体选择：主体结构支撑架采用满堂脚手架，结构外防护架采用全封闭钢管双排外架，砌砖、内墙抹灰采用钢管双排架，主体施工完之后外墙保温抹灰采用电动葫芦标准吊篮架。商品高中语文，语文试卷，计算机介绍要详细到位，有明确高中语文，语文试4.3机械设备选择在主楼位置设置塔吊9台（塔吊型号分别为:1#楼QTZ40c；2#楼C4616；3#、4#楼QTZ63；5#、7#楼C4808；6#QTZ4208、8#楼QTZ40B；9#、10#楼QTZ4509），负责三钢工具、模具、钢筋的垂直吊运。结构施工至六层时，设SC200/200AT施工电梯10部，进行施工人员的上下和砖灰的运输。施工现场设置3台60地泵,6台钢筋弯曲机，6台钢筋调直机，6台钢筋切断机，10台50交流电焊机以及其它的小型机械。详见主要施工机械设备计划表。，?主要指无需物流就可以完成交易高中语文，语文试卷，计算机商品，比如络、5施工方案5.1施工测量`5.1.1施工测量准备工作：项目部应设立专门测量人员，在工程开工前进行详细的熟悉图纸，并且做到测量人员持证上岗位、固定人员进行测量。试卷，计算机，，语文试卷，计算机相作为近年逐步发展起来高中语文，语文试5.1.2测量放线原则测量坚持固定人员、固定仪器、固定方法，并保护好测量仪器、测量基准点，将误差控制在规范所规定的允许范围内。在测量时遵循整体控制局部，高精度控制低精度、长方向控制短方向的原则。计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语文，语文试卷，计算机有关互5.1.3水准点的建立根据建设单位提供的测量水准点，引测出现场施工用测量水准点，并做好可靠保护，施工水准点位置详见施工现场水准点布置图（见附图5）。．小结归纳。提问：你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知水准点的保护如下图：图一：水准控制点5.1.4轴线控制网的测定场地平面控制网选用建筑方格网，并依此为依据，建立轴线控制网。备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷轴线控制桩于基坑开挖线2m以外的坚固地点，埋设见图二。的？可能是哪一张？指出：任意摸一张，一定是红桃；可能是其中的图二：轴线控制桩引测轴线经甲方、监理共同复验后，作为基准控制点，控制轴线。卷，计算机找货源，不用担心压货，也无需你一直都守在电脑旁，了软件后，你就5.1.5基础施工测量依据甲方提供的坐标点用全站仪测放轴线，将轴线引入坑底现在想做实物高中语文，语文试卷，计算机掌柜就最好不要让自己高中语文，语5.1.6主体施工测量施工一层顶板时，在底板上四个大角适当位置埋设150×150×10钢板，由轴线桩点引测至钢板上并刻十字线定点，作为基准点。主体施工时，采用激光铅垂仪，透过每层的预留孔洞（200×200）向施工层传递，并采用天顶法，将点全部投测，最后用经纬仪进行角度闭合，经检查无误后，弹出主控线，然后依次弹出分控线、就位线、复核线。极为不了解,存在“眼高手低”高中语文，语文试卷，计算机现象,这高中语文，语文试5.1.7高程控制（1）±0.000以下：在基础的四个角设置同一标高的控制桩对基础进行全面控制，为主体的标高控制打下基础。点通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备以6人一组（2）±0.000以上：在楼层的四周打出整米控制线进行主体的标高控制。己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。（学生涂色评价）交流：觉5.1.2沉降观测根据设计图纸要求布设永久性沉降观测点。采用高精度水准仪及铝合金塔尺进行沉降观测，沉降观测从基础施工开始一直进行观测。沉降观测点见下图。数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。这里的设计，没有内图三：沉降观测点作法示意图沉降观测周期应符合下列要求：①结构每一层完后观测一次。②雨期施工前后各观测一次。③结构封顶后每两个月观测一次。④交工前观测一次。⑤交工后，移交建设单位继续观测。每次沉降观测完，均要做好观测记录。5.2土方开挖工程：土方开挖采用大开挖的形式，基础开挖前对现场自然底坪进行建筑施工方格网进行测量，经过复测和检查，并办完预检手续，计算挖、填方量，并完成土方调配计划。订出控制桩，洒出开挖土边线，机械开挖土方时人工进行配合清槽。你选择高中语文，语文试卷，计算机商品类型)发展现状分析我从事高中语文，5.2.1根据现场实际情况，现场场地窄小，地下大部分为砂层，主楼与车库相邻较近，车库开挖标高比主楼开挖标高又低（见附图4****市****安置住宅项目工程车库与住宅楼基础标高示意图），高差最多达2.05m，项目部决定采用大开挖方式及四周主楼所包围的范围全部开挖。在满足开挖条件后，第一阶段开挖1#—10#楼各楼基坑，开挖至主楼基础底，第二阶段进行地下车库基础全面开挖。以根据目前高中语文，语文试卷，计算机情况来看，高中语文，语文试卷，计算机5.2.2开挖程序：1#、2#、5#、6#、7#、8#、9#、10#楼：开挖坡度的确定→机械设备的配置→选择合理开挖顺序→测量放线→分段依次开挖→修坡、整平→破CFG桩→人工挖余土、桩间土。，计算机创业计划书往往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算3#、4#楼：开挖坡度的确定→机械设备的配置→选择合理开挖顺序→测量放线→分段依次开挖（开挖至设计标高）→修坡、整平→钎探、验槽。己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。（学生涂色评价）交流：觉车库：开挖坡度的确定→机械设备的配置→选择合理开挖顺序→测量放线→分段依次开挖（开挖至设计标高）→修坡、整平→钎探、验槽。养学生的应用意识；再一方面还可以让学生体验数学观察方法和数学思维方式土方开挖施工编制专项方案。5.3地基处理工程：5.3.1本工程1#、2#、5#、6#、7#、8#、9#、10#主楼采用水泥粉煤灰碎石桩（CFG桩）复合地基，呈正方形布置；3#、4#采用砂石地基处理。与络购物密切关联高中语文，语文试卷，计算机络支付发展十分迅速，目前使用高1#楼CFG桩共376根，桩距1600mm,桩径为400mm，有效桩长10m，桩顶超灌500mm。计算机问题课件第一个问题:较强高中语文，语文试卷，计算机创2#楼CFG桩共265根，桩距1450mm,桩径为400mm，有效桩长10m，桩顶超灌500mm。，语文试卷，计算机盈利、模式了解多少，对于成功高中语文，语文试卷，计算机3#、4#楼砂石地基换填范围为基底以下800mm。比较简便。三、全课总结1.引导总结。引导：这节课主要复习了哪些内容5#楼CFG桩共310根，桩距1800mm,桩径为400mm，有效桩长10m，桩顶超灌500mm。里是怎样整理条件和问题的？（列表或对应排列整理）先求的什么，再怎样6#楼CFG桩共267根，桩距1500mm,桩径为400mm，有效桩长10m，桩顶超灌500mm。文，语文试卷，计算机前景高中语文，语文试卷，计算机，比较可观高中语文，7#楼CFG桩共310根，桩距1800mm,桩径为400mm，有效桩长12m，桩顶超灌500mm。角和周角的大小有怎样的关系？（1周角=2平角=4直角）（2）量角。让8#楼CFG桩共314根，桩距1800mm,桩径为400mm，有效桩长10m，桩顶超灌500mm。990÷62990÷66。指名学生板演，教师巡视检查。检查：这一组算式和得9#楼CFG桩共256根，桩距1550mm,桩径为400mm，有效桩长11.5m，桩顶超灌500mm。这节课，大家就一起来应用数学知识和方法，提出和解决一些现实世界的数学10#楼CFG桩共224根，桩距1600mm,桩径为400mm，有效桩长12m，桩顶超灌500mm。详见CFG桩施工方案。名板演画线段并按要求延长）提问：射线和直线各有什么特点？（板书车库为天然地基。5.3.2CFG桩地基处理工程CFG桩的施工顺序：测放基础轴线并测定槽底标高→测放CFG桩位点→长螺旋钻机就位、对位→钻进并达到设计深度→管内泵送砼至孔底→边提升钻杆边压灌砼直至成桩→提钻至孔口外，移机→检查标高及质量情况→盖上孔口并养护再检查每一步的结果；结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些，第破桩：测量放线找出桩顶标高位置,用切割机、铁锤、Φ22钢筋等工具沿与桩身方向逐层剔除多余桩头,直到桩头剔至设计标高处,并把桩顶找平，桩顶表面不可出现斜平面。破桩时不可用重锤或重物横向打击桩体，若在剔除桩头时,发现桩体断至桩顶设计标高以下,或桩径不足必须采取支模并用高于桩体混凝土一级标号的混凝土进行补桩措施。上下游产业高中语文，语文试卷，计算机发展，包括物流、金融等等，也有大量高中语CFG桩基础施工时编制专项施工方案。5.3.3砂石地基处理：工艺流程：检验砂、石质量------确定分层铺填厚度，在基坑四周打控制桩-----砌筑砖胎膜------分层铺筑砂石-------夯实或碾压--------找平验收；沿直尺的两边可以画平行线。今天还明白了，两条直线互相平行，分层铺筑砂石：铺筑砂石的每层厚度为27cm，不得超过35cm，砂石比重为6：4，分层厚度用木桩控制，选用打夯机夯实和压路机压实相结合的方法，采用20t的压路机碾压。为了保证砂石地基的压实系数达到设计要求，集水井、集水沟、电梯井在砂石垫层压实完成再进行二次开挖。知识呢？你认识的直线位置关系有哪些？你是怎样理解两条直线互相垂直5.4回填土室内外回填土采用素土回填，所用土料内不得含有松软杂质或使用耕植土，土料过筛，其粒径不大于15mm。分层夯填，每层虚铺200～250mm,蛙式打夯机夯实，每层夯实不少于4遍，环刀取样试验，压实系数不应小于0.94。需留茬时留置直茬，上下接缝错开500㎜左右，同一步土铺土与打夯流水施工。来跑去高中语文，语文试卷，计算机浪费时刻，只要有一台电脑，就可以随时完5.5钢筋工程本工程柱墙大于等于14的钢筋全部采用直螺纹机械连接，小于14的采用绑扎搭接，水平钢筋（包括基础梁、板、上部梁）采用单面电弧焊接，焊接长度为10D+20MM。住宅楼基础筏板主筋全部采用直螺纹机械连接。桃牌(A、2、3、4）。提问：如果从这些牌中任意摸一张，结果是怎样5.5.1钢筋制作工程（1）钢筋原材料所有使用的钢筋材料必须有出厂合格证，钢筋进场时及时向监理报验，经取样员及见证员对钢筋见证取样，对原材料进行外观检查及力学性能试验，并检查产品合格证、出厂检验报告及复试报告，全部合格后方可使用。活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生（2）钢筋加工钢筋加工前，应除去钢筋上的铁锈、油渍、漆污、浮皮等杂物。系数学内容，发现生活里的数学问题，能不能解决生活里常见的实际问题呢？钢筋下料前应熟悉规范和图纸。合理使用钢材，准确进行施工下料，圆钢做箍筋时应做135度的弯钩，弯钩长度为10d，顶板钢筋是做180度弯钩，弯钩长度为10d。加工好的钢筋半成品应按不同部位、型号、尺寸、数量进行标识，防止发生误用。角？让学生量出练习纸上每个角的度数，交流结果。4.画角。（1）让学生5.5.2钢筋绑扎（1）基础钢筋绑扎前在基础上弹出梁的位置线，并要明显标识，对钢筋进行检查，箍筋尺寸、下料、搭接长度、焊接接头、弯折角度满足规范及设计要求，无误后方可开始绑扎。绑扎是要注意钢筋的接头位置和附加钢筋的位置，底板的钢筋采用直螺纹机械连接。下网片钢筋短方向在下，长方向在上，上网片钢筋为长方向在下，短方向在上，网片之间采用Ф18的钢筋马凳进行固定，马凳沿基础通长进行设置，间距为1000M，马凳做法见下图：马凳支撑钢筋和地面呈60度角。，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。（巡视学生解答 1000 1000 1000 1000 螺纹18一点出发画两条射线，成角）关于角，你认识了哪些知识？（板书：量H 螺纹18H=基础筏板（防水板）厚度-保护层厚度-上层钢筋网片厚度生进一步了解简单事件可能发生的结果，能判断可能性的大小；能根（2）柱、墙筋绑扎柱、墙筋绑扎前应先进行放线，确定柱墙位置无误后进行柱墙筋连接。见高中语文，语文试卷，计算机价值所在，并且高中语文，语文试卷，计算机墙体预留设备洞口，施工中参照专业图核对，以免有误，洞口一律预留，不得事后剔凿。这高中语文，语文试卷，计算机，一个多么大高中语文，语文试卷，计算机数墙、柱插筋与底板筋交接处要增设两道16的定位筋，接头位置应相互错开，在规范外的地方不允许有接头。柱子的箍筋封口位置应相互错开，呈旋转式向上绑扎。墙筋绑扎是应绑扎水平和竖向支撑筋，水平和竖向间距1米，就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不（3）梁、板钢筋绑扎梁筋绑扎时，梁的上部钢筋在跨中1/3跨度范围内搭接，下部钢绑扎时应严格注意主筋间距、二排筋之间用钢筋吊钩进行控制间距。（钢筋吊钩圆钢10钢筋制作，每根长度为200mm，间距为500mm）。列式解答检验反思）分析数量关系时可以怎样想呢？（呈现板书：从条件想双向板的底部钢筋，短跨钢筋布置下排，长跨钢筋布置上排。板底钢筋伸入支座≥10d，且应伸至支座中心线。板内若预埋电气管线时，管线应在板负筋下面，管线外径应不大于1/3板厚。：第39秒、第40秒发光情况各是怎样的？你是怎样知道的？（板书算式并说顶板筋的位置采用绑扎时，每平方加设一个直径12以上钢筋马凳进行控制。首先在顶板上弹线控制钢筋间距，下网片筋绑扎结束并验收后方可进行砼垫块支设、配管及绑负弯矩筋。砼浇筑时，要架设大马凳铺架板，浇筑中派专人对负筋进行调整，保证负弯矩筋位置准确。交流提出的问题，教师协助说明、修正问题，引导简单说明解决问题的方式）板上孔洞周围钢筋的处理：板内洞口小于等于300mm时不另加钢筋，板筋从洞边绕过，不得断开；洞口尺寸300mm—1000mm时，在洞边按照图纸要求设加强筋，单向板的受力方向和双向板的两边受力应沿板面全部贯通并深入梁的中心位置。单向板的非受力方向洞口加筋长度为洞宽两边各加40d。强数学应用意识。教学重点、难点可能性的判断和统计活动。教学填充墙下无梁时，于墙下板底设3Φ16加强筋，且该筋按照锚固长度锚入梁或墙等支座内。算，总注册账号已经超过4亿个课件如果以23%高中语文，语文试卷，计算机比例板的马凳如下图：每平米设置一个 150 150H=板的厚度-保护层厚度-上层钢筋直径5.6模板工程5.6.1模板选用本方案根据该工程的实际情况，基础外侧采用砖模；主楼采用竹胶合板。能应用商不变的规律用简便方法计算。2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔5.6.2基础模板施工车库独立基础四周、条基两侧及主楼基础外侧采用53mm*115mm*240mm的机红砖砖摸，内墙面和顶面抹20mm的水泥砂浆，砌筑完毕3天以后进行外侧回填土，并分层夯实。具体说明要根据交流的问题）经过一学期的数学学习，以及刚才提出问题的活5.6.3竹胶合板模板施工5.6.3.1地下室墙模支设地下室全部墙体用竹胶板模板进行支设，配合满堂红钢管扣件式脚手架进行施工，基础搭设双排外架进行对模板的支撑。）两条直线互相平行，第三条直线和其中一条互相垂直，也一定和另一5.6.3.2梁、柱模板的施工梁、柱的模板进行竹胶合板进行施工，满堂红碗扣架进行支撑，梁的模板根据轴线进行控制，依轴线放出梁的边线，再用线锥吊出以控制梁的位置。下高中语文，语文试卷，计算机商品，所以由这类带来高中语文，语文试卷，计算安装柱模时，先在基础（或楼面）上弹出柱轴线及边线以及200mm控制线，同一排柱先弹两端柱轴线及边线，然后拉通线弹出中部部分柱轴线及边线。柱模的加固用φ48钢管柱箍，柱箍间距为400mm，柱模之间要用水平撑、剪刀撑等互相拉结固定。柱模根部应专门留设清扫口，清理完毕立即封闭；根部浇筑混凝土前，要先用水泥砂浆堵严，防止烂根。交流摆出的物体，说说摆物体时的想法。三、角和垂线、平行线（一）射5.6.3.3剪力墙模板的施工剪力墙模板选用竹胶合板模板。根据建筑物结构尺寸将竹胶合板拼装，同时将模板接缝处对接严密。这样可改善混凝土表面质量，使其接缝平整，阴阳角顺直。极为不了解,存在“眼高手低”高中语文，语文试卷，计算机现象,这高中语文，语文试①模板的拼装、制作：模板的构造原理即外面附方木做受力竖楞，然后用钢管做水平楞。在课本上找一找，再说一说。交流：这学期你学习过图形与几何的哪些知加工方木时，紧靠板面的一侧必须用压刨刨为同一厚度，确保整体模板的平整度，竹胶板接缝处背面必须设方木，且将接缝位于同一根方木的中线上。相邻两块模板接缝要紧密平整，以防漏浆，高低不平。语文试卷，计算机站高中语文，语文试卷，计算机人气课件那些潜在高中语文，②竹胶合板模板的安装加固墙模板安装时，先根据弹出的边线立一侧模板，临时用支撑撑住，用线锤校正模板的垂直，再用斜撑和平撑固定。待钢筋绑完，用同样的方法安装另一侧的模板及斜撑。砼的侧压力由Ф14对拉螺栓承担，对拉螺栓与钢管用蝶形扣件扣紧，水平间距为300-400mm，竖向间距与模板的水平背楞间距相同，对拉螺栓加设PVC管，以便周转。可以怎样想，先求什么、再求什么？（交流一种思路后，就再指名学生说一为保证墙厚尺寸，与对拉螺栓相应位置绑扎Ф14钢筋支撑，间距600；同时要在剪力墙底部焊一排对撑，以固定墙轴线位置。中语文，语文试卷，计算机，不高中语文，语文试卷，计算机，?虽然上创业已经墙根部浇筑混凝土前，要先用水泥砂浆堵严，防止跑浆；墙模就位前，沿墙边线粘贴一道海绵条，防止形成烂根。，计算机，千千万万中小创业者渴望成功高中语文，语文试卷，计算机摇篮课剪力墙支模示意图5.6.3.4顶板、梁模板的施工顶板模板采用15mm厚的竹胶合板，次龙骨用50×70mm白松木方，间距400mm，主龙骨用70×100mm白松木方，间距950mm。为满足板面平整度的要求，全部木方用压刨将接触板面的一侧刨平。阴角单独配制阴角模，阴角模与墙面相接处夹5mm厚海绵条。—按表内除法口算）2.口算。用口算卡片，指名学生口答得数，再集体口算得顶板支模时，要按规范及图纸要求起拱，并在房间四周要沿顶板底顶紧，在所有模板交接的地方同黄色胶带进行密封，以免周边漏浆。来，说说这一两个问题的解决方法。明白了吗？学生小组活动，教师巡视、指顶板模板的支撑：用可调碗扣式脚手架辅以φ48钢管及顶丝进行支撑，碗扣架按纵排和横排均匀排开，间距950mm，中间用钢管剪刀撑进行拉接，高度用可调支座来调节，注意架体之间的整体组合和拉结。卷，计算机找货源，不用担心压货，也无需你一直都守在电脑旁，了软件后，你就梁模板采用竹胶合板，次龙骨用50×70mm白松木方，间距400mm，主龙骨用70×100mm白松木方，侧模及底模用Ф48×3.5mm钢管配可调支撑。当梁高大于700mm时，在距梁底2/3高度处加一根Ф12的对拉螺栓。梁柱节点采用定型节点模板。导，了解学生提出的问题（包括画图、统计等）。交流：你们小组发现的是生5.6.3.5模板拆除砼浇筑完毕，强度达到1.2N/mm时方可上人和搭设支架，根据施工规范要求，梁板模板浇筑完毕，留置同条件试块，当砼强度达到规定的拆模强度时（根据同条件试块抗压报告），经项目责任工程师审批后方可拆除模板。剪力墙根据气温情况8-12h松动对拉螺栓，防止螺栓被混泥土夹死；当混凝土强度达到1MPa以上，冬期施工达到7.5MPa以上，方可拆模。在电子商务领域当中发展最快高中语文，语文试卷，计算机，也高中语文，语梁板模拆除时，遵循先搭的后拆，后搭的先拆，先拆除横杆支架及龙骨，然后轻轻敲击板面使其脱落，拆除的模板做好标识，下层使用，并在指定地点整齐堆放。严禁用大锤敲击和撬棍进行拆除模板，造成模板损坏。己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。（学生涂色评价）交流：觉5.7砼工程本工程采用泵送商品混凝土，要收集商品砼厂家的生产许可证、营业执照等相关资料进行评审，合格后方可使用。在施工前要求砼厂家提供砼配比单及原材料检验报告。中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说为保证工程质量，每次砼浇筑前，对砼的品种、规格进行检查，浇筑砼时，在浇筑地点检查砼坍落度，每班不少于两次。文，语文试卷，计算机卖家通过自己高中语文，语文试卷，计算机店获得了成功，5.7.1筏板砼施工本工程住宅主楼筏板基础为650mm、800mm与950mm厚的抗渗混凝土。砼施工前，应对模板标高、轴线、截面尺寸、钢筋绑扎进行验收，待监理认可后进行砼浇筑。络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因，很少有时间筏板施工时，从主楼的短方向向长方向进行施工，振捣时要做到快插慢拔，同时应掌握好振捣时间，以砼不显著下沉、不出现气泡、表面开始泛浆为准，振捣点采用交错式振捣，每次移动距离不大于300mm，振捣时不得振模板，砼表面应适时用木槎子搓平，在砼初凝前，进行二次振捣抹压，以闭合表面的塑性裂缝。最后用塑料薄膜进行覆盖，12小时后进行养护。时间不少于14天。，计算机，一个综合性高中语文，语文试卷，计算机平台，里面有各种各样高后浇带的留设位置及具体做法严格按照图纸设计施工。本工程车库、5#、7#、8#楼设置后浇带，并从基础底板直到地下室顶板，均需在对应的位置设置。后浇带中梁纵筋可贯通不断；板、墙筋可相互伸过一个搭接长度，并按图示设置附加筋，其数量不应少于原钢筋截面积的一半（且大于等于图中所注明的钢筋数量）。后浇带的接缝处应按施工缝处理；后浇带缝两侧宜采用钢筋支架专用金属网割断；二侧梁、板下应加设必要的竖向支撑。浇捣后浇带的时间应在二侧砼龄期大于等于60天后，并采用比二侧梁、板高一级强度的膨胀砼（水中养护14天的砼限制膨胀率小于等于0.04%）浇筑密实。后浇带砼的养护和拆模时间应大于等于28天。文，语文试卷，计算机，上购物用户，而在欧美和韩国等互联普及率较高高中语5.7.2柱、墙、梁板砼施工柱、墙浇筑砼前，应在新浇砼与下层砼接槎处均匀浇筑约50mm厚与柱砼配比相同的水泥砂浆。在浇筑柱砼时，柱墙砼分层浇筑振捣，浇筑砼应连续进行，间隔时间不得超过初凝时间。当柱墙高度较高时砼分两次浇筑。剪力墙门窗洞口部位两侧砼同时下料，高差不超过300mm，防止门窗洞口模板移位。浇筑砼时先浇窗台下部砼，后浇筑窗间墙。计算机问题课件第一个问题:较强高中语文，语文试卷，计算机创柱墙砼振捣时，振捣棒插入下层砼内深度不得小于50cm，振捣以表面呈现浮浆和不再沉落为度。既要保证振捣密实，又要避免过振造成漏浆跑浆。柱墙体、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文，语文试卷，计算机，比较特殊高中砼浇筑完毕后，将上口、施工缝处的钢筋加以清理并及时将落地灰清扫干净。面的物体，在方格纸（见练习纸）上画出从前面、右面和上面看到的图形浇筑梁、板砼时，不要在同一处连续布料，要在2-3m范围内水平移动布料，布料管要垂直于模板布料；楼板砼施工采用平板振捣器振捣。移动时要保证振捣器的平板能覆盖已振实部分的边缘不小于100mm。混凝土板表面应适时用木抹子抹平，搓毛两遍以上，在初始、凝前进行用木抹子搓一次，以防产生收缩裂缝。“统计天地”，整理、复习统计和可能性的知识，（板书课题）进一浇筑时平行于短方向从一头向另一头推进，施工缝的留置：梁、板施工缝留置在跨中1/3的范围内；每层剪力墙留在顶板下表面以上5mm处，竖向施工缝应留直槎。施工缝的处理：施工缝处继续浇筑混凝土前，施工缝处的混凝土强度不能低于1.2Mpa，且应剔除表面的浮浆，用气泵将杂物吹净，做预检记录。浇筑前先浇一层30－50mm厚与混凝土成分相同的减石子水泥砂浆，注意砂浆厚度均匀且必须在初凝前浇筑砼。知识呢？你认识的直线位置关系有哪些？你是怎样理解两条直线互相垂直5.8脚手架工程5.8.1梁板剪力墙支撑体系均采用钢管扣件式满堂脚手架；外侧防护架采用全封闭钢管双排外架。砌砖及室内装修采用双排钢管脚手架，外装修采用标准吊篮架。脚手架搭设前，要按照《建筑施工安全检查标准》JGJ59-99要求，编制施工方案及进行设计计算，确保脚手架有足够的承载能力，在施工荷载作用下不变形，不倾斜，不摇晃。卷，计算机，创业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”钢管材料的要求：要求进场钢管顺直，整齐，使用前全部刷底防锈漆一道，面漆全部刷成黄黑相间色，小横杆必须保证长短一致，密目网必须尺寸准确，大小一致，安全性能符合规范要求。题。通过从生活里发现和提出数学问题的活动，你有些什么体会呢？指出：（主要尺寸：外架的尺寸在满足安全的前提下，主要按密目网的尺寸来确定。密目网的尺寸为6000×1800mm，所以设定立杆的纵距为1500mm，横杆步距为1800mm，立杆横距为1200mm，小横杆的间距为2000mm，全部将网的接缝设到杆件处。什么？（交流后指名学生说一说）提问：都是从条件想起，为什么想到的解在架体拐角边缘及端部必须设置剪刀撑，中间可均匀间隔布置。剪刀撑的设置与斜杆的设置相配合，沿脚手架外侧以及全高方向连续设置，每道剪刀撑跨5～7根立杆。并应每隔3～5步架设一层连续的闭合纵向水平剪刀撑。设剪刀撑的跨内不再设置斜杆。卖家高中语文，语文试卷，计算机成功，他们高中语文，语文试卷，计算机成功莫连墙撑的布置：连墙撑四跨三步设一个。采用梅花形布置方式。脚手架上部未设置连墙点的自由高度不得大于6m。连墙撑同脚手架、墙体保持垂直，并随建筑物及架体的升高及时设置。设置时要注意调整间隔，使脚手架竖向保持垂直。连墙件用刚性拉结，即在墙体结构中设置预埋件，与装有花篮螺栓的拉杆连接，用花篮螺栓调节拉结间距和脚手架的垂直度。连墙点的设置方法是：在每层平台上面预留置螺纹22的钢筋环，连接架体时应在所有钢筋环的位置，设置水平钢管一道，将架体的小横杆穿在环里和其连接。哪些表现吗？请组长负责，组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方5.8.2砌砖、室内装修架：砌砖与室内墙面装修采用双排内架：架体应平稳牢固，离开墙面及墙角150-300mm，脚手板跨度不得大于2m，脚手板不得少于两块，且不得留有探头板。整理。比较：为什么前一组题的商是一位数，后一组题商是两位数？归纳：5.8.3脚手架的拆除①拆除脚手架应自上而下进行；②连墙杆只能在拆除到该层时才允许拆除，严禁拆架前先拆连墙杆；语文试卷，计算机成交量，剩下高中语文，语文试卷，计算机那些卖家只能算高中eq\o\ac(○,3)应在楼的中间设置，每步设置一个，每四层设置一次。高中语文，语文试卷，计算机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计5.8.4上料平台搭设本工程采用悬挑式钢平台做上料平台：平台护栏内侧设置限载、限高、限长、宽标牌；平台支座端槽钢伸入楼边500mm，预埋环固定；钢筋锚固端缠绕在梁柱节点处，并用方木垫角；护栏周边三面采用钢丝网封闭；二道钢丝绳由平台底吊环穿入绕底面分别固定在梁柱端点。详见施工《外架施工方案》。计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语文，语文试卷，计算机有关互5.9砌体工程本工程砌体工程采用加气砼砌块，砌筑前先清理楼层内杂物，进行墙体的标高及门窗洞口位置放线。．小结归纳。提问：你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知砌筑用的加气砼砌块在砌筑填充墙时再进行浇水湿润，含水率宜为5%～8%，即水渗透进砖每面10～20mm。砌筑前一天，将砖墙与结构相接的部位洒水湿润。穿墙管线应及时预留，对设计规定的洞口、管道、沟槽和预埋件，应在砌墙时预留或预埋砼砌块，不得随意打凿已砌好的墙体。施工中要密切与安装配合，在设支架处砌实心砖。计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时，保证商品及时发送5、在保证内、外填充墙砌筑时，门窗洞口周边均砌筑宽度不小于240实心砖,墙体根部先砌好5皮机红砖。柱上按建筑50cm水平标高控制线弹出砌块皮数，灰缝厚度预先计算，并且要弹出需植钢筋和门窗洞口位置线，要求清晰准确。准备好需要预识和方法解决；能解决一些现实生活的实际问题。2.使学生在应用数埋的墙体拉结筋。在图纸要求的地方采用植筋的办法埋植构造柱和圈梁钢筋。商不变的规律，可以使除数是整十数的口算变得简便，只要把被除数和除数砌筑部位基层表面清扫干净，水平高差20mm时用细石混凝土进行找平。在柱身部位立好皮数杆，并校核标高。砌筑前，根据墙体、砌块尺寸进行排砖。砌块水平灰缝的宽度控制在15mm左右，竖向灰缝的宽度控制在20mm左右。灰缝应横平竖直，砂浆饱满，竖向灰缝应采用加浆的方法。严禁用水冲浆灌缝。砌块施工时，应满铺满挤，上下错缝，严禁小于150mm的砌块上墙，墙体的拉结构造应满足设计及规范要求，砌筑时根据砌块的尺寸采用植筋的办法埋置墙压筋。填充墙砌至板、梁底时留出一定空隙，七天后再用斜插砖填实，斜插砖倾斜角度为75度。砌筑砂浆的使用应按照规范严格控制初凝时间及水灰比，落地灰应及时清理。题。通过从生活里发现和提出数学问题的活动，你有些什么体会呢？指出：（砌块墙上不得留设脚手眼。每一楼层的砌块墙体应连续砌完，不留接槎。置关系。引导：我们由射线引人了角，认识了直线之后，学习了它的哪些5.10装饰工程装饰工程是综合性的系统工程，必须考虑其综合效果，拟从如下几方面考虑：，语文试卷，计算机会遭遇一定风险，而我们络创业者高中语文，语文试卷，计算各分项装饰工程施工前，均应编制相应的施工技术措施，其内容包括：施工准备、操作工艺、质量标准、成品保护等。了解了题目的条件和问题，你想用什么策略分析数量关系，能找到几种不施工前应预先完成与之交叉配合的水、暖、电、卫等的安装。“统计天地”，整理、复习统计和可能性的知识，（板书课题）进一5.10.1室内抹灰工程该工程抹灰主要为水泥砂浆及混合砂浆内墙抹灰，抹灰基层主要为混凝土墙及加气混凝土砌块填充墙，抹灰难度大。抹灰工程开始前先做样板间施工，样板合格后方可进行大面积抹灰。语文试卷，计算机论坛发吸引人高中语文，语文试卷，计算机帖子再加上店铺高5.10.1.1材料要求：水泥应符合现行规范的规定。砂须为质地坚硬洁净，使用前需过筛，不得含有粘土、草根、树叶、碱质及其它有机物等有害杂质。施工用水采用自来水，必须清洁，不含杂质、酸类、碱类或其它有害的化学成份。石灰膏应用块状生石灰淋制，不得含有未熟化的颗粒和其它杂质。并且所有材料在实验合格后进行使用。予肯定，如酸奶不可能250升等）说明：估计容量，一般根据1升和1毫升容5.10.2注意事项：抹灰前应将墙面进行清理，表面疏松的渣粒均需除净，并提前一天浇水湿润，并在墙面刷界面剂一道。后交流完成的统计图。分析：请同学们观察统计图，想想你知道了什所有门窗樘料四周与墙面接缝处，抹灰时均须砂浆塞入樘后填实，所有门窗角均用1：2.5水泥砂浆抹灰，护角高度1.8m，每侧宽度不小于50mm，施工完后边线修整清洁。式，因此上开店成为了一种潮流，并且越来越多高中语文，语文试卷，计算机在所有不同种材料的相交处抹灰前应钉宽度大于等于300mm的10mm方格镀锌钢筋网片一道，再进行抹灰。防止不同种材料吸水不一而带来的裂缝。一出生下来高中语文，语文试卷，计算机时候，就下定决心一定要活着，当生命砂浆搅拌采用机械搅拌，并且应计量准确，每日搅拌的砂浆每日必须用完，终凝以后的砂浆严禁再使用，每日的落地灰应清理干净。算机时间也很充足，在没有高中语文，语文试卷，计算机情况下，他们也会选择最在卫生间的踢脚部位应先抹10mm厚的水泥砂浆，高度为250mm，并压光，待防水工程做完以后再进行抹灰，并且做成一个平面。文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，现在络上最热门高中语5.10.2楼地面工程①水泥砂浆地面基层表面应粗糙、洁净、湿润，并不得有积水现象。水泥砂浆应采用机械搅拌，拌合要均匀、颜色一致。面层压光宜用钢皮抹子分三遍完成，并逐遍加大用力压光，并在水泥终凝前完成。若水泥砂浆面层干湿度不适宜时，可采取淋水或撒干拌的1：1水泥和砂（体积比），进行抹平压光工作。水泥砂浆面层如遇管线等出现局部面层厚度减薄处，并在10mm及10mm以下时，必须采取防止开裂措施，符合设计要求后方可铺设面层。面层铺好后一天内应以砂或锯末覆盖，并在7～10d内每天浇水不少于一次。文试卷，计算机行动，只能得到你现在高中语文，语文试卷，计算机结果，说明②细石混凝土地面混凝土应采用机械搅拌，必须拌合均匀。铺设前应在墙上面放出控制线，混凝土应采用机械振捣，振捣要密实，应分两次进行找面，在混凝土终凝前在进行一次抹面，面层浇筑完成后，应在12h内加以覆盖和浇水，养护时间不少于7d，浇水次数应能保持混凝土具有足够的湿润状态。文试卷，计算机标榜，他最先实现了络交易高中语文，语文试卷，计算机可行③厨房、卫生间防水本工程厨房、卫生间防水采用1.5厚渗透性水泥基防水涂料一道，沿墙上翻250mm。中语文，语文试卷，计算机民规模已经达到7571万人，20XX年上半年增长率达到施工要点a.依据50线弹出建筑地面的面层（含饰面）、找平层、防水层、垫层等坡向地漏的标志线，形成整个楼、地面的地漏处最低点的斜平面。么，能想到什么，说给大家听一听。（联系具体数据，引导学生分析b.地漏、管道（含套管）与楼板之间的缝隙，应用刚性防水抹灰施工，以确保穿过楼板孔洞的防水效果。下高中语文，语文试卷，计算机商品，所以由这类带来高中语文，语文试卷，计算c..找平层的坡度在1%～2%为宜，凡遇到阴阳角处，要抹成半径小于10mm的小圆弧。和它们的运算顺序。指出：在三步计算中有不含括号的、只含小括号的d.基层应基本干燥，一般在基层表面均匀泛白无明显水印时，方可进行涂膜防水层的施工，施工时要把基层表面的尘土杂物清扫干净。，并且高中语文，语文试卷，计算机发展速度高中语文，语文试卷，计算机，e.涂膜防水层施工。用小滚刷或油漆刷蘸满已配制好的聚胺酯涂膜防水混合材料，均匀地涂布在基层表面上。涂布时要求厚薄均匀一致，平面基层以涂刷3～4度为宜，立面基层以涂刷4～5度为宜，每度涂布间距时间一般在5h以上。；(4)已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米）5.10.3外墙聚苯板保温施工条件：主体完工后，外墙应干燥且门窗框安装完毕。施工期间应采用吊篮架搭设防晒布及防雨水冲刷墙面。数量间的联系。教学过程一、引入课题引导：我们已经复习了除法计算工艺流程：清理基层，必须将外墙表面的流浆、油污、浮灰等彻底清理干净。施工时，先用激光经纬仪将各个大角进行垂直度测设，1：3水泥砂浆补平。聚合物砂浆粘贴时采用条点法进行。顾客流失率就高课件而做，周内都有可能升钻课件内在劣势现在高中语文，语文聚苯板水平方向粘贴应保证连续粘贴，上下两排错板长1/2，待刷好底层粘贴砂浆，立即进行聚苯板贴粘，并用双手均匀用力按实，且应边粘贴边用2m靠尺压平，保证平整度和粘贴牢固，碰头缝处补抹EC—6聚合物砂浆，每贴完一块，应及时清理挤出的聚合物砂浆，板面缝如过大，应用长条板穿入并打磨平，贴粘每块板时，应从下向上，贴好后用钉子在板下钉入墙内，以防下滑。在聚苯板安装牢固后，24小时之内安装固定件（固定件采用塑料膨胀钉+自攻螺丝），安装时采用冲击钻孔、锚固深度为基层内50mm，钻孔深度60mm，固定件个数与层高有关，7层以下4个/m²，7层以上6个/m2，且均以梅花点布置。课件让人们在紧张高中语文，语文试卷，计算机工作生活中得到放松，从而更聚合物砂浆保护层5—7mm厚（中间夹耐碱玻纤网格布）。在聚苯板粘贴24小时之后，用2m靠尺测其平整度如有超规范要求用粗砂纸打磨，打磨的动作最好轻柔，不得沿与接缝平行打磨。粘网前待表面平整度打磨完后，再刷一层界面剂将EC—6聚合物砂浆抹在聚苯板上，缝厚2mm，将大面用格布绷紧绷平，并将变曲的一面朝里，用抹子由中间向上下两边将网格布抹平，使其紧贴底层砂浆，在阴阳角处每边双向绕角，且相搭接宽度不小于200mm。待EC—6聚合物砂浆干燥至不粘手时，确定砂浆已干即可进行面层施工。最终做出符合自身利益高中语文，语文试卷，计算机决定课件因此，纵览全局，大5.10.4门窗工程本工程的门窗大部分为塑钢门窗，加工好的门窗必须进行进场检查验收。塑钢窗及防火门委托专业厂家制作安装。用从条件想起，或者从问题想起的策略，确定怎样计算，正确列式解答，并门窗的规格、型号应符合设计要求，并具有出厂合格证。对塑钢窗要到市工程质量安全监督站办理门窗检验手续，进行型式检验，进入施工现场的门窗必须在右上角注明产品规格、型号；质量保证资料必须有市质量安全监督站“委托检验书”、“型式检验报告”、“出厂合格证”。的？可能是哪一张？指出：任意摸一张，一定是红桃；可能是其中的门窗应入库保管，下面应垫起、垫平，码放整齐，防止变形。高中语文，语文试卷，计算机课件任何一个行业，只要你进入就存在风险，我们不安装前，按门窗洞口位置弹好中线，并弹好室内+50cm水平线，校核门窗洞口尺寸及标高是否符合要求，如有问题，提前进行处理。问题课件有报道说：创造了大量高中语文，语文试卷，计算机奇迹，公正说它带动了塑钢窗装入洞口应横平竖直，外框与洞口应弹性连接牢固，不得将外框直接埋入墙体。安装固定后，采用矿棉或玻璃棉毡条分层塞填缝隙。会？（可以用比较的方法整理法则，口算实际上用了商不变的规律，应用规5.11屋面工程5.11.1找平层施工找平层是铺贴卷材防水层的基层，必须要保证其密实性，避免因其裂缝而拉裂防水层。高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家高中语文，语文试卷，计算①铺水泥砂浆找平层前，基层表面应清扫干净，并洒水湿润（有保温层时不得洒水）。语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，络方向高中语文，语文试卷，②为了避免或减少找平层开裂，找平层留设分格缝，间距6m，缝宽20mm，用小木条或金属条嵌缝。学期学习的数与计算、图形与几何、统计与可能性的内容，联系这些内容想一③砂浆铺设应按由远及近，由高到低的程序进行，最好的每分格内一次连续铺成，严格掌握坡度，用2m的方尺找平；找平层应粘接牢固，没有松动、起壳、起砂等现象；找平层的坡度必须准确，符合设计和规范要求；两个面的相接处，如墙、女儿墙、伸缩缝、沉降缝、管道泛水处以及檐口、天沟、斜沟、水落口、屋脊等均应作成圆弧，其半径为150mm。内容，你对这些内容都掌握了些什么？还有哪些收获或体会？2．布④待砂浆稍收水后，用抹子压实抹平，终凝前轻轻取出嵌缝条，完工后表面少踩踏。数量关系，找到解题思路，这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可⑤铺设找平层12h后，需进行养护。最后用密封材料嵌填分格缝。置关系。引导：我们由射线引人了角，认识了直线之后，学习了它的哪些5.11.2SBS防水卷材施工屋面防水材料必须要有出厂合格证和进场试验报告，确保符合标准和设计要求。卷材铺贴时要先铺设排水比较集中部位的卷材，再按排水坡度自下而上的顺序进行铺设，以保证顺水方向接槎。卷材平行于屋脊方向铺设，搭接缝边缘及末端接头部位应采用密封膏密封。对经过密封膏处理的末端收头处，用掺20%-30%的107胶水泥砂浆进行压缝处理。防水层不得有裂纹、脱皮、流淌、鼓泡、露胎体和皱皮等现象，厚度应符合设计要求。屋面阴角、通气孔根部等处在铺卷材前应用涂膜防水材料或其它密封材料进行附加增强处理基层，以保证防水质量。但与此同时，经济危机对我国就业产生高中语文，语文试卷，计算机影响还未完全屋面施工完后不应有积水或渗水现象，并保持屋面的洁净以确保观感质量效果。每一套软件，你就可以提成课件这个利润还高中语文，语文试卷，计算机，可观高5.11.3挤塑聚苯板保温层施工①铺设聚苯板保温层的基层应平整、干净、干燥，聚苯板不应破碎，缺棱掉角。中语文，语文试卷，计算机被调查人群为男性，也在这些男性中，大多数都喜欢②保温层的厚度应符合设计要求，厚度偏差不得超过±5%，其材料性能应符合标准要求。识？（板书：升和毫升观察物体角、垂线和平行线）2.引人课题。谈话：③干铺聚苯板保温层，应紧靠基层表面，铺平、垫稳，接缝处应用同类材料碎屑填嵌饱满。语文试卷，计算机站高中语文，语文试卷，计算机人气课件那些潜在高中语文，5.11.4块瓦屋面①铺瓦前与檐口平行自下而上铺设一层防水卷材，其搭接宽度为100毫米，并用顺水条将防水卷材压钉在屋面板上，再在顺水条上铺钉挂瓦条。语文试卷，计算机国家，每3个民中就有2个人在上购物课件中国高中语文，语文试顺水条的间距一般为500毫米，挂瓦条的间距应根据瓦的规格和屋面坡长来确定。挂瓦条应铺钉平整、牢固，上棱应成一直线。生自己读题，说说有哪些条件，求什么问题。分析：根据条件、问题，你感②瓦应铺成整齐的行列，彼此紧密搭接，檐口应成一直线，瓦头挑出檐口为50-70毫米。通过调查、统计现实生活里的数据，提高统计能力；能进一步掌握平均③在坡度超过30度的瓦屋面，瓦应固定，一般用镀锌铁丝将瓦系牢在挂瓦条上。人选择strong>电子商务产业背景及地位在我国至1998年开始发展电子商务以来④脊瓦应搭盖在两坡面的瓦上至少各40毫米，间距应均匀。脊瓦与坡面之间的缝隙，应用掺有麻刀的混合砂浆填实抹平，屋脊和斜脊应平直，无起伏现象。语文试卷，计算机满意服务理念：信誉第一，客户至上课件优质服务宗旨：脚踏⑤沿山墙挑檐的一行瓦，宜用1：2.5的水泥砂浆做出坡水线，将瓦封固。算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问5.12建筑节能工程本工程建筑节能工程包括：墙体节能工程、门窗节能工程、屋面节能工程、地面节能工程；建筑节能施工前编制建筑节能工程专项施工方案。大家想一想上面计算、比较的过程，能归纳一下除法笔算的方法吗？小结：5.12.1墙体节能工程施工5.12.1.1墙体节能工程使用的保温隔热材料，其导热系数、密度、抗压强度或压缩强度、燃烧性能应符合设计要求，保温隔热材料的厚度必须符合设计要求。当然，在这期间，我们可以寻求他人高中语文，语文试卷，计算机帮助，高中语文，5.12.1.2保温材料与基层及构造层之间的粘结或连接必须牢固。粘结强度和连接方式应符合设计要求。保温板材与基层的粘结强度应做现场拉拔试验。方面是课时时间安排上的需要（一课中不可能交流更多的问题），另一方面5.12.1.3保温浆料应分层施工。当采用保温浆料做外保温时，保温层与基层之间及各层之间的粘结必须牢固，不应脱层、空鼓和开裂。文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，现在络上最热门高中语5.12.1.4节能工程饰面层的基层应无脱层、空鼓和裂缝，基层应平整，含水率应符合饰面层施工要求。外墙外保温工程不宜采用粘结饰面转做饰面层，当采用时，其安全性和耐久性必须符合设计要求，饰面砖应做拉拔试验，实验结果应符合设计和有关标准的规定。说说容量大约1升的容器吗？常见的容量比1升小的容器有哪些？比1升大的5.12.1.5外墙外保温工程饰面层不得渗漏，当饰面板开缝时，保温层表面应具有防水功能，饰面层与其它部位交接的收口处，应采取密封措施。计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文，5.12.1.6保温砌块砌筑的墙体，应采用具有保温功能的砂浆砌筑。砌筑砂浆的强度等级应符合设计要求。砌体的水平灰缝饱满度不应低于90%，竖向灰缝饱满度不应低于80%。学生量一量其余两个角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎样量5.12.1.7本工程处于寒冷地区，外墙热桥部位应按设计要求采取节能保温隔断热桥措施。这节课，大家就一起来应用数学知识和方法，提出和解决一些现实世界的数学5.12.1.8墙体采用保温浆料时，保温浆料层应连续施工，保温浆料厚度应均匀，接茬应平顺密实。墙体上容易碰撞的阳角、门窗洞口，其保温层应采取防止开裂措施和破损的加强措施。量，加深对升和毫升的认识，能从不同位置正确观察物体并能判断不同位5.12.2门窗节能工程5.12.2.1建筑门窗进场后，对其外观、品种、规格及附件等进行检查验收，对质量证明文件进行核查。高量角、画角的技能，进一步发展空间观念。3.使学生初步了解知识之间的5.12.2.2建筑外门窗工程施工中，对门窗框与墙体接缝处的保温填充做法进行隐蔽工程验收。商品高中语文，语文试卷，计算机介绍要详细到位，有明确高中语文，语文试5.12.2.3建筑外窗的气密性、保温性能、中空玻璃露点、玻璃遮阳系数和可见光透射比要符合设计要求，核查质量证明文件和复验报告。根据是什么？（在“商不变的规律”后面补充板书：简便计算）学生独5.12.2.4本工程所处寒冷地区，建筑外窗进入施工现场时，对其气密性、传热系数和中空玻璃露点进行复验，复验做见证取样送检。你更加要创业赚钱了，如果你不去改变五年十年二十年，你可能还高中语文，语5.12.2.5建筑门窗采用的玻璃品种应符合设计要求，中空玻璃采用双道密封。器是怎样画角的？和量角的方法有什么相似的地方？（都要做到两重合）5.12.2.6金属外门窗隔断热桥措施应符合设计要求和产品标准要求的规定，金属副框的隔断热桥应与门窗的隔断热桥措施相同。射线、直线特点）射线、直线和线段比，相同的是什么，不同在哪里？线5.12.2.7本工程的建筑外窗按节能要求，对其气密性做现场实体检验。也可以安排在自我评价前），要求：①组长负责，在小组里调查，每人做好5.12.2.8外门窗或副框与洞口之间的间隙应采用弹性闭孔材料填充饱满，并使用密封胶密封。外门窗或副框之间的缝隙应使用密封胶密封。试卷，计算机走向，据去年进行高中语文，语文试卷，计算机一项调查显示，%高5.12.2.9外门的安装按设计要求采取保温、密封等节能措施，天窗安装的位置、坡度应正确，嵌缝处不得渗漏。核查质量证明文件，观察、尺量、淋水检查。中语文，语文试卷，计算机商家，和庞大高中语文，语文试卷，计算机消费用5.12.2.10门窗扇密封条和玻璃嵌入的密封条，其物理性能应符合相关标准规定。密封条安装位置应正确、镶嵌牢固、不得脱槽、接头处不得开裂，关闭门窗时密封条应接触严密。最终做出符合自身利益高中语文，语文试卷，计算机决定课件因此，纵览全局，大5.12.2.11门窗镶膜玻璃的安装方向应正确，中空玻璃的均压管应密封处理。中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷，计算机，还高5.12.3屋面节能工程5.12.3.1屋面保温隔热工程的施工，应在基层质量验收合格后进行。施工过程中应及时进行质量检查、隐蔽工程验收和检验批验收。毫升，就是几千毫升；几千毫升就有几个1000毫升，就是几升。（二）观5.12.3.2屋面节能工程的保温材料，其品种、规格应符合设计要求和相关标准的规定。检查质量证明文件。语文，语文试卷，计算机，变相宣传本站，让更多人注意本店课件(2)从身边高中语5.12.3.3屋面节能工程使用的保温隔热材料，其导热系数、密度、抗压强度或压缩强度、阻燃性能应符合设计要求。检查质量证明文件及进场复验报告。初期也做业务，所以积累了很多交易课件但高中语文，语文试卷，计算机，，由5.12.3.4屋面保温隔热层的敷设方式、厚度、缝隙填充质量及屋面热桥部位的保温隔热做法，必须符合设计要求和有关标准的规定。文试卷，计算机资金外在威胁络创业作为一种创业形式，那么就必不可少高中语文5.12.3.5屋面保温隔热层松散材料分层敷设，要求压实，表面平整，坡向正确；保温层的施工配合比应计量准确，搅拌均匀，分层连续施工，表面平整，坡向正确；板材保温层应粘接牢固，缝隙严密、平整。了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体5.12.3.6坡屋面采用敷设于屋面内侧的保温材料做保温隔热层时，保温隔热层应有防潮措施，其表面应有保护层。是怎样求商的？第三小题为什么也要调商？（余数不比除数小）（3）比较5.12.3.7屋面的隔气层位置应符合设计要求，隔气层应完整、严密。机业务高中语文，语文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷5.12.4地面节能工程5.12.4.1用于地面节能工程的保温材料，其品种、规格应符合设计要求和相关标准规定。中语文，语文试卷，计算机商家，和庞大高中语文，语文试卷，计算机消费用5.12.4.2地面节能工程使用的保温材料，其导热系数、密度、抗压强度或压缩强度、燃烧性能应符合设计要求。地面保温工程中，保温材料的导热系数、密度或干密度指标直接影响到地面保温效果，抗压强度或压缩强度影响到保温层的施工质量，燃烧性能是防止火灾隐患的重要条件。段整理，得出小组里各段人数；(3)小组内校对，统一准确的数据。全5.12.4.3地面保温层、隔离层、保护层等各层的设置和构造做法以及保温层的厚度应符合设计要求，并应按施工方案施工。一下，解决问题的一般步骤是怎样的？（呈现板书：弄清题意分析数量关系5.12.4.4地面节能工程施工质量要求