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文档简介

第3页共3页幼儿园大班家长工作方案范文幼儿园大班家长工作方案范文一、指导思想随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。原来,我们把家长看作是我们的效劳、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长理解幼儿园的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。本学期,我班以《幼儿园园务方案》《幼儿园纲要》为指导思想,积极发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的开展创设一个良好的环境。同时,深化挖掘家长教育资,使家长也成为幼儿园课程的参与者和施行者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好进步教育质量,发长幼儿的社会交往才能。二、详细工作安排贯穿一学期的有:1、家长定期来园参与半日活动,感受教育。2、认真做好家长工作记录。3、每天做好与局部家长的口头交流。4、每二周更换家长园地内容。5、建议每个家庭准备废品搜集袋,长期开展搜集废品的活动,鼓励幼儿进展变废为宝的活动。6、开拓“请您关注”专栏,定期将家园联络本陈列出来,供家长翻阅。7、家长协助孩子搜集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。三、逐月安排二月、三月份:1、召开家长会,转变家长对现代教育观念的认识。2、家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。3、准备妈妈的照片入园布置专栏《我爱妈妈》。4、妈妈来园参与三月八日《为妈妈庆贺》活动。5、家长协助孩子搜集与灯、元宵节、雷锋等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。四月份:1、家庭造型活动“变废为宝”。2、家长利用双休日带幼儿走进大自然,寻求春天的信息。五月份:1、亲子活动2、班级“小记者活动”,幼儿在家庭中理解不同家长的职业内容,邀请医生、护士、小学老师等不同职业的家长到园,和幼儿一起进展“我身边的职业”探究活动,现场采访家长。六月份:1、请小学老师的家长来园为幼儿进展“升小学准备”教育活动。2、家长参与“毕业典礼”的准备工作,来园参加“毕业典礼”。幼儿园工作方案幼儿园小班工作方案幼儿园中班工作方案幼儿园大班工作方案幼儿园教研工作方案幼儿园平安工作方案幼儿园后勤工作方案幼儿园园务工作方案幼儿园教学工作方案幼儿园德育工作方案幼儿园保教工作方案幼儿园家长工作方案幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌幼儿园工作方案幼儿园小班工作方案幼儿园中班工作方案幼儿园大班工作方案幼儿园教研工作方案幼儿园平安工作方案幼儿园后勤工作方案幼儿园园务工作方案幼儿园教学工作方案幼儿

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