河南省漯河市《职业能力测验》国考招聘考试真题含答案

河南省漯河市《职业能力测验》教师教育招聘考试含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为（）。A、课堂规范B、课堂气氛C、课堂管理D、课堂纪律【参考答案】B2.下列诗句描写的情景与季节对应错误的一组是（）。A、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时──春季B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片──夏季C、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀──秋季D、忽如一夜春风来，千树万树梨花开──冬季【参考答案】C3.校园文化的核心是（）。A、学生B、教师C、学校的观念文化D、校园设施【参考答案】C4.教育的本质属性是（）。A、阶段性B、阶级性C、培养人的社会活动D、生产性【参考答案】C5.心理学家的研究表明，小学生一般达到了（）。A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】C6.社会本位教育目的论的代表人物是（）。A、涂尔干B、卢梭C、赞可夫D、福禄贝尔【参考答案】A7.智商（IQ）等于（）。A、智力年龄与实际年龄之比乘以

100B、实际年龄与智力年龄之比乘以

100C、心理年龄与生理年龄之比乘以

100D、生理年龄与实际年龄之比乘以

100【参考答案】A8.下列选项对单组实验叙述不正确的一项是（）。A、单组实验法是在一个组或一个班、一个年级、一个学校里进行的实验B、在单组实验时，应使测验题的性质和难度相等，以便作出正确的评断C、单组实验的时间没有限制，可长可短D、单组实验的实验效果易受学生年龄和学力的增长等因素的影响【参考答案】C9.幼儿园教育在幼儿教育中处于（）地位。A、核心B、领导C、从属D、主导【参考答案】D10.“学高为师、身正为范”体现了教师工作的（）。A、示范性

B、复杂性C、创造性D、长期性【参考答案】A11.系统地对有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（）。A、教学测验B、教学评价C、教学测量D、教学鉴定【参考答案】B12.上层建筑是指（）。A、社会的经济制度B、科学技术C、社会生产关系D、建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施【参考答案】D13.教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和（）。A、教育方法

B、教育理论C、教育原则D、教育方针【参考答案】B14.袁老师中途接手大三班的班主任，发现有相当一部分孩子在进行体育活动时总是叫苦叫累，哪怕运动量没有超出他们可以承受的范围也是如此。如果你是袁老师，可在全班进行（）。A、积极的情感教育。B、意志品质的培养。

C、人际交往教育。D、良好性格的教育。【参考答案】B15.甲公司经常派业务员乙与丙公司订立合同。乙调离后，又持盖有甲公司公章的合同书与尚不知其已调离的丙公司订立一份合同，并按照通常做法提走货款，后逃匿。对此甲公司并不知情。丙公司要求甲公司履行合同，甲公司认为该合同与己无关，予以拒绝。下列选项哪一个是正确的？（）A、甲公司不承担责任B、甲公司应与丙公司分担损失C、甲公司应负主要责任D、甲公司应当承担签约后果【参考答案】D16.中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括（）。A、苏绣B、顾绣C、蜀绣D、湘绣【参考答案】B17.能够为人的身心发展提供前提的因素是（）。A、成熟B、遗传素质C、环境D、教育【参考答案】B18.小班幼儿操作墙面的高度以（）为宜。A、80cm

以下B、70～lOOcm

C、100130cm

D、130cm

以上【参考答案】C19.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。A、环境因素B、社会条件C、主观努力D、成熟机制【参考答案】D20.一般认为，教育心理学成为独立学科是以

1903年《教育心理学》的出版为标志，其作者是（）。A、华生B、桑代克

C、布鲁姆D、詹姆士【参考答案】B21.教育的最基本途径是（）。A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动【参考答案】A22.17世纪捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统的理论描述（）。A、《教学与发展》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《大教育论点》【参考答案】B23.内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的（）。A、自身的内在需要

B、社会环境要求C、教育要求的内化D、个体理想目标【参考答案】A24.《国家中长期教育改革纲要（2010~2020年）》提出要把（）作为教育改革发展的核心任务。A、优先发展

B、提高质量C、育人为本D、改革创新【参考答案】B25.教育心理学研究的核心内容是（）。

A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程【参考答案】D26.关于全面发展的教育质量观，说法错误的是（）。A、人才的规格问题，从根本上说，是个性全面发展的问题B、要求在教育工作中，要承认学生的个人特点，把全面发展与因材施教结合起来C、全面发展强调五育并举，就是坚持学生的平均发展

D、全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育【参考答案】C27.文具行业以其覆盖面广、技术含量低、进入门槛极低、投资少见效快、市场需求大等因素吸引许多中小企业纷纷投资，但有些企业为了单纯扩大，采取降价策略，屡屡造成国际贸易，这些问题亟须引起有关部门重视并加以调控。A．效益

纠纷B．规模

争端C．产量

矛盾D．出口

摩擦【参考答案】D28.每个企业都有自己的核心价值观，它是企业一切理念、制度和技术的价值基础。企业在重视财务、营销、技术的同时，更应重视员工，员工是企业的主人，是企业的根本，只有建立起以“重视员工”为核心价值观的企业文化，企业才能凝聚员工、创造个性，为自身的发展提供目标、方向和动力。这段文字意在说明（）。A．企业文化是企业发展的内在动力B．建立企业核心价值观的途径C．企业文化应以重视员工为中心D．企业如何形成和加强自身的凝聚力【参考答案】C29.校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（）A、社会文化B、精神文化

C、人文文化D、地方文化【参考答案】B30.对幼儿进行常规培养的基本方法是（

）。A、游戏法B、移情法C、故事法D、讲解示范法【参考答案】D31.我国古代有许多伟大的思想家，其中提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的是（）。A、董仲舒B、老子C、孟子D、庄子【参考答案】C32.关于行政许可申请方式，下列说法正确的是（）。A、申请人都可以委托代理人提出申请B、申请人必须亲自到行政机关办公场所提出申请C、申请人可以通过信函、传真、电报、电话记录方式提出D、申请人可以通过电传、电子数据交换、电子邮件方式提出【参考答案】D33.人的学习主要是通过（）进行的。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉【参考答案】A34.受测验长度影响的测验质量指标是（）。A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】A35.依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式【参考答案】C36.计算机的这种独特性，为教学活动带来的不仅是效率的提高，而是一些革命性变化的可能，其中不包括哪一项（）。A、教师的角色将实现重要转变B、个别化教学将普遍实现C、计算机辅助教学将使得学生的自主性学习成为可能D、让学生学习计算机的原理和程序语言【参考答案】D37.儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。（）A、氏族社会时期B、母系氏族社会时期C、父系氏族社会时期D、军事民主时期【参考答案】C38.在归因理论中，属于外在的、稳定的因素是（）。A、能力B、努力C、运气D、任务难度【参考答案】D39.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。A、二个等级B、五个等级C、三个等级D、四个等级【参考答案】B40.学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。A、课程目标B、教学大纲C、课程计划D、教科书【参考答案】C41.学而时习之，温故而知新，反映了（）教学原则。A、系统性B、启发性C、思想性D、巩固性【参考答案】D42.教学反思的（）能力是指教师对问题提出切实可行的对策，有效处理问题，实现教学的一次提升。A、提出问题B、发现问题C、分析问题D、解决问题【参考答案】D43.（）是规范内化的初级阶段，是品德建立的开端。A、依从B、接受C、认同D、内化【参考答案】A44.编制态度问卷，下面哪些叙述是不正确的：（）。A、题目不可以使用双重否定句B、应尽量回避社会赞许性高的问题C、量表尺度越大，测量越精确D、问卷题目越多越好【参考答案】D45.在进行教育活动之前，人们对于要把受教育者培养成什么样的人，已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象。这种预期的结果或理想的形象，就是我们所说的（）。A、教育目标B、教育目的C、教学目标D、教学大纲【参考答案】B46.培养学生创新思维的主要渠道是（）。A、教育研究B、实践操作C、课堂教学D、课外活动【参考答案】B47.外语单词语音和字型联系的识记最适宜与用早期学习研究中的（）范型来解释。A、系列学习；B、配对联想学习；C、S---R

学习；D、自由回忆学习【参考答案】B48.根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）。A、直接动机和间接动机B、近景的直接性动机和远景的间接性动机C、内部动机和外部动机D、高尚的动机和低级的动机【参考答案】D49.比起认知主义来，建构主义把教师看成是学生学习的（）。A、指导者B、设计者C、合作者D、控制者【参考答案】C50.美国心理学家柯尔伯格研究道德的方法是（）。A、情境故事法B、道德两难故事法C、对偶故事法D、示范榜样法【参考答案】B二、多选题51.与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（）。A、自觉性B、积极性C、主动性

D、稳定性E、适应性【参考答案】ACD52.人的自觉活动在社会发展中的作用表现在（）。A、人们创造历史的活动可以摆脱既定历史条件的制约B、人们可以认识、利用社会规律C、人们可以对社会发展的具体途径进行历史选择，通过不同的具体道路实现社会发展的客观规律D、社会规律存在和实现于人们的自觉活动之中，人们的自觉活动只有在认识和遵循社会规律的基础上才能得到顺利、有效的发挥【参考答案】BCD53.人的教育活动和动物"教育活动"的本质区别是（）。A、社会性B、模仿性C、规律性D、意识性E、复杂性【参考答案】AD54.下列不属于古代学校教育的特征有（）。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性

E、道德性【参考答案】AD55.心理自我调控按功能可以分为（）。A、主动独立型B、专一型C、随意无拘型D、被动执行型E、分析评价型【参考答案】ADE56.当课程被认为是活动时，其特点在于（）。A、强调学习者是课程的主体，以及作为主体的能动性B、强调以活动方式开展课程教育教学活动C、强调以学习者的兴趣、需要、能力、经验为中介实施课程D、从活动的完整性出发，突出课程的综合性和整体性，反对过于详细的分科E、重视学习活动的水平、结构、方式，特别是学习者与课程各因素的关系【参考答案】ACDE57.教育的双重文化属性是指（）。A、教育对生产力有促进作用B、教育促进劳动力的生产和再生产C、传递文化D、构成文化本体E、教育是一种文化现象【参考答案】CD58.在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（）。A、获得与消退B、刺激泛化C、刺激分化D、同化E、迁移【参考答案】ABC59.数学学习中形成的认真审题的态度，影响到物理、化学审题活动中去，这种迁移属于（）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BE60.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（）。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课

【参考答案】ABCDE61.以本机关名义制发的上行文，签发人应当是（）。A、综合部门（办公室）负责人B、主持工作的负责人C、主要负责人授权的其他负责人D、主要负责人【参考答案】BD62.课程的一般结构在近年来发生了一些变化，对于这种变化的基本情况描述正确的是（）。A、趋向与统一

B、趋向与多元化C、在统一基础上增加灵活性D、保持原有的基本结构E、在多样性基础上增加调控【参考答案】CE63.下面文件中，属专用公文的有（）。A、外交文件B、北京市人民政府向中央人民政府的请示和报告C、军事文件D、司法文件【参考答案】ACD64.我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有（）几个方面。A、社会主义制度下的学生都可以获得全面的发展B、坚持全面发展与个性发展的统一C、以马克思主义的全面发展学说为基础D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、教育的目的有鲜明的政治方向【参考答案】BCE65.教育目的的调控功能主要体现在（）。A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划以及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最跟本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评估最高准则【参考答案】BC66.与实验法相比，调查法的优势在于它具有更大的（）。A、计划性B、实用性C、客观性D、科学性E、广泛性【参考答案】BE67.由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括（）。A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】CD68.人对经济规律的主观能动作用主要表现在（）。A、能够创造经济规律B、能够认识经济规律C、能够改造经济规律D、能够利用经济规律【参考答案】BD69.有结构的问题的解决过程包括（）。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD70.

根

据

目

标

的

性

质

及

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与

课

程

的

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分

类

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的

是（

）。A、教育目的B、认知领域C、学科的（领域的）课程目标D、课程目标E、情感领域【参考答案】ACD71.下列选项中（）因素会对个体的自我效能感产生影响。A、挫折经历B、替代经验C、言语劝说D、情绪唤醒E、性格特征【参考答案】ABCDE72.下列属于态度与品德的区别的有（）。A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同【参考答案】BC73.中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感，重要的是（）。A、建立良好的师生关系B、引导学生的控制力C、培养健全的人格D、制定合理的作息制度E、重视家校联系【参考答案】ABC74.根据使用的主要教学方法，可以将课分为（）。A、讲授课B、演示课C、复习课

D、实验课E、练习课【参考答案】ABCDE75.不需要清退的文件包括（）。A、绝密文件B、群众上访信件C、过时的文件D、仅供领导传阅或审阅的文件【参考答案】BCD76.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性（）。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE77.取得直接关系公共利益的特定行业的市场准入行政许可的被许可人，在为用户提供服务时，除依法应当符合有关的标准和条件外，还应当履行的法定义务是（）。A、提供安全、方便、稳定的服务B、价格合理的服务C、普遍服务的义务D、未经作出行政许可决定的行政机关批准，不得擅自停业、歇业。【参考答案】ABCD78.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法，主要包括（）。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE79.德育原则有（）。A、教育的一致性和连贯性原则B、导向性原则C、疏导原则D、尊重学生与严格要求学生相结合的原则E、因材施教原则【参考答案】ACDE80.以下属于个体差异性的是（）。A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异【参考答案】ACDE81.行政机关与当事人达成执行协议，当事人采取补救措施的，可以减免（）。A、罚款B、处罚C、加处的罚款D、滞纳金【参考答案】CD82.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能（）。A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感C、重视地学习过程的检测D、将课程分成小单元，及时激励E、扩展评价范围，各显长项【参考答案】ABDE83.我国心理学家认为智力是指认识各方面的能力，它包括（）。A、观察力B、记忆力C、思维力D、想象力E、表达能力【参考答案】ABCD84.教育的双重文化属性是指（）。A、传递和深化文化B、教育可以促进民主C、构成文化本体D、教育对生产力有促进作用E、教育对文化的延续【参考答案】AC85.学生受教育权主要有（）。A、人身权B、受完法定年限教育权C、身心健康权D、学习权E、公正评价权【参考答案】BDE86.甲与乙订立买卖合同，关于甲与乙之间的债权债务关系说法正确的是（）。A、属于法定之债B、属于意定之债C、属于诺成合同

D、具有相对性【参考答案】BCD87.掌握学科结构的教学原则有（）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、整合原则【参考答案】ABCD88.加涅按不同的学习水平，把智慧技能一次分为（）。A、符号学习B、辨别C、概念D、规则E、高级规则【参考答案】BCDE89.下列属于组织策略中的利用图示的是（）。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE90.爱护公物的主要内容是（）。A、爱护国家财产

B、爱护国家自然资源、自然环境C、爱护集体利益

D、爱护历史文物、保护古迹【参考答案】ABD91.提高测验信度的一般方法是（）。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE92.义务教育的学制通常有（）。A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制”【参考答案】ABC93.组织策略可利用的图形有（）。A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图【参考答案】ABCD94.制定自主性探索学习的评价标准时，必须注意到以下几点（）。A、评价标准应该多元化B、评价标准应当突出重点C、评价标准应该量化D、评价标准应该有唯一的标准E、评价标准应当有一定的弹性【参考答案】BE95.在操作技能形成的局部动作阶段，所需要的内外部条件是（）。A、示范B、讲解

C、反馈D、练习E、动觉【参考答案】ABCDE96.需要在首页标注签发人的公文文种包括（）。A、请示

B、报告

C、指示

D、命令【参考答案】AB97.下列属于元认知计划策略的是（）。A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【参考答案】ACDE98.道家是中国传统文化的一个重要组成部分，道家的许多教育主张是很值得研究的。下列选项中哪些是道家的主张（）。A、“弃圣绝智，弃仁绝义”B、“无为”C、“道法自然”D、“兼爱，非攻”E、“性相近，习相远”【参考答案】ABC99.教育目的的评价作用表现在（）。A、评价学校的办学方向、办学水平和办学效益B、检查教育教学工作的质量C、评价教师的教学质量和工作效果D、检查学生的学习质量和发展程度E、检查学校的物质设备【参考答案】ABCD100.公文质量在思想内容上应该做到（）。A、政策性强B、时限性强C、科学性强D、针对性强【参考答案】ACD判断题101.课程评价的主要模式有目标评价模式；目的游离评价模式和

CIPP

评价模式。（）【参考答案】正确102.依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。（）【参考答案】正确103.教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。（）【参考答案】正确104.从

1999年开始，我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。（）【参考答案】正确105.遗传素质能使人发展的可能性变为现实性。（

）【参考答案】错误106.班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。（）【参考答案】错误107.在

1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立。（）【参考答案】错误108.听课教师应该对要听的课的教材、学情以及教学者的教学思想有一个预先的认识。（）【参考答案】正确109.实行教师聘任制，意味着我国学校与教师之间的关系将表现为一种雇佣关系。（）【参考答案】错误110.行政机关可以委托其他组织或者个人实施行政处罚。（）【参考答案】错误111.教师要从学生的实际情况，个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展，是因材施教原则。（）【参考答案】正确112.班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。（）【参考答案】正确113.教师文化有以传递文化传统为己任的特征。（）【参考答案】错误114.从一定意义上讲，教育过程就是创造文化的过程。（）【参考答案】正确115.德育方法指的是教育者影响受教育者的方法。（）【参考答案】错误116.衡量自然人的行为能力和责任能力的标准有两个：年龄和智力状况。（）【参考答案】正确117.老师在备学生时，只需要了解学生原有的知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等。（）【参考答案】错误118.教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表、忠诚于人民的教育事业。教师应当取得国家规定的教师资格。（）【参考答案】正确119.道德的本质是由个人利益决定的。（）【参考答案】错误120.课堂观察的方法可大体分为划记法和描述法两种。（）【参考答案】正确121.维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。（）【参考答案】错误122.根据《行政处罚法》的规定，受他人胁迫实施违法行为应当依法从轻或者减轻行政处罚。（）【参考答案】正确123.训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。（）【参考答案】错误124.“学不躐等”、“不凌节而施”，体现了启发性原则。（）

【参考答案】错误125.成熟时期三个学派的分歧是日趋缩小。（）【参考答案】错误126.由于实际违反了法律规定而应当具体承担的强制履行的义务，在法律上称为第一性义务。（）【参考答案】错误127.教育的规模、速度与生产力水平同步发展。（）【参考答案】错误128.提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是皮亚杰。（）

【参考答案】错误129