2022-2023学年湖南省湘西州七县一市高三上学期质量检测生物试卷

10/1009/10/2022-2023学年湖南省湘西州七县一市高三上学期质量检测生物试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一-并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版必修1、必修2。一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.细胞是生命活动的基本单位，生命活动离不开细胞。下列事实不支持该观点的是A.新冠病毒由蛋白质和核酸等组成B.衣藻可以独立完成生命活动C.草履虫遇到有害刺激会逃避D.高等生物个体由一个受精卵发育而来2.膳食纤维一般是指不能被人类胃肠道消化吸收的食物成分，主要来自植物细胞壁，包含纤维素等，曾被认为是一种“无营养物质”而长期得不到足够的重视。通过一系列调查研究，人们发现膳食纤维与人体健康密切相关，现被认定为第七类营养素。下列有关纤维素的叙述，正确的是A.纤维素、肝糖原分别是植物多糖、动物多糖，故彻底水解产物有差异B.细菌、真菌等细胞壁的主要成分及功能都与植物细胞壁的相同C.食草类动物的胃肠道能分泌分解纤维素的一系列消化酶D.某些食草类动物能分解食物中的纤维素，并能吸收和利用分解产物合成糖原3.某同学构建的细胞的生物膜系统概念如图所示，其中1~6表示不同的细胞器，a、b、c、d分别表示细胞器中具体的膜结构。下列叙述错误的是A.图中2可以调节植物细胞内的环境B.图中3表示高尔基体、6表示内质网C.图中的生物膜系统缺少了细胞膜和核膜D.图中a含有光合色素，d的膜面积大于c的4.丝状温度敏感蛋白Z（FtsZ）是与真核细胞微管蛋白类似的原核骨架蛋白，几乎存在于所有病原细菌中，含量丰富且结构稳定；在细菌分裂时，FtsZ催化GTP水解，利用水解释放的化学能可使自身聚合组装成环状结构，从而调控细胞分裂过程。下列相关叙述正确的是A.FtsZ的合成场所是宿主细胞的核糖体B.参照ATP可知，GTP是鸟苷三磷酸英文名称的缩写C.FtsZ能为GTP的水解反应提供所需的活化能D.细菌分裂过程中，染色体只存在于分裂期5.下列有关物质的功能、细胞生命活动的意义，叙述错误的是A.细胞中水的存在有利于维持生命系统的稳定性B.过氧化氢酶及时分解过氧化氢能减少后者对细胞的毒害C.减数分裂和受精作用共同维持了生物染色体数目的恒定D.细胞的衰老、凋亡不利于机体更好地实现自我更新6.向甲、乙、丙三支试管中分别加入2mL葡萄糖标准液、2mL梨匀浆、2mL鸡蛋清稀释液，再各加入1mL斐林试剂，均置于60℃恒温水浴锅中加热2min，观察试管中的颜色变化。下列预期结果及相关分析有误的是A.甲试管中会发生从浅蓝色溶液到砖红色沉淀的颜色变化B.水浴加热后，乙试管中出现砖红色沉淀C.乙试管中的现象与甲试管的相同，说明梨匀浆中含有葡萄糖D.丙试管中的溶液呈浅蓝色，说明鸡蛋清稀释液中不含还原糖7.玉米属于雌雄同株异花（单性花）植物，其叶形有宽叶、窄叶，这对性状受一对等位基因控制，现有纯种宽叶与纯种窄叶两个玉米品种。下列有关玉米杂交过程的说法，错误的是A.两个品种的玉米杂交时，对母本去雄不是必需的操作B.两个品种的玉米杂交时，母本雌花需要在受精前后进行两次套袋C.若两个玉米品种间行种植、自由传粉，则每个植株上的种子都最多有两种基因型D.若两个玉米品种间行种植、自由传粉，则每个植株的子代都可能有两种叶形的植株8.膜翅目的小茧蜂没有Y染色体，只有X染色体，其X染色体有三种不同的类型：X1、X2、X3。在自然状态下，小茧蜂的性别决定和蜜蜂的相似，二倍体为雌蜂，单倍体为雄蜂。人工培育可使群体中的雌、雄个体都为二倍体，这种二倍体小茧蜂的性别由X染色体是否杂合决定：纯合受精卵发育为雄蜂，杂合受精卵发育为雌蜂。某人工群体中，雄蜂组成为X1X1：X2X2：X3X3=1：1：1，雌蜂组成为X1X2：X2X3：X1X3=1：1：1。让该群体中的雌蜂和雄蜂随机交配。下列相关分析错误的是A.群体中卵细胞的性染色体类型及比例为X1：X2：X3=1：1：1B.性染色体类型为X1的卵细胞与性染色体类型为X1的精子数量比为1：1C.若全部卵细胞进行受精，则子代雄蜂中X1X1、X2X2、X3X3各占1/3D.若大部分卵细胞进行受精，少部分卵细胞直接发育，则子代雌蜂中X1X2占1/39.下图表示早期科学家对DNA复制方式的几种推测。据图不能作出的推断是A.若为全保留复制，则子代DNA中，只有一个含有亲代DNA链B.若为半保留复制，则子代DNA中，只有两个含有亲代DNA链C.若为弥散复制，则子代DNA的每条链都可能含有亲代链的片段D.若为弥散复制，则需要先解旋后复制，否则就是边解旋边复制10.人和动物细胞中的DNA上存在与癌变相关的基因：原癌基因和抑癌基因。下列与癌细胞、原癌基因、抑癌基因相关的叙述，正确的是A.癌细胞能在体内分散和转移，与细胞膜上糖蛋白增多有关B.适宜温度下，癌细胞可以在生理盐水中维持无限增殖状态C.原癌基因和抑癌基因以及基因突变产生的新基因之间互为等位基因D.原癌基因突变或过量表达以及抑癌基因突变都可能引起细胞癌变11.某家畜群体中存在的染色体变异类型如图所示，体细胞中含有一条重接染色体的个体，称为重接杂合子，同时含有两条的则是重接纯合子。下列说法错误的是A.上述过程发生了染色体数目变异B.上述过程发生了染色体结构变异C.重接纯合子减数分裂能产生正常配子D.重接杂合子减数分裂能产生正常配子12.地球上最早出现的生物是原核生物，组成真核生物的真核细胞是从原核细胞进化来的。真核细胞的优势中不包括A.能进行有氧呼吸，逐步分解有机物质，为细胞生命活动提供更多的能量B.细胞内的生物膜把各种细胞结构分隔开来，使细胞的生命活动更加高效和有序C.真核细胞形成的多细胞机体中，细胞分化使细胞趋向专门化，生理功能的效率提高D.通过有性生殖实现基因重组，增强了生物变异的多样性，为自然选择提供更多材料二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。13.为研究温度对酶活性的影响，实验小组用四种不同温度分别对等浓度的淀粉酶溶液、淀粉溶液进行预处理，将同温度下的淀粉酶溶液与淀粉溶液混合均匀，再在原温度下保温相同时间，测定生成物的量分别为a、b、c、d，已知a<b<c<d，但混淆了各组对应的温度。设各组对应温度依次为ta、tb、tc、td，则各组的温度从高到低排序，不可能的是A.td>tc>tb>ta B.tc>td>tb>ta C.tb>tc>td>ta D.ta>tc>tb>td14.某种植物花的颜色有红色、白色以及介于两种颜色之间的多种颜色。研究表明，它们只是受一对等位基因A和a的控制，A基因控制白色色素相关酶的合成，a基因控制红色色素相关酶的合成。A基因上游有一段碱基为“GC”的序列，其中的碱基C可发生甲基化修饰。没有甲基化时，A基因正常表达，花色均表现为白色；甲基化后，A基因的表达就受到抑制，甲基化程度越高，A基因的表达受到的抑制越明显，花色就越深。下列说法正确的是A.若纯合白色与纯合红色个体杂交过程发生A基因甲基化，则子代表现型可能不止一种B.等位基因A、a都通过控制酶的合成和代谢过程，进而控制生物性状C.甲基化修饰可能通过影响基因转录过程调控A基因的表达D.A基因上游的序列发生高度甲基化修饰后，会使其突变为a基因15.apoB-100蛋白由肝细胞和肾细胞分泌，apoB-48蛋白由小肠细胞分泌，它们都是负责脂质转运的载脂蛋白，包含apoB-100的脂蛋白会变成导致动脉粥样硬化的低密度脂蛋白，而包含apoB-48的脂蛋白不会。apoB-100蛋白和apoB-48蛋白都是apoB基因的表达产物（如图）。下列相关叙述错误的是A.apoB-48蛋白的相对分子质量小于apoB-100蛋白的B.apoB-48蛋白的编辑前mRNA长度与apoB-100蛋白的相等C.apoB基因的转录和翻译过程中共有的碱基配对方式是A与U配对、G与C配对D.与肝细胞相比，小肠细胞中apoB基因突变导致mRNA上的终止密码子提前出现16.图甲是某单基因遗传病系谱图，图乙是采用生育技术辅助5号与6号生育正常后代的技术（包括极体的基因分析、筛选出不含该致病基因的卵细胞、试管婴儿技术等）流程图。下列相关叙述正确的是A.若自然生育，5号与6号生育正常孩子的概率是1/2B.通过极体进行基因分析，可能判断出同时产生的卵细胞是否含该致病基因C.极体1或极体2的基因分析结果，都能为筛选不含致病基因的卵细胞提供依据D.若极体1和极体2中都检测出该致病基因，则是初级卵母细胞发生了基因突变所致三、非选择题：本题共5小题，共60分。17.（12分）图甲表示细胞内几种囊泡介导的物质运输过程，其中①~⑤表示组成生物膜系统的不同结构；图乙表示胞吐过程。据图回答下列问题：（1）组成囊泡膜基本支架的有机分子属于，动物细胞膜上含有的该类分子是_。（2）图甲中，囊泡X是由（填图中序号）鼓出后形成的；若结构⑤是溶酶体，则囊泡Y内的“货物”为_，囊泡Z内转运的可能是_；囊泡X、Y，Z功能的差异取决于组成其膜的。（3）结合图乙简述胞吐过程：。18.（12分）研究者将分离得到的某种植物叶肉细胞置于完全培养液中，在适宜条件下进行相关实验，依据测定的数据绘制成如图所示的曲线。据图回答下列问题：（1）该实验的目的是；列举实验的两个无关变量：。（2）黑暗条件下，叶肉细胞吸收O2用于有氧呼吸，至少穿过层生物膜；此时若提供的是18O2，培养液中__（填“能”或“不能”）检测出由叶肉细胞释放的C18O2；若能，用化学式和箭头表示过程，若不能，请说明理由：。（3）据图比较，光照条件下，15°C时与40°C时叶肉细胞中叶绿体释放O2速率的大小关系是。（4）25°C时，突然降低光照强度后，短时间内叶肉细胞合成C5的速率将_（填“升高”或“降低”）。19.（11分）某植物中，显性基因F控制有花瓣，隐性基因f控制无花瓣，其中基因型FF控制大花瓣，基因型Ff控制小花瓣；显性基因R控制红色花瓣，隐性基因r控制白色花瓣，R对r为完全显性。这两对基因独立遗传，回答下列问题：（1）判断白色花瓣植株基因型最简单的方法是。红色花瓣植株自交，若子代中出现无花瓣植株，则该红色花瓣植株基因型为_。（2）让无花瓣植株与小花瓣白色植株杂交，（填“能”或“不能”）判断出无花瓣植株的基因型，原因是_。（3）为验证等位基因F/f与R/r独立遗传，让小花瓣白色植株与小花瓣红色植株杂交，再选择子一代中的植株自交，若子二代植株中，则等位基因F/f与R/r独立遗传。20.（13分）R环结构包含2条DNA链、1条RNA链，即转录形成的mRNA分子与模板链结合难以分离，形成RNA-DNA杂交体，另一条游离的DNA链是非模板链。下图是R环结构及其对DNA复制、基因表达、基因稳定性等的影响。据图回答下列问题：（1）图示DNA不可能存在于真核细胞的中，原因是。（2）能使DNA双链解旋的酶是图中的，能催化磷酸二酯键形成的酶是图中的。（3）图中过程①的特点有_；过程③中，一个mRNA上可同时结合多个核糖体，意义是_。（4）科研团队发现了蛋白质X和Y，蛋白质X与识别、降解R环结构的机制有关。细胞内存在降解R环结构机制的意义是_。21.（12分）某植物（2n=14）的宽叶与窄叶受一对等位基因控制，且宽叶是显性；该植物中存在7号染色体有三条（三体）、其他6对同源染色体均成对存在的变异植株。变异植株的减数分裂正常，三条7号染色体中，任意配对的两条染色体分离到细胞两极，另一条随机移向细胞一极，各类型配子均可育。回答下列问题：（1）变异植株的变异类型属于；变异植株减数分裂形成生殖细胞的过程中，细胞中最多有___条染色体，此时细胞中有_条染色单体。（2）该植物中，从未出现过1~6号染色体有三条的植株，原因可能是_（写出一种）。（3）若控制宽叶与窄叶的等位基因位于7号染色体上，将纯合的7号染色体三体宽叶植株与染色体正常窄叶植株杂交得到F1，选择F1中三体植株与染色体正常窄叶植株测交得到F2，统计F2的表现型及比例。①F1中宽叶基因的频率为。②F1中三体植株产生的配子的基因型有种，测交所得的F2中，窄叶植株占_。高三生物试卷参考答案1.A【解析】本题主要考查细胞，考查学生的理解能力。新冠病毒由蛋白质和核酸组成不能支持题中观点，A项符合题意.2.D【解析】本题主要考查细胞中的糖类等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。纤维素与肝糖原的水解产物都是葡萄糖，A项错误；细菌、真菌等细胞壁的功能相似，但主要成分不同，B项错误；食草类动物的胃肠道不能分泌分解纤维素的一系列消化酶，但某些食草类动物的胃肠道中共生的微生物能帮助分解食物中的纤维素，分解产物中的葡萄糖被吸收和利用后可以合成糖原，C项错误、D项正确。3.D【解析】本题主要考查细胞结构，考查学生的获取信息的能力。图中2、3、6分别是液泡、高尔基体、内质网，A、B项正确；图中a含有光合色素，d的膜面积小于c的，D项错误.4.B【解析】本题主要考查原核细胞的结构、ATP、酶的功能等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。FtsZ的合成场所是细菌细胞的核糖体，A项错误；参照ATP可知，GTP是鸟苷三磷酸英文名称的缩写，B项正确；5.D【解析】本题主要考查水、酶的功能，减数分裂与受精作用，细胞的衰老与凋亡的意义，考查学生的理解能力和获取信息的能力。细胞正常的衰老、凋亡有利于机体更好地实现自我更新，D项错误。6.C【解析】本题主要考查还原糖的鉴定等，考童学生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力。向含有还原糖的溶液中加入斐林试剂，溶液的颜色从浅蓝色逐渐变成砖红色；梨匀浆中含有丰富的还原糖，因此水浴加热后，乙试管中会出现砖红色沉淀。斐林试剂只能检测出还原糖，而不能证明该还原糖是葡萄糖，A项、B项正确，C项错误。鸡蛋清稀释液中基本不含还原糖，用斐林试剂检测时，溶液呈现的是斐林试剂的颜色，即浅蓝色，D项正确.7.D【解析】本题主要考查杂交实验的相关操作，分离定律相关内容等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。玉米是雌雄异花即单性花植物，雌花中无雄蕊，故可以不去雄，A项正确。待花成熟时进行人工授粉操作，去雄后和人工授粉都需要套袋，共需要进行两次套袋，B项正确。假设控制叶形的基因用A/a表示。若宽叶为显性，则宽叶产生含A的配子，窄叶产生含a的配子，自由传粉后，宽叶玉米所结种子的基因型为AA和Aa；同理，若宽叶为隐性，则宽叶玉米所结种子的基因型为Aa和aa，C项正确。若宽叶为显性，则自由传粉后，宽叶玉米所结种子的基因型为AA和Aa，第二年播种所获得的植株都为宽叶，而窄叶玉米所结种子的基因型为Aa和aa，第二年播种所获得的植株会出现性状分离，D项错误.8.B【解析】本题主要考查减数分裂、基因频率的计算等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。雌蜂中，X1X2：X2X3：X1X3=1：1：1，因此卵细胞的性染色体类型及比例为X1：X2：X3=1：1：1，A项正确；卵细胞数量远低于精子数量，B项错误；若全部卵细胞进行受精，则子代中X1X1、X2X2、X3X3、X1X2、X2X3、X1X3各占1/6，即雄蜂中X1X1、X2X2、X3X3各占1/3，雌蜂中X1X2、X2X3、X1X3各占1/3，C项正确；同理，D项中，子代雌蜂中X1X2占1/3，D项正确.9.D【解析】本题主要考查DNA复制等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力。从题图中的信息中无法判断DNA复制过程中，解旋与复制的时间关系，D项符合题意10.D【解析】本题主要考查细胞癌变等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。癌细胞能在体内分散和转移，与细胞膜上糖蛋白减少有关，A项错误。生理盐水不能为癌细胞提供能源物质等，因此不能维持癌细胞无限增殖的状态，B项错误。原癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和增殖所必需的，抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖或者促进细胞凋亡，它们不是等位基因，C项错误。原癌基因突变或过量表达以及抑癌基因突变都可能引起细胞癌变，D项正确。11.D【解析】本题主要考查染色体变异、减数分裂等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。题图中发生了染色体结构变异（易位），由于脱离的小残片最终会丢失，因此细胞中的染色体数目减少，A项、B项正确；重接纯合子的细胞中减少了2条染色体，产生的配子中少1条染色体，C项错误；重接杂合子由于含有重接染色体，有两对同源染色体不能正常配对，可能产生正常配子，D项正确。12.A【解析】本题主要考查真核细胞与原核细胞的结构、代谢差异，生物进化等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。真核细胞能进行有氧呼吸，部分原核细胞也能进行有氧呼吸，因此这不是真核细胞比原核细胞在进化上更占优势的原因，A项符合题意13.D【解析】本题主要考查确的相关知识等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力。本题最佳解法是结合自画曲线图作答。若td最高，则td>tc>tb>ta，A项正确，若tc最高，则tc>td>tb>ta，B项正确；若tb最高，则tb>tc>td>ta或tb>td>tc>ta，C项正确；若ta最高，则tb最低或仅低于ta，D项错误.14.ABC【解析】本题主要考查基因表达与性状的关系等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。基因发生甲基化修饰，其遗传信息没有改变；A基因上游的特殊序列发生高度甲基化修饰，影响的是A基因的表达，不会使A基因突变为a基因，D项错误.15.D【解析】本题主要考查基因表达与性状的关系等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。apoB-48mRNA与apoB-100mRNA长度相等，只是apo-100mRNA被编排后，终止密码子提前出现，apoB-48的肽链明显缩短，因此apoB-100的相对分子质量更大，A项、B项正确；转录过程中DNA与RNA互补配对，翻译过程中tRNA与mRNA互补配对，共同的碱基配对方式是A与U配对，G与C配对，C项正确；小肠细胞中的脱氨酶将apoBmRNA上的一个碱基C转变成了U，使该部位的密码子由CAA（谷氨酰胺）转变成UAA（终止密码子），翻译过程提前终止，因此不是基因突变，D项错误.16.ABC【解析】本顾主要考查人类遗传病及其预防等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。结合题意并据图分析可知，该遗传病是伴X染色体显性或常染色体显性遗传病，6号是杂合子，5号是隐性纯合子，若自然生育，5号与6号生育正常孩子的概率是1/2，A项正确，6号是杂合子，若通过基因检测得知极体1有致病基因，则同时产生的卵细胞中不含致病基因，该卵细胞可选用；若通过基因检测得知极体2有致病基因，则同时产生的卵细胞中也含致病基因，该卵细胞不能用，B项、C项正确。若极体1和极体2中都检测出该致病基因，则可能是初级卵母细胞发生了基因突变导致的，也可能是发生染色体互换导致的，D项错误。17.（1）脂质（1分） 磷脂，胆固醇（2分）（2）③（1分） 水解酶（或衰老、损伤的细胞器）（2分） 侵入细胞的病毒或细菌等（2分） 蛋白质的种类和数量（2分）（3）运输“货物”的囊泡通过蛋白质A与蛋白质B相互识别，囊泡膜与细胞膜融合，将“货物”在细胞膜的特定位置分泌到细胞外（2分）【解析】本题主要考查细胞内的囊泡运输以及生物膜的功能，考查学生的理解能力和获取信息的能力。（1）磷脂双分子层是囊泡膜的基本支架，磷脂属于脂质，动物细胞膜上的脂质有磷脂和胆固醇。（2）据题图可知，囊泡X是由③内质网鼓出后形成的；若结构⑤是溶酶体，则囊泡Y内的“货物”可能为水解酶，囊泡Z可能是细胞胞吞形成的，其内转运的可能是侵入细胞的病毒或细菌等；生物膜的功能差异取决于其所含蛋白质的种类和数量。（3）合理即可.18.（1）探究温度对叶肉细胞（净）光合速率与呼吸速率的影响（2分） 培养液的浓度与体积浓度，光照强度（答出两点即可，2分）（2）3（2分） 能（1分） 18O2 H218O C18O2（2分）（3）15°C时的释放速率小于40°C时的释放速率（2分）（4）降低（1分）【解析】本题主要考查光合作用、有氧呼吸，考查学生的理解能力、获取信息的能力和实验与探究能力。（1）该实验的目的是探究温度对叶肉细胞（净）光合速率与呼吸速率的影响；无关变量有光照强度、培养液的浓度与体积，CO2浓度等。（2）黑暗条件下，叶肉细胞吸收O2用于有氧呼吸，至少穿过1层细胞膜，线粒体外膜和内膜共3层生物膜；此时若提供的是18O2，经过“18O2 H218O C18O2”过程后，C18O2由叶肉细胞释放到培养液。（3）据题图可知，光照条件下，15°C时与40°C时叶肉细胞释放O2的速率相等，但40°C时有氧呼吸速率即吸氧速率大，因此40°C时叶绿体释放O2的速率更大。（4）据题意可知，实验是在适宜条件下进行的，突然降低光照强度后，光反应速率降低，短时间内叶肉细胞中C3的含量增加，合成C5的速率将降低19.（1）观察花瓣的大小（2分） FfRR或FfRr（2分）（2）能（1分） 无花瓣植株基因型可能是ffRR，ffRr或ffrr，其与小花瓣白色植株杂交。若子代植株中小花瓣红色：无花瓣=1：1，则该无花瓣植株基因型是ffRR；若子代植株中小花瓣红色：小花瓣白色：无花瓣1：1：2，则该无花瓣植株基因型是ffRr；若子代植株中小花瓣白色：无花瓣=1：1，则该无花瓣植株基因型是ffrr（3分）（3）小花瓣红色（1分） 有花瓣红色：有花瓣白色：无花瓣=9：3：4（或大花瓣红色：大花瓣白色：小花瓣红色：小花瓣白色：无花瓣=3：1：6：2：4）（其他合理叙述也可，2分）【解析】本题主要考查分离定律、自由组合定律等，考查学生的理解能力、获取信息的能力、实验与探究能力和综合运用能力。（1）判断白色花瓣植株基因型最简单的方法是观察花瓣的大小，若是大花瓣，则基因型是FFrr，若是小花瓣，则基因型是Ffrr。红色花瓣植株自交，若子代中出现无花瓣植株，则该红色花瓣植株基因型为FfRR或FfRr，子代中无花瓣植株即基因型为ff__的个体占1/4。（2）让无花瓣植株与小花瓣白色植株杂交，能判断出无花瓣植株的基因型，原因分析见答案。（3）小花瓣白色植株（Ffrr）与小花瓣红色植株（Ff