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文档简介

高中政教工作计划结合学校整体工作安排,本着以学生为主体的思想,在上一年政教工作基础上,现制定--学年度上学期高中政教工作计划如下。一、卫生。学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。安排好各学部的分担区卫生,重点做好每日的卫生督促工作,并做好检查,将检查结果每周在政教处电脑上公示。每周五扫除后,政教处___值周学部深入班级检查卫生,检查结果纳入到政教考核和流动红旗的评比之中。二、纪律1.强化治理高一高二的走廊秩序。两个学部除了原有教师值周外,一楼到二楼、二楼到三楼的楼梯拐角处分别由高一学部和高二学部增设一名值周老师,政教处对各学部的值周岗和走廊纪律进行检查,将检查结果纳入到学部考核之中。杜绝教学楼前打闹,禁止将、mp3等带入教学区。高三年级学生的常规要求与考核和基础年级保持一致。4.健全违纪学生档案。将对给予警告以上处分的违纪学生的学籍档案调到政教处备案集中管理,以半年作为考察期,表现好的可提出申请,由班主任、课任老师和学部进行审批后,报到政教处,然后再结合具体情况撤除处分。否则,考察延期,直至记入高考考生档案。三、间操、升旗集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里,各班必须在指定位置站好,做好升旗(做间操)准备。从开始集合到退场结束,必须保证绝对的肃静。学生会的学生负责检查校服和人数,同时要站在班级后面认真做操。做操质量的检查由政教处负责。各班复制一份间操的镜面视频,自行学习,对做操不认真、出工不出力人数较多的班级,要求重做,四、行为养成狠抓养成教育。强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表。从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。培养学生养成良好习惯,文明守纪,不打架骂人,不吸烟喝酒,同学间正常交往,头型服饰符合学生身份。讲究卫生爱护环境,不随地乱扔垃圾。重点抓新高一学生的行为习惯养成,各班主任利用一切时机对学生进行教育,让他们尽快了解学校的制度和规范,改变和规范部分学生的不良行为,养成良好的行为习惯。定期召开主题班会,进行感恩教育、责任教育和爱心教育。安全教育,努力做好平安校园创建工作。开展节约活动。倡导各班将废纸和饮料瓶回收变卖,日常生活从节约一滴水、一度电开始,打造节约型班级。充分利用班级教导会,对学生的行为习惯和学习进行规范和促进。五、加强班主任队伍建设,造就一支业务能力强的班主任队伍。班主任是学校德育工作的骨干力量,班主任的整体素质很大程度上决定了学校德育全貌,提高班主任整体素质是提高学校德育工作的关键。1.开展每月一次的班主任培训。倡导班主任多看书学习,提高管理水平。班主任做好学生日常管理的记录,特别是对违纪学生的详实记录要做到准确无误;心理健康教育工作,完成国家课题;每月一次班级教导会,每月底将班级教导会记录连同班主任手册和违纪学生记录本上交政教处。3.开展“把微笑多投向差生”活动。微笑投给优秀生如同锦上添花,投给差生如同雪中送炭。锦上添花轻松而美丽,雪中送炭更为紧迫更为重要。班主任积极挖掘学生的亮点、闪光点,及时发现,及时表扬,不放弃一个学生。抓好班级文化建设。本学期各班级要完成本班学生涉及班徽、班训、班旗、班歌、口号、创意墙、时钟表等班级环境建设,整齐划一。实现班级学生自治。自我教育,人人给机会展示特长。5.改革家访与家长会制度,使家校形成合力。一是家访:班主任经常给家长打,向家长介绍学生在校表现,同时了解学生在家情况;鼓励家长充分利用,经常与班主任联系,班主任与家长共同探讨教育学生的方法,共同督促教育学生。二是分层次召开家长会,这样更有针对性,有利于与家长交流意见,制定教育学生的方法与措施。三是班主任深入到学生家中家访,建立起与学生和家长的情感沟通。继续巩固召开家长委员会。6.每月撰写一篇教育故事并上交政教处。教育家波斯纳指出教育成长的公式:教师成长=经验+反思,撰写教育故事便是一种教学反思行为。一线教师都具有丰富的实践经验,有些事情如果不去整理和研究,过后便烟消云散,而稍加___,并作剖析,就可以从中悟到某些共性的规律性的东西。这些智慧和思维火花非常重要,它像一块璞玉,如果把它捕捉下来并加以雕琢,就是一篇既新颖又有借鉴意见的教育故事。对各学部和班级的政教工作,每月公示一次。高中学校政教处工作计划高中学校政教处工作计划精选一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以文明礼仪教育为主线,以学生德育主题活动为载体,以建设学校特色,打造特色学校为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。二、目标要求1、常规管理目标a—安全无责任事故,学生犯罪率为零;b—学生行为规范,文明素养高;c—校园环境整洁怡人;2、队伍建设目标a—进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍b—与团委共同打造一支学生干—伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平c—建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干___伍3、德育创新目标a---学生自我教育,自我管理的能力有新突破b---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心,确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提,___生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻安全第一,生命至上的观点。2、抓好班主任队伍建设,提高年级组长、班主任的工作水平1)提升年级组长的工作水平和领导能力。每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);2)提高班主任例会质量。每月召开一次班主任例会,每次例会议题:①总结本月的德育工作开展情况,发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。具体作法:①从本学期开始,班级常规考核进行一周一公布,___月一考核制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班—和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算。核算办法由政教处会同6位年级组长制定。4)发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任以老带新结对活动:①在新老班主任自愿的基础上,确立对子关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教:a、如何召开主题班会;b、如何进行日常班级管理;c、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作,d、如何与家长沟通,发挥家校合力作用。3、狠抓常规管理,加强班风学风建设1)推行和落实《___市第二十中学政教处管理制度汇编》,内容各班级要按照政教处的统一布置,系统地利用入学教育、班会课,保质保量地做好宣传和学习,要求学生对照《制度汇编》做出承诺,自强自律。2)加大学生教育和处理的力度。政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来,加大学生行为规范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生,政教处和班主任要密切___,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步。3)组建一支高素质的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培养,使班干部真正成为班主任的有力助手,班主任在加强指导和培养的基础上,大胆放手让班干部___班级活动,安排班级事务。4)加强政教队伍建设,提高业务素质和工作能力。政教处全体人员要不断加强理论学习,定期开展业务自学和探究,提升自身素养,增强团队意识,提高服务水准,更好的为全校师生服务。4、继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用1)做好教室,包干区的卫生打扫和保洁工作,落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日三扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校打扫卫生,特别是两操期间要派2—3名同学到操场上保洁,同时选派4—5名同学组成周卫生督导员,在政教处老师和学生会干部的带领下对全校各班卫生进行检查,并当天通报。3)每周五进行一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报。5、充分发挥心理咨询室的作用,促进学生身心健康发展1)推动心理咨询工作制度化,正常化,特别是新初一、高一的学生,班主任要帮助他们更早地适应新环境,处理好与新同学的关系等;2)继续推行导师制,导师除每个月填写家校联系本外,每个学期结束前要对所辅导的学生以表格的形式进行一次汇报或撰写育人心得,政教处整理成册6、德育专题教育形成系列,发挥教育功能开展丰富多彩的德育活动,提高学生的整体素质。通过主题班会、专家报告会、专题知识讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动,让学生展示特长,弘扬个性。1)增强德育教育的计划性。___月一主题(见德育工作安排表)。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动,形成强大的教育氛围。2)利用周会充分发挥学生的自我教育功能。每月将安排一次周会由传媒的学生主持,同学在国旗下讲话,突出我校传媒特色。3)利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播、家校平台、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等知识的宣传,扩大学生的知识面,提高学生的综合素质。总之,本学期政教处的工作将做到有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤服务,使政教工作上个新台阶。高中学校政教处的工作计划一、工作背景本学年我校共有53个教学班,在校生近5000人,办学规模位居我市高中前列;各项基础设施建设基本满足需要,特别是新阅览室的投入使用,以及除公寓楼外原有住宿楼的整修,使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化,校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用,彰显学校的品位,提升了环境育人的基本条件,但我们也应看到,随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到,我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移,而这场竞争将更加激烈,也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为密切。二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持低进高出,高出优出的办学目标,在校领导的统一部署下,以《___加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。三、工作目标1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。四、主要工作措施(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。1)布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任以老带新结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。(2)继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责,一周一公布,___月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行一票否决。(3)对评定的优秀班级、优秀班主任,要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道:一是,在每年教师节给予表彰。二是,在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采;三是,利用临颍二高校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。(4)加强与年级主抓政教的副主任合作,及时发现问题,妥善处理问题。(5)引导全体教职员工深刻认识我县高中教育激烈竞争的态势,增强危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都渗透德育因素,真正做到教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人。(6)重视德育科研,加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源,面向德育工作人员以及班主任队伍,以学习、服务、创新、建设四大理念为指导,宣传政策,反映动态(范本),交流研讨,打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例,并作好汇编工作。3、加■L3、加■L__强对学生会和班干部的培训、培养工作,充分利用学生资源参与管理。(1)本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员,对学生会成员进行具体分工,明确学生会干部的职责,___卫生、纪律督导队,每天对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。(2)定期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的___者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部___班级活动,安排班级事务。(二)加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度1、要切实抓好全体学生,特别是初一年和高一年新生的基础文明习惯教育。利用入学教育和军训的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,通过军训磨炼学生的坚强意志,接受国防教育,提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生违纪处罚条例》的教育,规范学生的行为习惯。2、坚持升国旗教育。___学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚___育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。升国旗时的几点要求:(1).集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里,各班必须在指定位置站好,做好升旗准备。(2).从开始集合到退场结束,必须保证绝对的肃静。(3).学生会的学生负责检查人数,同时要站在班级后面认真做操高中学校政教处工作计划范文一、指导思想坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,继续在德育形式和方法上想办法,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步整合德育资源,整体构架符合学校实际德育体系,拓宽拓深德育工作空间,提高德育工作实效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新台阶,为学校教育教学质量的提升提供有利保障。二、工作思路1、确立两种意识。以学生为主体,服务教学。2、抓住两条主线。思想道德教育和加强常规管理。3、寻求两个突破:管理的实效和德育的课程化三、主要工作措施1、适应课程改革的新形势,树立新的德育理念加强规范意识,坚持把德育管理摆在素质教育的首要位置,倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理念。在班级管理上积极倡导全面育人、向德育管理要质2、加强学校德育队伍的建设是进一步规范完善全员育人,全程育人,全方位育人的三全育人模式,形成政教、团委、少先队、班主任为主体、共同参与的德育管理队伍。坚持每两周召开一次政教、团委、少先队参加的联席工作例会;每月召开一次班主任例会;每学期举行一次班主任工作经验交流会;每学期进行一次文明班级和优秀班主任的评选。二是推行班主任培养工程,搭建班主任成长的平台,开拓班主任成长发展的空间,建立一支思想道德素质好、业务水平高、乐于奉献、具有团结协作精神和较强人际沟通能力的班主任队伍。3、健全学校德育体系。一是制定符合学校实际的学校《德育计划》,规范学校的德育内容、班主任工作流程、学生的自我教育、自我管理进行规范。(范本)继续强化理想信念教育、民族精神教育、诚___育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育;探讨强化生命教育和心理健康教育。二是修订《班主任月考核量化》《优秀班主任评比条例和细则》,完善班主任工作考核评比奖惩制度,岗位责任制度,文明班级考评制度,德育工作例会制度,班级安全工作制度等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。三是在加强思想品德课和学科渗透教育,提高思想品德课育人质量,发挥课堂主渠道作用的同时;继续探讨德育课程化的试验探讨,初步形成富有校本特色的德育课程体系。四、是加强年级心理咨询室建设,积极开展心理活动4、狠抓常规管理要形成年级内部之间的常规管理竞争机制。充分发挥班主任在学校工作中的中坚作用,要求班主任加强跟班管理力度,营造和谐愉快的学习环境;抓好《中小学一日常规要求》的贯彻执行;抓好文明班级的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以校园环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯;建立班级安全管理责任制,增强学生安全意识。常规管理情况做到一天一反馈,一周一小结,___月一通报。5、找准德育活动与学校中心工作的结合点,开展一些影响大、有特色、效果好的活动,增强活动的影响力和实效性。一是开展以读书节、班级和宿舍文化建设为载体,以班级、学生社团为依托的形式多样的各种校园文化活动,突出学生主体性地位,为学生提供展示自我、培养个性发展的空间,形成独具特色的校园文化。拓展校园文化内涵,建立学生活动基地,广泛开展学生社会实践活动,提高学生的实践能力和综合素质,促进学生全面成长。二是加强体育、卫生、艺术教育工作,努力提高学生的综合素质;加强对体育与艺术课的管理工作;继续抓好学校艺术体育兴趣小组活动的开展,培养学生的兴趣与特长,提高学生的艺术特长和竞技水平,使学校教育以多样化的人才满足社会多样化的需求。本学期重点开展的活动有___月学区运动会,___月庆祝___成立60周年系列活动,___月的四大节活动,___月的法制、安全教育活动。6、积极拓展、整合、利用社会教育资源。充分利用家校联系的功能。通过家长会、家长开放日等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。要注重社区教育资源的开发,制定翔实可行的社区教育计划,使社区教育真正制度化。7、加强综合治理,创建平安和谐校园。加大安全设施的投入,完善安全___预案,层层签定综合治理目标管理责任状。定期开展安全教育、安全防范、安全疏散演习活动,___学生学习安全知识,增强安全意识,积极创建平安校园,争取全年无一起违法犯罪案件,无一起安全责任事故发生。高中学校政教处工作计划一、指导思想为进一步贯彻党的___大会议精神,我校继续坚持遵循青少年学生成长规律、坚持管理育人,活动育人这两条主线,认真落实学校三年发展规划,做到德行引领,特色立校,继续推进德育队伍建设和青少年思想道德建设,加强德育课程的开发、建构和实施,推动学校德育工作全面、协调、可持续发展。二、工作措施(一)加强队伍建设,提高整体素质认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期召开政教处德育工作会议,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。另外通过不同形式的培训提升政教队伍业务素质及工作能力,提高高效服务能力,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。加强年级部主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。树立全员德育、全程德育的理念,制定年级部管理特色方案。布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,促中间;四是加强家庭与学校教育的沟通,家校联合,共同努力。锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源,加强班主任理论学习和实务培训,积极___年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训及基本功竞赛,加强班主任校本教研及德育课题研究。通过师徒结对的形式加强对青年班主任的培养,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍;评选优

秀班主任,培养和壮大优秀班主任群体;加强班主任后备队伍培养,为青年教师加速成长提供良好的机会,积极推动青年教师参与班级管理,推进班主任后备队伍建设。4.培养一支学生干___伍。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法,让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理;加强共青团、学生会的建设,为更多的学生搭建成长的舞台。形成具有三中特色的学生自主管理,自主教育,自主发展的三自德育模式,促使学生将规章内化于心,外化于行。关工委工作常态化,充分发挥退休教师的作用,开展各项教育活动。(二)加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育养成教育是德育的基础工作,结合学校实际积极开展未成年人思想道德建设工作。本学期要进一步彰显我校的六个一养成教育特色。即:实施礼仪教育,主动说好一句文明用语;培养卫生习惯,自觉不丢一片纸屑杂物;倡导自主学习,努力掌握一套学习方法;开展文体活动,精心培养体艺特长2+1;重视心理健康教育,积极塑造一种的阳光心态;重视安全教育,掌握一套安全自救方法。培养学生成为自信、勤奋、自律、笃行的好少年。抓好学生行为规范教。通过主题班会、知识竞赛,宣传专栏,加强对学生进行日常行为规范的养成教育,要求学生做到穿有样、坐有相、行有规、言有范。开学第一个月,各班要利用班队课___学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时教育。3.加■L3.加■L__强安全教育和法制教育。通过观看视频,举办专题班会等系列活动,对学生进行预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾和雨季自然灾害等安全教育,使广大师生进一步增强安全防范意识,不断提高自护自救能力。通过法制专题讲座和报告,增强学生遵纪守法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。加强绿色环保教育,爱护校园环境,节约水资源。5.强化劳动教育。教育部___《义务教育学校管理标准(试行)》__通知中,提出要求培养学生生活本领。坚持值周班级制度,培养学生的劳动观念和劳动技能。为学生在校园内参加劳动创造机会,积极___学生参与卫生保洁、绿植养护、种植养殖等与学生年龄相适应的劳动。增加学生社会实践的机会,通过各种途径了解学生做家务劳动的情况,培养劳动观念,掌握初步劳动技能。在条件具备的情况下充分利用各类综合实践基地,___学生到基地开展学工、学农等综合实践教育活动。假期布置与劳动或社会实践相关的作业。加强对两操一课的管理,并由学生会检查人员专门检查教室里有无未出操的学生及学生班级情况,并将检查结果计入班级考核中。开拓思路,不断创新,把两操一课打造成我校的素质教育新品牌。在原有六个一养成教育校本课程的基础上,开发八礼四仪的德育校本课程。重视仪式教育课程,制定入学仪式、青春仪式、毕业仪式方案并加以实施。(三)以活动为载体,发挥活动的教育功能结合重大节假日,纪念日积极开展丰富多彩的校园文化活动。提升学生学习生活的快乐感、成就感和责任感。结合春节、清明节、端午节、中秋节等___开展我们的节日主题活动。2.继续开展学生社团活动,抓好学生的第二课堂。进一步加强对艺术、科技、文学、体育社团工作的指导和督促。通过丰富多彩的社团活动陶冶学生情操、锻炼学生能力、丰富学生生活、促进学生健康成长。在此基础上___好学生参加各级种类体育、艺术和科技比赛,争取再创佳绩,进一步彰显我校的办学特色。继续开展特色班级文化建设活动,班级文化具有一种无形的教育力,营造优良的班级文化,有利于学生的全面发展和个性的张扬,有利于学校德育工作的顺利开展,有利于提升学校形象。高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。我们要让教室的每面墙壁,每个角落都富有教育意义。)重视家庭、学校、社会三者间的沟通,形成教育合力)重视家庭、学校、社会三者间的沟通,形成教育合力重视家庭、社会与学校教育的配合,优化教育环境,形成教育合力。各年级建立家长委员会,定期召开会议,让家长更多参与学校管理,进一步发挥家长委员会的功能。办好家长学校,提高家教水平。及时向家长通报学校各方面的情况,反馈学生在校的学习、生活及表现,帮助家长形成家庭教育合力。帮助家长更新成才观念,明确培养目标;帮助家长把积极健康的社会信息纳入家庭教育轨道。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。(五)要开展好学生的心理健康教育、青春期教育做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,开设心理健康课,促进学生身心全面健康地发展。(六)做好学校的安全、卫生工作进一步加强门卫保安工作和校园安全工作,积极开展安全自查。加强校园巡视,确保校园安全有序。健全各项安全工作制度,做到有预案、有措施。定期进行安全检查,发现隐患及时整改。加强门卫保安管理,严守门口出入制。开展好学生日常疾病预防工作,重点是常见病知识宣传和定期消毒工作;进一步提高校医务室人员服务意识,妥善处治学生的安全伤害事故。三、工作安排:月份:(开学教育新生军训,入学教育育,校服制定,发放班主任培训。安全工作大检查,学生安全集散演练。开学工作准备。校园及周边环境的整治工作。___月份:(德育重点:规范教育,民族精神教育开学典礼。___学生收看教育部开学第一课、开展主题班会。召开班主任工作例会,制定好班级工作计划,做好特困生减免工作。开展___胜利70周年教育活动。庆祝教师节系列活动。中学生日常行为规范教育、励志教育、民族精神教育全国推广普通话宣传周。出好一期黑板报。开展班级文化建设评比活动。举行镇--___三中秋季田径运动会。月份:(德育重点:爱国主义教育、礼仪教育、节能节水环保教育庆国庆系列校园文化节活动。七年级学生才艺大赛。班级文化评比。日常行为规范教育,开展班级常规评比出好一期黑板报。创新阳光体育活动,加强两操一课的管理。节水节电,绿色环保主题教育。___月份:(德育重点:社会公德教育、遵纪守法教育七年级主题班会评比。举办法制教育讲座和科技知识讲座。家长学校。___学生秋季社会实践活动。出好一期黑板报。《班主任工作手册》检查。___月份:(德育重点:感恩教育,___主义教育八年级告别星星火炬离队入团仪式。感恩教育,各班___迎新联欢会。日常行为规范教育,开展班级常规评比。出好一期黑板报。学生心理康健辅导。月份:(德育重点:诚实守___育、生命安全教育1.体验学习,做学习的主人。认真复习,迎接期末考试。开展学生综合素质评价工作。评选三好学生、文明青少年、优秀学生干部各班上交班主任工作相关材料。学生假期安全教育,社会实践布置学校工作计划:学校工作计划范文___高中学校工作计划精选学校工作计划精选锦集___学校工作计划范文精选有关于学校的工作计划高中政教处工作计划(精选多篇)第一篇:___年高中政教处工作计划一、工作背景本学年我校共有53个教学班,在校生近5000人,办学规模位居我市高中前列;各项基础设施建设基本满足需要,特别是新阅览室的投入使用,以及除公寓楼外原有住宿楼的整修,使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化,校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用,彰显学校的品位,提升了环境育人的基本条件。但我们也应看到,随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到,我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移,而这场竞争将更加激烈,也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为密切。二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《___加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。三、工作目标1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。四、主要工作措施(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用。(1)布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。(2)继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责,一周一公布,___月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”,要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道:一是,在每年教师节给予表彰。二是,在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采;三是,利用临颍二高校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。(4)加强与年级主抓政教的副主任合作,及时发现问题,妥善处理问题。(5)引导全体教职员工深刻认识我县高中教育激烈竞争的态势,增强危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都渗透德育因素,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。(6)重视德育科研,加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源,面向德育工作人员以及班主任队伍,以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导,宣传政策,反映动态(范本),交流研讨,打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例,并作好汇编工作。3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作,充分利用学生资源参与管理。(1)本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员,对学生会成员进行具体分工,明确学生会干部的职责,___卫生、纪律督导队,每天对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。(2)定期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的___者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部___班级活动,安排班级事务。(二)加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度1、要切实抓好全体学生,特别是初一年和高一年新生的基础文明习惯教育。利用入学教育和军训的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,通过军训磨炼学生的坚强意志,接受国防教育,提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生违纪处罚条例》的教育,规范学生的行为习惯。2、坚持升国旗教育。___学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚___育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。升国旗时的几点要求。(1).集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里,各班必须在指定位置站好,做好升旗准备。(2).从开始集合到退场结束,必须保证绝对的肃静。(3).学生会的学生负责检查人数,同时要站在班级后面认真做操。3、精心安排和___主题班会。班会要有重点、有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。4、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。(1)政教处、年级主任、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确批评教育,对___的学生,要依据《临颍二高学生违纪处罚条例》给予纪律处分,处分分为警告、严重警告、记过、记大过、留校察看,取消学籍六个等级,对学生的处分程序是:政教处、年级主任、班主任共同商议——确定处分等级后报领导组研究决定——审批——将处分决定存政教处。(对警告以上,记过以下的学生政教处只作记录,记大过以上的原则上要进行全校性公布,并记入学生档案)(2)对处分学生的跟踪办法。被处分的学生,班主任和政教处应密切___,随时跟踪。被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份《被处分学生跟踪签定表》,期末回家后将本人的自我检讨,家长意见写入表中,在下学期报名时交原任班主任评定,再送交政教处,政教处确定是否取消其处分。取消处分决定的仍要经领导组审批后复印,存政教处,没有取消处分的有关材料由政教处继续保留。如果直至学生毕业仍未取消处分的,而该生又还在校读书,则由政教处出面找该谈话,并确定是否缓发其毕业证。5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。6、利用校园网和黑板报,开展德育教育。一是设立《德育园地》版面,宣传校园内外的好人好事,寻找师生们的闪光点,以表扬为主,充分调动师生的兴奋点,增加他们工作学习的积极性。二是展示先进个人的风采,树立典型,使广大师生学有榜样,追有目标,促使广大师生追求更高的人生价值。(三)净化、美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯。1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。2、将卫生责任区落实到班级,—好周一周四大扫除及天天扫活动。3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不及时整改的,在考核时可加倍扣分。4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。(四)建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人。1、继续办好宣传栏、校园广播站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造浓厚的德育氛围。2、认真开展重大纪念日主题教育活动,教师节开展“尊师感恩”教育活动,国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会,如学期初的日常行为规范教育,考试前的诚___育等,将学校的办学理念和规章制度进行内化,规范学生的行为。4、协调体育组,—举办学校冬季运动会。(五)注重科学管理,确保校园平安1、政教处通过各种途径进行宣传通知,以增强学生各种安全防范意识,提高自我防范能力。2、严格控制外宿证和外餐证的发放。申请人必须持户口本、交费收据、经班主任批准的申请书到政教处办理,不符合条件的一律不办理。3、发挥保安、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态,作好门卫来访登记,控制外来车辆进入校园。学生出入校园必须有政教处统一签发的通行证。第二篇:高中政教处工作计划(四)加强德育工作队伍建设1、指导班主任制定班主任计划,定期召开班主任工作会议,研究班主任工作经验,定期开展班主任培训工作,通过观看有育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念,熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校,《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善可持续加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表,做到班级“人人有事做,事事有人做”。3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上,进一步充实人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面、生源质量相对下降的现实,3、以五〃四青年节为契机,探索如何培养健康向上的社会交往能力。以探索男女同学之间的交往尺度为重点,引导他们___社会、___人生、热情大方、举止得体,摒弃游戏人生、游戏感情等不良交友倾向。6、积极探索心理健康教育的规律;充分发挥心理导航、“心语”信箱的作用;9、进一步加强与社区的联系。充分发挥学生家长委员会、行风监督员和社区辅导员的作用,与家长、社区联手共同做好学生的思想教育工作。第三篇:萌山高中政教处工作计划萌山高级中学___~—学年度第二学期政教处工作计划一、指导思想在新的学期,政教处以全面实施素质教育为主要指导思想,坚持“以学生发展为本”,___精心的德育活动,把精细的学校管理落到实处,以中学生日常行为规范教育为核心,丰富校园文化生活,进一步完善常规管理,深化德育活动,加强德育工作的主动性、针对性和实效性,为学生的全面和可持续发展提供优质的教育服务。全体教职工紧紧围绕学校工作的大局和中心工作,广泛调动各方面的积极性、主动性和创造性,求真务实,开拓创新,为促进我校教育事业持续、快速、稳步、协调发展而努力奋斗。二、工作目标在新学期将以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标,从加强学生思想道德教育、理想信念教育、行为习惯教育、安全教育,和完善评比制度,落实班主任工作考核和班级量化管理情况考核等方面,进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制,把我校德育工作提高到一个新水平。三、工作措施(一)严格班主任管理制度。班主任在日常工作中,做到“六到位”和“五个一”。“六到位”,就是早操、升旗、活动集会、校内大扫除、班会、晚查寝到位。“五个一”就是每学期有一份完整的班主任工作计划,每学期有一个较好的班主任工作总结,每周召开一次班会(总结布置工作),每月给学生家长汇报交流一次学生近期的学习和思想状况,每月读一本班主任工作方面的书(订阅《班主任》杂完善班主任到岗的检查制度,每月通报一次,学期末进行评比。二)强化学生的思想道德教育。通过各种渠道加强学生的思想道德教育,利用好现有的校园广播,校园宣传栏,教室黑板报,每周班会,定期讲座,引发宣传单等方式重点抓好学生的爱国主义教育、诚___育、感恩教育、文明礼仪教育,培养学生对自己、对他人、对家庭、对___、对社会和对祖国正确的态度。(三)强化学生的理想信念教育。重点抓好学生理想信念教育、挫折教育、心理健康教育、使学生明确人生的追求、学习的意义,和正确面对挫折和失败。教育学生要有理想和抱负,坚定信心,勇于拼搏,实现自我。(四)强化学生的行为习惯教育。重点是___学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,开展争创文明班级、文明宿舍评比活动,引导学生养成良好道德情操和文明行为习惯。同时加强校纪校风建设,重点抓好早操、自习、和晚就寝纪律,强化学生严守校纪校规。(五)强化学生的环境卫生教育。环境卫生实行三制:校园卫生分派到班级,明确职责,每天打扫,做到校园整洁卫生。教室寝室检查评比制。学生会对各班教室的卫生情况进行每天检查,定期评比,每月公布评比成绩。考核奖惩制。把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为优秀班级和优秀班主任评比的重要条件之一。(六)强化学生的爱护公物教育。公物保护责任制。班级损坏的公物,班级赔偿。(七)继续强化学生的遵纪守法和安全教育。开展安全专题讲座,增强学生的安全意识和自我保护能力;完善各种安全制度;开展法制教育,加强学生法制观念。政教处定期检查学生宿舍和教室的安全隐患。(八)强化班级文化建设。班级文化建设做好“四化”:(一)环境布置美化,(二)文体活动经常化,(三)人际关系和谐化,(四)学习风气优良化。四、工作安排政教处希望通过以上八个方面的工作,把我校的学生教育成“思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。萌山高级中学政教处___年___月11日第四篇:英才职业高中政教处工作计划英才职业高中政教处工作计划一、指导思想以打造精细化学校为目标,树立“一切为了学生、为了一切学生,为了学生的一切”的学生观念,确立“安全第一、稳定为主、服务教学、提高质量依德学校”的学生工作思路,培养有理想.有道德、有文化、有纪律的四有新人。二、工作目标不断健全有效管理制度抓好常规、养成教育、增强德育工作实效性加强住校生管理,做好班___建设做好文明亮相创行规示范班活动抓好后进生转化工作6、加强德育队伍建设三、具体工作不断健全有效管理制制度是创建活动的有力保证,政教处每学期结合学校实际,制订德育工作的计划,对全年的德育工作行规教育进行科学、有计划地布置和安排。(1)结合《中学生日常行为规范》制订学校《学生管理奖惩办法》训练评估细则和行规达标手册,对学生的行规教育进行科学地量化评价。促进行规教育工作不断深入发展。(2)健全安全教育计划和手册,对学生系统的家庭安全,学校安全,人身安全,心里健康教育。(3)制订班主任工作列会,学生集会,班级卫生制度等。抓好常规,养成教育,增强德育工作实效性加强对学生品德教育,以《中学生日常行规》为依据,把品德教育参透到教育的各个环节,时时处处注重学生优良品德的培养,结合《中学生守规》开展学习讨论帮助学生学会做人和善于同别人相处共事,提高道德水准。1)做好《行规》检查,深入细致的自查自纠,评选“校园之星”促使学生养成良好的行为习惯,形成良好的班风、学风。(2)制定德育千分制考核细则,做到每日考核,每周反馈,每月总结,每学期评比,促进学生行为规范养成教育。(3)做好常规管理工作,每月召开一次班主任工作列会,每周进行升、降国旗活动,每周一次班会,每周各班五项竞赛活动评比,每周及时公布各班常规情况。增强住校生管理和班___建设以学生为主体,形成班主任、生活指导师,学生自我管理机构,形成学生自治管理,抓好校风,班风建设,使德育工作有效的实施。(1)由政教处牵头,以生活指导师为中心,班主任、寝室长为第一线管理者的生活管理风格。(2)有专职人员担任学生生活指导师,负责值班情况登记和住校生档案管理,住校生实行军营式管理。(3)推行“三制改革”也就是班主任下寝室制度,生活指导师分层包干制,值日教师,寝管部的“四评”制(日评、周评、月评、学期评)实行警卫人员,生活指导师24小时值班制做到点、面结合。(4)各班制订详细工作计划,针对学生实际情况及学校整体规划,制订各班班规。(5)完善班级目标管理,各班开展各项活动,做到有计划,有目标,有具体措施。(6)力争把班级环境建设成“学习知识的乐园,陶冶情操的圣殿”搞好班级“三化”工作,即美化、净化、绿化。文明亮相行规示范班活动为做好行规工作,结合学生年龄特征,政教处力争,做好文明亮相创行规示范活动。(1)每周对各班文明礼仪,两操,卫生,各项活动取得成绩进行新亮相评比。(2)每个星期评比一次文明班级,各班的情况在校园亮相进行公开并把活动结果与年度评比先进班挂钩。全面启动后进生转化的“五一”工程首先树立正确的教育观念,坚信每一个后进生都可以教育的信念,其次各班委建立一个后进生档案,第三组建一个德育提高班,第四要建立“一帮一”结对制第五要签订一份家长学校共同教育协议书,这样形成合力强化教育,促进后进生的转化。6、加强德育队伍建设重点加强班主任队伍建设,实施班主任培训提高工程,通过班主任例会,班主任培训,新老班主任传帮带等系统活动措施,不断提高班主任队伍整体素质,促进班主任工作专业发展。(1)学生队伍全员化建设加强全体学生参与学校管理,人人要以主人翁态度积极参与各项活动,对全校学生穿着打扮行为举止、场地卫生,食堂用餐等各方面进行管理,向学校有关部门直接反映情况,提出合理化建设。(2)加强德育科研建设加强德育科研,充分发挥“德育科研”的先导作用,以课题研究方式带动德育科研队伍建设,课题为:自主型、学习型、全员化的学生—队伍建设研究;学生社团在德育中效能研究;“研——育一体化”的班主任专业化发展研究;加强班主任责任心培训和工作理念更新,邀请优秀班主任对学校班主任进行培训。培养一支素质高、业务精,能力强的德育队伍是搞好学生思想教育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,全面提升班主任工作能力和自身素养是队伍建设的重中之重,本学期采用走出去,请进来和学校自培相结合,提高班主任的工作能力。提高班主任专业能力,提高班主任例会的质量,丰富例会内容,采用学习、汇报、交流、研讨等多种方法提高德育队伍建设。总之,本学期的学生处工作要做到改革思想,打破陈规。为实现学校的内强素质,外塑形象的目标奋斗,使我校管理工作迈上一个新台阶。英才职业高中___年下半政教处工作行事历第一周1、始业教育2、开学典礼,第一次全校卫生大扫除。3、招募校执勤员4、教师节庆祝活动5、布置出一期黑板报第二周1、召开学生会会议。2、各班成立班委,仪容仪表检查3、文明教室评比,以及校园文化建设。4、实行卫生监督制度。5、千分竞赛全面展开第三周1、主题班会爱学校、读理想为主题2、学生看看一场电影。3、班容班貌布置4、各班布置工作计划5、召开寝室长会议6、黑板报评比第四周1、开展我的梦___为主题班会2、开展主题感恩教育(给爸爸妈妈一封信)3、班容班貌评比4、第二期黑板报迎国庆5、校园安全大检查第五周1、国庆节放假第六周1、黑板报评比2、校篮球赛比赛第七周1、行规检查2、校文明学生评比3、举行师生校园卡拉ok比赛第八周1、学生看电影。2、公示校文明学生___第九周1、考风考纪教育2、食品卫生大检查第十周1、其中考试2、召开学生干部做谈会3、创建温馨教室初评4校拔河比赛第十一周1、开展好“119”消防安全教育2、做好用火、用电安全宣传教育3、开展立志成立,争做合格中职生宣传教育第十二周1、开展安全逃生演练2、抓好寝室卫生、安全工作3、做好“平安校园”自查、检查工作第十三周1、主题班会“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱班级”2、班主任座谈会3、安全、食品卫生大检查4___学生看电影第十四周1、做好“12.4”法制宣传教育2___校乒乓球赛第十五周1、做好校园消防安全排查工作2、开展珍惜生命禁毒教育3、主题班会《我心中最可敬的老师》4、创建温馨教室总评第十六周1、召开全校寝室长会议2、“温馨教室”自评3校园之星初评第十七周1___校演讲比赛2召开部分班主任会议3公布校园之星___第十八周1、迎元旦新年晚会第十九周1、考风考纪教育2、校各项工作开始总结第二十周1、期末考试2、学期德育总结3、评议校各项评优工作第二十一周1开始放假第五篇:___年秋期桐柏县实验高中政教处工作计划合___年秋期桐柏县实验高中政教处工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风,以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念,熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的精神,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色省示范高中名校。政教处要经常总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。二、工作要点:1、___和协调保卫科、寝管办、资助办的工作。2、加强班主任队伍建设。本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。几项具体要求:(1)、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。(2)、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。(3)、根据学校的要求,结合本班级的实际情况,要多想办法,尤其是小办法,小办法形成系统就是大办法了。(4)、自本学期开始,班主任老师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变(内容来源好:)。(5)、要紧密团结本班的任课教师,形成齐抓共管的局面。班主任和任课教师之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好、抓实。3、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理,___学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。全员参与,齐抓共管,多途径,长深入,努力促进良好秩序的形成。4、加强学生干___伍的培训和建设工作。学生干部是班主任工作的有力助手,这支队伍的建设与发展非常重要.本学期,政教处将项工作当做一项重要工作来抓,班干部和团委要密切配合,抓好抓实学生会工作;一方面加强思想教育,指导工作;另一方面,给他们构筑开展工作的平台,充分发挥学生会的职能作用,逐渐地向自我管理,自我教育,自我成长这个目标靠近,要尽快培养一支有思想,有作法,有开拓进取意识,为广大同学所佩服的学生干___伍.5、通过班级文化强化班级内部建设,注重常规管理,做好学生的思想教育,督促学生养成良好的行为习惯,班级是学校管理学生的基础单位,这个单位是否健康上进,直接影响整体的教育。班主任必须把大多数精力放到内部管理上来,如:物品摆放、公物保护、内部团结、卫生保持(尤其是卫生习惯的养成)、言行举止、钱物管理、关键人物:(有抑郁症、离群孤僻的,心理不太健康的,有偏激倾向的要经常谈,要有谈话记录),强化班级内部管理,加强班风建设,使自己的班级尽早成为有凝聚力、健康向上,有自己特色的班级。6、坚持班主任例会制度与民主反馈制度(1)、班主任例会制度;(2)、民主反馈制度;班主任可就班级管理,政教工作,家长方面等情况,随时与政教处的任何一个人进行反馈,反应、沟通、交流,可以提出质疑,可以提出建议和意见,只要是为了更好的工作,我们愿意采纳和接受好的建议和意见,以此不断改进我们的工作,促进更好的发展。7、政教处每周召开部门工作总结例会制度。8、抓好对学生和班级的常规检查工作,协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作,准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。9、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育:政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚___育、法制教育、安全教育。10、加强法制、安全教育请法制副校长到校进行法制教育报告,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。11、继续加强对住校生的管理坚持“文明寝室”评比制度。提升管理水平具体措施。(1)___全体住校生认真学习《寝室管理制度》。(2)争取班主任支持,打造寝室精品文化(3)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。三、具体安排八、___月:1、新生学前教育。2、制定班主任工作计划。3、安全排查、值日学生培训。4、开学典礼。5、召开班主任会议,研究部署本学期工作;各班以稳定、安全、常规管理为重点,用好校讯通。6、做好溺水安全教育。7、十五年“校庆”准备。8、出一期教师节板报。9、卫生大检查。10、出“曝光台”宣传版面。___月:1、交通安全教育班会。2、召开学生会干部会议。3、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。4、养成教育考试。5、重抓学生学习常规管理工作。6、倡议“读书活动月”。7、出“曝光台”宣传版面。8、卫生大检查。9、准备校运会。___月:1、加强校园安全管理,2、防雷防电安全教育。3、班级文化评比活动。4、法治教育讲座。5、卫生大检查。6、出“曝光台”宣传版面。7、倡议“珍惜生命,拒绝使用一次性餐具”。___月;1、“关爱生命,防艾拒毒”主题班会。2、班主任工作会议,汇报情况,交流经验。3、进行一次全校性的安全排查4、卫生大检查。5、宣传“提高素质、从小节做起”。6、设计“庆元旦“版报和庆祝活动。___月:1、筹备假期学生家访工作,布置班主任老师假期家访任务2、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。3、评出优秀班级。4、评选优秀班主任。5、学生评语和差生转化记录检查。6、政教处工作总结,班主任工作总结。7、卫生大检查。高中政教处工作计划(精选多篇)(本文共计11538字)可完全免费阅读或下载全文。淘6dgww为全国范文类知名网站,下载或复制全文稍作修改便可使用,顺利完成写稿任务。下载全文:下载该doc格式word文档全文小学政教工作计划一、指导思想坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。二、中心工作以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。规范班级及中队量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不同层次德育工作者的专业成长。三、工作要点及措施:(一)严格常规管理,促进良好校风的形成做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格按照评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反馈到教师用分数,反馈给学生采用星级评价。2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造积极向上的学习氛围。4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。(二)加强家校联系,促进学生健康成长1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。根据教育局要求召开相关的会议,开展活动。2、开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课教师发言材料,会后上交材料。以后每月召开一次部分家长家长会,并于月底上交材料,时间自主确定。(三)开展各项活动,促进学生成长1、开好秋季运动会。各班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。2、办好冬季越野运动会,为参加县冬季越野运动会选拔动员。并力争在县冬季越野运动会上取得好的成绩。3、进行广播操比赛,规范学生的做操行为。4、学生成长档案袋评比。5、针对节日、纪念日开展相关活动。如“中秋节”“教师节”、“国庆节”、元旦等节日,开展爱国主义、传统文化等教育,让学生在活动中感悟德育。6、开展爱我校园活动,组织系列的活动,让学生在活动中受到教育。如:手抄报、小制作、作文评选等。)进行培训学习,提高德育工作水平)进行培训学习,提高德育工作水平1、定期开展班主任、中队辅导员的学习培训活动,每月推荐学习材料,在博客上撰写学习笔记、学习体会,提高班主任及中队辅导员的个人素养及工作能力。2、培训政教组长,成为班级管理的领头雁。让政教组长明确责任,既协助政教处作好各项检查评比工作,又能带领本组成员做好各项常规工作。(五)组织好教师值日工作。安排好大门口教师值班,带领学生督查员组织学生的路队及入校工作,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。(六)充分利班级博客。及时上传资料、定期检查评比。不断充实内容,使其成为宣传推介学校的窗口,教育教学资源交流的平台,家庭、学校、社会三者联系的纽带。(七)加强校内外德育阵地建设。办好红领巾广播站,不断完善和丰富德育室建设,开展丰富多彩的教育活动,丰富学生课余生活。附:每月工作安排:九月份:1、制定政教工作计划,各班(中队)制定本班(中队)工作计划,检评各班(中队)工作计划。3、各班进行卫生大扫除,政教处进行检查。4、培训学生文明督查员。进行中队辅导员护导分工。进行中队辅导员护导分工。6、黑板报检查。7、班队会开展情况检查nu3“s笄$9O1RW5。pKH3«£&S»6,sssss.8,Ts..8、进行广播操比赛十二月份:1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)2、黑板报检查。3、班队会开展情况检查。4、评比十一月份班队会材料并反馈。5、反馈种检查情况5、反馈种检查情况。6、各班召开部分学生家长会7、迎接县局督导检查。一月份:1、做好放假前的各种准备工作2、检查班级放假时教室情况。3、下发致学生家长的一封信。统计汇总反馈各班级中队成绩统计汇总反馈各班级中队成绩第二篇:小学政教工作计划一、指导思想以江泽民“三个代表”重要思想为指针,进一步贯彻落实《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以上级德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,坚持“以人为本,以德立校”的工作方针。进一步加强班主任培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班、队干队伍素质,为学校重铸辉煌作出不懈努力。二、工作重点1、继续加强班主任培训工作,重点是工作方法和工作艺术方面的培训。2、进一步加大班级常规工作的检查考核力度,重点是“两操”、路队和卫生工作,并确保奖惩兑现。3、举办艺术节。4、组织开展师生趣味运动会。5、积极探索并制定不同年级段的青少年儿童科技素养达标体系,争取开发一套科技活动校本教材。6、学期初成立家长委员会,学期中组织开展一次家长活动。7、进一步规范国旗下讲话。国旗下讲话实行值周领导负责制,并认真填写国旗下讲话登记册》三、具体安排九月份1、进行收心和重温校纪校规的教育,各班创新学习形式,进一步组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。2、召开班主任会议,通报新学期政教工作计划及卫生区划分。3、各班制订新学期班务工作计划,调整班、队干部组织。4、召开班干部、少先队干部会议,布置新学期政教处、少先队有关工作。5、召开国旗班学生会议,宣布新学期旗手训练计划及旗手值勤顺序,填写旗手简介。6、召开红领巾气象站气象员会议,进一步规范气象观测及气象发布工作。教十月份1、组织开展“我身边的活雷锋”为主题的演讲及征文比赛活动。2、各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动,引导学生为妈妈做一件力所能及的事。3、组织开展“爱护3、组织开展“爱护保小卫士”,月底上报名单。4、召开班主任会议,开展班级文化建设工作培训活动。制订我校班级文化建设评比方案,并于月底组织评比。6、开展课间安全教育活动。7、黑板报参考主题。“学雷锋,做好事”十一月份1、开展“争做生活主人”活动,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育2、宣传环境卫生的重要性,公示各班评选的“环保小卫士”名单或照片。3、组织开展眼保健操比赛。4、召开班主任工作经验座谈会,由上学期优秀班主任在会上作典型发言。十二月份1、开展“家务劳动小能手”评选活动,教育学生“勤劳光荣,懒惰可耻”2、假期安全教育。3、举办师生趣味运动会。

4、召开班主任会议,安排布署艺术节筹备工作,各班至少准备一个较高质量的文艺节目。5、开展新队员队前教育。6、黑板报参考主题。“我劳动,我快乐”。元月份1、公示各班评选的“家务劳动小能手”名单或照片2、黑板报参考主题。“快乐学习,轻松迎考”。3、做好期末考试前的思想动员工作。5、班主任完成期末有关工作(1)撰写班务工作总结。(2)上报“三好学生”、“十星少先队员”、“优秀班干部长”名单。6、学期结束工作(1)评选“优秀班主任”。(2)评选“优秀少先队干部”。(3)评选“优秀气象员”。(4)评选“优秀国旗手”。(5)公示“三好学生”、“十星少先队员”、“优秀班干部长”、“优秀班主任”、“优秀少先队干部”、“优秀气象员”、名单。、“优秀家、“优秀家优秀国旗手6)、“优秀家、“优秀家优秀国旗手四、政教处常规工作1、每月一次卫生大检查,政教处牵头,学校领导共同参与2、各班每两周一次主题班会3、各班每月一期黑板报。4、每周一公布上周各班考核结果。5、家长学校期中、期末各开展一次活动。6、每月一次班主任工作会议。小学政教工作计划指导思想:进一步强化师德,更新观念,务本求实,分析研究学生心理特点,以师德提升生德,小学政教工作计划。以丰富的德育活动为载体,以养成教育为出发点,进一步完善常规管理,突出针对性、主动性,落实实效性,创造***、文明校园。工作目标:强化一种意识。以学生为主体。提升一种水准。师德水平。突出一种基础。学会做事。常记一种思想。光荣教育。达到一种目的。良好习惯的形成。形成一种氛围。***文明校园。工作措施:一、师德建设强化一个“高”字,突出一个“爱”字,落实一个《细则》。德高为师,教师的一言一行,一举一动,虽然微不足道,但都会潜移默化地影响着学生,乃至一生。爱是诠释师德最明显的文字。慈爱、严爱、深沉地爱护每一名学生是我校的根本宗旨,也是每一名教师必备的理念。二、文化建设强化一个“美”字,突出一个“润”字,落实三种文化的有机统o校园文化分为环境文化、制度文化、精神文化,教育的最高境界是文化的竞争。优美的环境、完善的制度以及***完美的精神文化,必将发挥各自的效用,使学生沉浸其中,慢慢受到文化的侵润。因此,我们要让每

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