教科版小学三年级上册科学期末测试卷及完整答案【典优】

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面（

）不属于空气的特征。A.空气可以被压缩，所以它没有固定的体积

B.空气没有重量

C.空气能流动，流动的空气就是风

D.空气具有无色、无味等特点2.通常,天气预报要说明一日内（

）。①阴晴；②风；③气温；④降水A.①②③

B.①③④

C.①②③④3.水结成冰后属于（

）。A.气体

B.液体

C.固体4.天气状况可以根据云量来划分，当天空中布满乌云时是（

）。A.晴天

B.多云

C.阴天5.在用注射器证明空气可以被压缩的实验中，怎么做可以证明被压缩的空气有弹力？（

）A.反复按压活塞

B.用力向上拉活塞

C.松开按压的活塞，观察活塞有什么变化6.下面（

）是温度的单位符号。A.℃

B.C

C.C°7.一个玻璃杯里装着冰水混合物，此时已经满杯，当水中的冰全部融化后，会（

）。A.水平面下降

B.水溢出杯子

C.水平面不变

D.整体重量会变轻8.某天，小明测得教室外的温度是35℃，教室内的温度是25℃，此时很有可能是（

）。A.春季

B.夏季

C.冬季9.100毫升的水大约能溶解（

）的食盐。A.20克

B.35克

C.100克10.降雨量在10.0~24.9毫米属于（

）。A.小雨

B.中雨

C.大雨二.填空题(共10题，共34分)1.天气总是在不断的（

），有时很迅速，有时很缓慢。2.空气受热时，体积变大；变冷时体积变小，由此可以得出，空气具有（

）的性质。3.同一时间、不同地点的天气可能是（

），同一地点、不同时间的天气也可能是（

）。4.水能溶解（

）等物质。5.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（

），在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（

）。然后往皮球里打入10筒空气，发现（

）的一端会往下沉，说明空气（

）。6.风吹来的方向就是（

）。7.温度计测量水温，读数时视线要与液柱面（

）。水沸腾时的温度是（

）℃。8.根据云的形状可以分为（

）、（

）和（

）。9.雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是（

）现象。10.充满气的气球可被拧成不同的形状，原因是空气（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。（

）2.除了空气之外，一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。（

）3.游泳圈是利用空气质量轻的特点制成的，能帮助我们在水中不下沉。（

）4.一把沙子可以流动，放到不同的容器中也能改变形状，所以沙子是液体。（

）5.夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。（

）6.气象学上将风速分为13个等级，其中最低的是1级。（

）7.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。（

）8.测量气温，最佳的地方就是在室外通风的阳光底下。（

）9.空气是会流动的，是无色无味的。（

）10.在测量空气的质量时，我们可以用石块代替豆子。（

）四.连线题(共1题，共8分)1.能否溶解。小苏打醋沙子面粉

能溶解食盐食用油

不能溶解酒精高锰酸钾五.填表题(共1题，共12分)1.填表题。六.简答题(共5题，共29分)1.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？2.风是如何形成的？3.比较水和水蒸气的相同点和不同点。4.请你说一说风对生活的影响。5.请你说一说你对空气的认识。七.综合题(共3题，共19分)1.画一画。1.小明买了个新气球，他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒，则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气，请在丙中画出皮球里的空气状态。甲：充气前

乙：打10筒空气

丙：打20筒空气2.要测量皮球内空气的质量，下列物品中，最合适的是（

）。A.绿豆

B.玻璃弹珠

C.苹果3.一开始小天平是平衡的，往皮球中再充入20筒空气后，小天平变成（

）。A.

B.

C.2.我国新冠疫情的控制已经取得很大的成效。但是自6月以来，进口冷冻食品尤其是冷冻生鲜产品外包装不断检出新冠病毒“核酸阳性”。冷冻产品一般都需要控制在－18℃左右。在此冷链过程中，病毒等微生物不会被冻死也不会生长繁殖，能一直保持存活状态。1.新冠病毒通过咳嗽或打喷嚏在空气传播，说明空气具有（

）的特点。A.占据一定的空间

B.能压缩

C.会流动2.根据资料，以下说法不正确的是（

）。A.病毒在0℃以下也能存活B.冷冻产品严禁购买C.对于购买的生鲜冷冻食品，到家后可优先对于外包装进行清洗灭菌，并及时清洁双手3.看图完成下列问题。（1）如图甲所示，拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中挥动几次，然后扎紧袋口，塑料袋变得（

），这时塑料袋内装满了（

）。（2）如图乙，将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中，发现瓶口有气泡冒出，这些气泡是（

）。（3）如图丙，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（

）的存在。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.C6.A7.C8.B9.A10.B二.填空题1.变化2.热胀冷缩3.不同的；不同的4.食盐和小苏打、味精、糖5.简易天平；平衡；皮球；有质量6.风向7.保持水平；1008.积云；层云；卷云9.蒸发10.没有固定的形状三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：六.简答题1.步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况，使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报，可以使渔船及时躲避。2.风是由于两地的冷热温度不同，从而使两地的空气压力产生了差异，导致空气产生流动，从而形