河南省漯河市渑池县高级中学2022年高二化学模拟试卷含解析

河南省漯河市渑池县高级中学2022年高二化学模拟试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.具有下列电子排布式的原子中，半径最大的是A

ls22s22p63s23p7

B

1s22s22p3

C

1s22s2sp2

D

1s22s22p63s23p4参考答案：D2.一定条件下，在体积为10L的密闭容器中，1molX和1molY进行反应：2X(g)＋Y(g)Z(g)，经60s达到平衡，生成0.3molZ，下列说法正确的是

A．达到平衡时，X与Y的浓度相等B．将容器体积变为20L，Z的平衡浓度变为原来的1/2C．若升高温度Y的转化率减小，则正反应为吸热反应D．以X浓度变化表示的反应速率为0.001mol/(L·s)参考答案：D略3.只用一种试剂，区别甲苯、四氯化碳、己烯、碘化钾溶液、亚硫酸五种无色液体，应选用()A．KMnO4酸性溶液

B．溴水

C．碘水

D．硝酸银溶液参考答案：C略4.下列离子方程式正确的是A．明矾净水：Al3+＋3H2O=Al(OH)3↓＋3H+B．以石墨作电极电解氯化铝溶液：2Cl－＋2H2O2OH－＋H2↑＋Cl2↑C．Na2S水解：S2-+2H2O

H2S+2OH－D．等体积、等浓度的稀溶液Ba(OH)2与NH4HCO3稀溶液混合：Ba2++2OH-+NH4++HCO3-＝BaCO3↓+NH3?H2O+H2O参考答案：D略5.为了建设环境友好型社会，节能减排将成为我国政府目前工作的重点，因此节约能源与建设新能源是摆在当前的一个课题。针对这一现象，某化学学习研究性小组提出如下方案，你认为不够科学合理的是：

(

)A．采用电解水法制取氢气作为新能源

B．加大开发太阳能、水能、风能、地热能等能源力度，减少化石燃料的使用C．研制推广以乙醇为燃料的汽车

D．生产、生活中，努力实现资源的循环利用参考答案：A略【题型】选择题【适用】较易6.可用于鉴别以下三种化合物的一组试剂是乙酰水杨酸

丁香酚

肉桂酸①银氨溶液

②溴的四氯化碳溶液

③氯化铁溶液

④氢氧化钠溶液A．②与③

B．

③与④

C．①与④

D．①与②参考答案：A略7.下列原子中电离能最大的是（

）A.Be

B.C

C.Al

D.Si参考答案：B略8.进行如下实验：在A锥形瓶中放入10g绿豆粒大的碳酸钙，在B锥形瓶中放入5g粉末状的碳酸钙，分别加人50ml1mol／L盐酸。下图（图中x表示时间；y表示锥形瓶中碳酸钙减少的质量）中能正确表示实验结果的是

参考答案：C9.居里夫人发现了放射性元素镭（），该元素含有的中子数为（）A．88

B．138

C．226

D．314参考答案：B考点：质量数与质子数、中子数之间的相互关系．专题：原子组成与结构专题．分析：根据质子数+中子数=质量数，及质子数为88、质量数为226来解答本题．解答：解：质子数+中子数=质量数，所以该原子的中子数=质量数﹣质子数=226﹣88=138．故选B．点评：本题考查了原子的构成及其微粒间的关系，难度不大，注意基础知识的积累．10.下列反应在任意温度下一定能自发进行的是A．2NaCl＋2H2O2NaOH＋Cl2↑＋H2↑B．NH3(g)＋HCl(g)=NH4Cl(s)ΔH＜0C．CaCO3(s)=CaO(s)＋CO2(g)ΔH＞0D．X2Y2(g)=X2(g)＋Y2(g)ΔH＜0参考答案：B略11.关于化学平衡常数的叙述正确的是()A．温度一定，一个化学反应的平衡常数不是一个常数B．两种物质反应，不管怎样书写化学方程式，平衡常数不变C．温度一定时，对于给定的化学反应，正、逆反应的平衡常数互为倒数D．浓度商Q<K时，v正<v逆参考答案：CK是温度的函数，平衡常数的表达式与化学方程式的书写方式有关。正、逆反应的平衡常数互为倒数，如H2(g)＋I2(g)2HI(g)，K正＝，K逆＝，所以K正＝。浓度商Q<K，未达到化学平衡状态，此时v正>v逆。12.药物的种类很多，下列常见药物中属于抗生素的是A.青霉素

B.维生素AC.补钙剂(有效成分碳酸钙)

D.胃舒平(有效成分氢氧化铝)参考答案：A13.下列各组中两个变化所发生的反应，属于同一类型的是①由甲苯制甲基环己烷、由乙烷制溴乙烷

②乙烯使溴水褪色、乙烯直接水化法制乙醇③由乙醇制乙醛、由乙醛制乙酸

④由苯制硝基苯、由乙醇制乙烯⑤由乙醇制乙醚、由溴乙烷制乙醇A．只有②③⑤

B．只有②③④

C．

只有①③④

D．

只有①④⑤参考答案：A略14.下列事实可以证明一水合氨是弱电解质的是（

）

①0.1mol/L的氨水可以使酚酞试液变红

②0.1mol/L的氯化铵溶液的pH约为5

③在相同条件下，氨水溶液的导电性比强碱溶液弱

④铵盐受热易分解

A、①②

B、②③

C、③④

D、②④参考答案：B略15.下列各有机物中，属于烃的是（

）A．氯丁烷 B．苯 C．硝基苯 D．乙醇（CH3CH2OH）参考答案：B考点：饱和烃与不饱和烃．专题：有机物分子组成通式的应用规律．分析：有机物分子中只含有C、H两种元素组成的化合物属于烃类，烃类物质分为饱和烃和不饱和烃、链烃与环烃等，常见的烃类有烷烃、环烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃、等，据此进行解答．解答：解：A．氯丁烷分子中含有Cl原子，不属于烃类物质，故A错误；B．苯的分子式为C6H6，分子中只含有C、H两种元素，所以苯属于烃类，故B正确；C．硝基苯的结构简式为：，其分子中含有N原子，所以硝基苯不属于烃类，故C错误；D．乙醇（CH3CH2OH）分子中含有O元素，乙醇属于烃的衍生物，故D错误．故选B．点评：本题考查了有机物的分类方法判断，题目难度不大，注意掌握常见有机物的分类方法，明确烃类物质的概念及分子组成特点，能够正确判断烃类与烃的衍生物二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.（12分）50mL1.0mol·L－1盐酸跟50mL1.1mol·L－1氢氧化钠溶液在下图装置中进行中和反应，并通过测定反应过程中所放出的热量来计算中和热。试回答下列问题：⑴大小烧杯间填满碎泡沫塑料的作用

。⑵

（填“能”或“不能”）将环形玻璃搅拌棒改为环形铜棒。其原因是

。⑶大烧杯上如不盖硬纸板，对求得中和热数值的影响是

（填“偏高”或“偏低”或“无影响”）。⑷如果改用60mL1.0mol·L－1盐酸跟50mL1.1mol·L－1氢氧化钠溶液进行反应，则与上述实验相比，所放热量

（“增加”、“减少”或“不变”），

所求中和热数值

（“增加”、“减少”或“不变”）参考答案：略三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.短周期元素形成的常见非金属固体单质A与常见金属单质B，在加热条件下反应生成化合物C，C与水反应生成白色沉淀D和气体E，D既能溶于强酸，也能溶于强碱。E在足量空气中灼烧产生刺激性气体G，G在大气中能导致酸雨的形成。E被足量氢氧化钠溶液吸收得到无色溶液F，溶液F在空气中长期放置发生反应，生成物之一为H，H与过氧化钠的结构和化学性质相似，其溶液显黄色。请回答下列问题：（1）A原子的原子结构示意图是

。（2）B与氢氧化钠溶液反应的离子方程式是________________。（3）G与氯酸钠在酸性条件下反应可生成消毒杀菌剂二氧化氯。该反应的氧化产物为

，当生成2mol二氧化氯时，转移电子

mol。（4）溶液F在空气中长期放置生成H的化学方程式为

。（5）H的溶液与稀硫酸反应产生的现象是

。k`$#s5u参考答案：（1）略（2）2Al＋2OHˉ＋2H2O＝2AlO＋3H2↑

（3）Na2SO4（或硫酸钠）

2（4）4Na2S＋O2＋2H2O＝4NaOH＋2Na2S2或2Na2S＋O2＋2H2O＝4NaOH＋2S、Na2S＋S＝Na2S2（5）溶液由黄色变为无色，产生淡黄色沉淀和（臭鸡蛋气味的）气体略18.X、Y、Z、L、M五种元素的原子序数依次增大。X、Y、Z、L是组成蛋白质的基础元素，M是地壳中含量最高的金属元素。回答下列问题：⑴L的元素符号为________；M在元素周期表中的位置为________________；五种元素的原子半径从大到小的顺序是____________（用元素符号表示），画出Z的原子结构示意图：

⑵Z、X两元素按原子数目比l∶3构成分子A，A的电子式为______________。⑶在常温、101kPa时，1.00molX的单质在足量O2中完全燃烧生成液态氧化物时，放出285.8kJ的热量，则表示X单质的燃烧热的热化学方程式为

,若充分燃烧10克的X可放出

KJ的热量。⑷用M单质作阳极，石墨作阴极，NaCl溶液作电解液进行电解，一段时间后可生成难溶物R，R受热分解生成化合物Q。写出阳极电极反应式：______________；由R生成Q的化学方程式：_______________。参考答案：（1）O

三

ⅢA

Al﹥C﹥N﹥O﹥H

（2）；（3）

1429KJ（4）Al-3e-==Al3+

2Al(OH)3===Al2O3+3H2O19.为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果强弱，甲乙两组同学分别设计了如图一、图二所示的实验．（1）图一可通过观察

（现象）定性比较得出结论．有同学提出将CuSO4改为CuCl2或将FeCl3改为浓度相当的Fe2（SO4）3更为合理，其理由是：

．（2）图二所示实验中需测量的数据是

．参考答案：（1）应产生气泡快慢（或反应完成的先后或试管壁的冷热程度）；控制阴离子相同，排除阴离子的干扰；（2）一定时间内收集到的气体体积（或收集一定体积的气体所需要的时间）．考点：实验装置综合；催化剂的作用．.分析：（1）产生气泡的快慢可以定性确定双氧水的分解速率大小，比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，要让选择的试剂Fe3+和Cu2+中的阴离子种类相同才有意义；（2）根据乙图装置来选择气密性的检查方法；该反应是通过反应速率分析的，结合v=来计算．解答：解：（1）可以通过观察产生气泡的快慢来定性比较比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果，将CuSO4改为CuCl2更为合理，把氯化铁改为硫酸铁，这样Fe3+和Cu2+中的阴离子种类相同，可以排除因阴离子的不同可能带来的影响，故答案为：应产生气泡快慢（或反