河南省洛阳市申明中学2022年高一数学文上学期期末试题含解析_第1页
河南省洛阳市申明中学2022年高一数学文上学期期末试题含解析_第2页
河南省洛阳市申明中学2022年高一数学文上学期期末试题含解析_第3页
河南省洛阳市申明中学2022年高一数学文上学期期末试题含解析_第4页
河南省洛阳市申明中学2022年高一数学文上学期期末试题含解析_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省洛阳市申明中学2022年高一数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设全集,集合,,则右图中的阴影部分表示的集合为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B2.函数y=cos2x+sinx的值域为()A.[﹣1,1] B.[1,] C.[﹣1,] D.[0,1]参考答案:C【考点】34:函数的值域.【分析】令sinx=t∈[﹣1,1],可得函数y=cos2x+sinx=1﹣t2+t=﹣+=f(t),t∈[﹣1,1],再利用二次函数的单调性即可得出值域.【解答】解:令sinx=t∈[﹣1,1],则函数y=cos2x+sinx=1﹣t2+t=﹣+=f(t),t∈[﹣1,1],f(t)max=,又f(﹣1)=﹣1,f(1)=1,可得f(t)min=f(﹣1)=﹣1.∴f(t)∈.故选:C.3.不等式的解集是()A.[-3,]

B.[-,3] C.[,1)∪(1,3] D.[-,1)∪(1,3]参考答案:D【考点】其他不等式的解法.【分析】本题为选择题,可考虑用排除法,也可直接求解.【解答】解:本小题主要考查分式不等式的解法.易知x≠1排除B;由x=0符合可排除C;由x=3排除A,故选D.也可用分式不等式的解法,将2移到左边直接求解故选D4.已知函数(a>0且a≠1)是R上的单调函数,则a的取值范围是(

)(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:C5..等于(

)A. B. C. D.1参考答案:C【分析】直接逆用两角差的余弦公式,结合特殊角的三角函数求解即可.【详解】,故选C.6.函数y=,x∈(﹣,0)∪(0,)的图象可能是下列图象中的()A. B. C. D.参考答案:D【考点】3O:函数的图象.【分析】根据三角函数图象及其性质,利用排除法即可.【解答】解:因为y=是偶函数,排除A,当x=1时,y=>1,排除C,当x=时,y=>1,排除B、C,故选D.【点评】本题考查了三角函数的图象问题,注意利用函数图象的寄偶性及特殊点来判断.7.已知A={x|x2﹣5x+4≤0},B={x|x2﹣2ax+a+2≤0},且B?A,则a的取值范围为()A.[2,] B.(﹣1,] C.(﹣∞,] D.[2,+∞)参考答案:C【考点】集合的包含关系判断及应用.【分析】化简集合A,B,根据B?A,建立条件关系即可求实数a的取值范围.【解答】解:由题意:A={x|x2﹣5x+4≤0}={x|1≤x≤4},B={x|x2﹣2ax+a+2≤0}∵B?A,∴当B=?时,满足题意,此时x2﹣2ax+a+2≤0无解,△<0,4a2﹣4(a+2)<0,解得:﹣1<a<2.当B≠?时,要使B?A成立,此时令f(x)=x2﹣2ax+a+2≤0有解,根据二次函数根的分布,可得,即解得:a≤,综上可得:a≤,故选C.8.在平面直角坐标系xOy中,P是椭圆上的一个动点,点A(1,1),B(0,-1),则|PA|+|PB|的最大值为()A.2

B.3

C.4

D.5参考答案:D∵椭圆方程为,∴焦点坐标为和,连接,根据椭圆的定义,得,可得,因此.当且仅当点P在延长线上时,等号成立.综上所述,可得的最大值为5.本题选择D选项.

9.函数的图像的一条对称轴是

)A

B

C

D参考答案:C10.已知圆x2+y2=4,过A(4,0)作圆的割线ABC,则弦BC中点的轨迹方程是()A.(x﹣2)2+y2=4 B.(x﹣2)2+y2=4(0≤x<1)C.(x﹣1)2+y2=4 D.(x﹣1)2+y2=4(0≤x<1)参考答案:B【考点】JE:直线和圆的方程的应用;J3:轨迹方程.【分析】结合图形,不难直接得到结果;也可以具体求解,使用交点轨迹法,见解答.【解答】解:设弦BC中点(x,y),过A的直线的斜率为k,割线ABC的方程:y=k(x﹣4);作圆的割线ABC,所以中点与圆心连线与割线ABC垂直,方程为:x+ky=0;因为交点就是弦的中点,它在这两条直线上,故弦BC中点的轨迹方程是:x2+y2﹣4x=0如图故选B.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知,,若,则实数a的取值范围是

.参考答案:12.已知中,点M满足.若存在实数使得成立,则

参考答案:3略13.已知,,则的值为___________.参考答案:14.给出以下四个结论:①若函数的定义域为[1,2],则函数的定义域是[4,8];②函数(其中,且)的图象过定点(1,0);③当时,幂函数的图象是一条直线;④若,则的取值范围是;⑤若函数在区间(-∞,1]上单调递减,则的取值范围是[1,+∞).

其中所有正确结论的序号是

.参考答案:①④⑤15.x、y满足约束条件求的最大值_________参考答案:3略16.已知幂函数的图象经过点,则函数的解析式______________.参考答案:17.不等式(2+1)()0的解集是____________________________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分13分)已知数列{an}的前n项和为Sn,满足关系式(2+t)Sn+1-tSn=2t+4(t≠-2,t≠0,n=1,2,3,…)(1)当a1为何值时,数列{an}是等比数列;(2)在(1)的条件下,设数列{an}的公比为f(t),作数列{bn}使b1=1,bn=f(bn-1)(n=2,3,4,…),求bn;(3)在(2)条件下,如果对一切n∈N+,不等式bn+bn+1<恒成立,求实数c的取值范围.参考答案:解析:(1)(2+t)Sn+1-tSn=2t+4①n≥2时,(2+t)Sn-tSn-1=2t+4②两式相减:(2+t)(Sn+1-Sn)-t(Sn-Sn-1)=0,(2+t)an+1-tan=0,=.即n≥2时,为常数.当n=1时,(2+t)S2-tS1=2t+4,(2+t)(a2+a1)-ta1=2t+4,解得a2=.要使{an}是等比数列,必须=-.∴=,解得a1=2.(2)由(1)得,f(t)=,因此有bn=,即=+1,整理得+1=2(+1).则数列{+1}是首项为+1=2,公比为2的等比数列,+1=2·2n-1=2n,bn=.(3)把bn=,bn+1=代入得:+<,即c>+,要使原不等式恒成立,c必须比上式右边的最大值大.∴+=+=++,单调递减.∴+的值随n的增大而减小,则当n=1时,+取得最大值4.因此,实数c的取值范围是c>4.

19.设集合A={x2,x-1},B={x-5,1-x,9}.(1)若x=-3,求A∩B;(2)若A∩B={9},求A∪B.参考答案:(1){9}

(2)x=-3时,A∪B={-8,-4,4,9},x=10时,A∪B={-9,5,9,100}.【分析】(1)x=-3时,可求出A={9,-4},B={-8,4,9},然后进行交集的运算即可;(2)根据A∩B={9}即可得出x2=9或x-1=9,再根据集合元素的互异性即可求出x=-3或10,从而x=-3时,求出集合A,B,然后求出A∪B;x=10时,求出集合A,B,然后求出A∪B即可.【详解】(1)x=-3时,A={9,-4},B={-8,4,9},∴A∩B={9};(2)∵A∩B={9},∴9∈A,∴x2=9,或x-1=9,解得x=±3或10,x=3时,不满足集合B中元素的互异性,∴x=-3或10,由(1)知,x=-3时,A∪B={-8,-4,4,9},x=10时,A={100,9},B={5,-9,9},∴A∪B={-9,5,9,100}.【点睛】本题考查了列举法的定义,交集、并集的定义及运算,元素与集合的关系,考查了计算能力,属于基础题.20.已知函数f(x)=loga(a>0,a≠1).(1)求函数的定义域;(2)判断函数的奇偶性,并说明理由;(3)解不等式f(x)>0.参考答案:【考点】4N:对数函数的图象与性质.【分析】(1)对数函数真数大于0,解出不等式即可;(2)首先求出定义域,然后利用奇偶函数的定义进行判断;(3)讨论底数a与1的关系得到分式不等式解之.【解答】解:(1)解,得﹣1<x<1;∴函数的定义域为(﹣1,1);(2)∵函数的定义域关于原点对称;且f(﹣x)=loga=log=﹣log=﹣f(x);∴f(x)为奇函数;(3)∵f(x)>0,①当0<a<1时,0<;解得0<x<1;②当a>1时,;解得﹣1<x<0.21.已知函数,[-1,1].⑴当时,求使f(x)=3的x的值;⑵求的最小值;

⑶若关于的方程有解,求实数的取值范围.参考答案:⑴当a=1时,由f(x)=3,得:t2-2t+1=0,解得t=1.由2x-2-x=1,得⑵,

在上单调递增,∴.当时,当时,当时,,∴⑶方程有解,即方程在上有解,而∴,可证明在上单调递减,上单调递增2a=

又为奇函数,∴当时,2a=综上:的取值范围是.略22.在单调递增的等差数列{an}中,a1+a3=8,且a4为a2和a9的等比中项,(1)求数列{an}的首项a1和公差d;(2)求数列{an}的前n项和Sn.参考答案:【考点】8E:数列的求和;8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论