2015师德师风会议记录

中心小学“师德师风”活动月会议纪要时间2015年3月3日地点会议室议会人员学校班子成员1、班子会议研究记录在教育局下发县师德师风建设活动通知之后，我校领导高度重视此项活动的开展，为做好舆论宣传，营造良好氛围，扎实有效的推进师德师风建设年活动，我校于2015年3月3日，由曹校长组织召开全体班子会，带领全体班子成员认真学习了教育局制定的《教育局关于开展2015年师德师风教育月活动的通知》，并对我校此项活动的开展提出了具体要求，经全体班子成员研究决定，按教育局通知的要求，经学校民主选举产生由校长、副校长、各处室负责人及村小校长的中心小学师德师风教育月活动领导小组。曹校长为和平中心学师德师风教育月领导小组组长，孙永会为活动具体负责人。备注和平中心小学“师德师风”活动月会议纪要23月7日下午，学校组织召开和平中心小学师德师风活动月活动动员大会，首先曹校长作动员讲话，强调了师德师风活动月的意义，要求全体教职员工积极行动起来，加强自己的师德修养，在工作中乐于奉献，严格要求自己。孙永会公布了学校实施方案和考评细则，以及活动时间安排表。让全体教职员工明确考核内容和活动要求，从而提高工大教职员工活动的积极性和主动性。体会“守规范、强师德、树形象”的内涵。备注和平中心小学“师德师风”活动月会议纪要月会议备注明确规定师德师风大讨论活动的组织领导由各组长牵头，对此次活动进行具体安排、部署和检查，并负责完成全校性的织全体教职员工积极参与。1、加强领导，建立齐抓共管的师德师风建设组织体系。各部门也根据自身实际情况，成立必要的领导机构，部门党政负责作的领导责任。领导小组要定期召集师德师风建设工作会议，加强部门之间的沟通，落实学校关于师德师风建设的相关政策，并审议师德师风建设领域内奖惩对象，推动此项工作的深入开展。2、制定标准，建立有效的监督系统和反馈机制。为了给给教师本人，并层层进行帮扶，当年第二次评价仍旧存在问题时则记入师德档案。伴随教师终身，在教师年终评奖、职称职务晋升、岗位聘任等方面发挥作用。即在教学、科研成果水平大体相当的情况下，充分重视师德因素。备注和平中心学校“师德师风”建设年会议记录议会人员全体教师主讲：樊国兵学习内容：《全国先进教师冯传荣》学习内容：《不灭的烛光》——全国先进教师冯传荣事迹全国模范教师冯荣传平凡的“加法人生”退休前35天，他倒在讲台上他的存折上，只剩下七元钱最后的板书，写的是“楷模”……备注备注和平中心学校“师德师风”建设年会议记录首先，樊主任向大家传达了学校关于师德师风建设年的有关决定和要求，并强调了此次活动的重要意义，鼓励大家积极参与，希望在学校范围内掀起师德师风建设新高潮。指出师德师风建设对学风、校风的形成具有重要作用，同时，也是老师职业的本质所在，是办好教育的迫切需要，是势在必行的，鼓励大家统一思想，提高认识，严谨治学，积极、主动、创造性的开展工作，将教书与育人有机结合起来，团结创新，提高教学质量，为学校添光彩。接下来，具体地布置了近期师德师风建设的学习内容及应该上交的有关材料，向大家宣读了《和平中心学校“师德师风”建设年包、教、保制度》并公布了“和平中心学校包教保组织机构——和平中心学校师德师风包教保责任分工明细”最后，吕宝校长对大会作了总结发言，鼓励大家为和平中1个多小时的深入探讨，大会圆满结束，和平中心学校的师德师风建设开始向更高一层迈进。会备注和平中心学校“师德师风”建设年会议记录我校在学校大会议室举行了师德师风建设学习心得交流大讨论。各组代表在会上发言。绩在于拥有一支爱岗敬业，乐于奉献的教师队伍。史地组杨慧老师认为，良好的师德不会自然长出，这要归功于学校的师德教育。我校的师德教育领导高度重视，并且形成一套行之有效语文组张