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甘肃省金昌市《中小学教师综合知识测试》教师教育含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.用饿猫逃出笼箱的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是(

)。A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金纳D、桑代克

【参考答案】D2.以下著作中主要体现了绅士教育的是(

)。A、《爱弥儿》B、《巨人传》C、《教育漫画》D、《理想国》【参考答案】C3.曾经被一条大狗咬过的人,看见非常小的狗也可能产生恐惧,这体现的是(

)。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激【参考答案】C4.学生的“(

)”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。A、求学B、向师性C、被动D、复杂性【参考答案】B5.以下教育类型中,不属于纵向教育结构的是(

)。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育【参考答案】D6.技能在教育心理学中是指顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式。它是通过练习获得的,技能分为动作技能和(

)。A、心智技能B、知识理解C、课程设计D、操作技能)【参考答案】A7.校园文化的核心是(

)。A、学校的精神和观念文化B、学校的物质文化C、学校的组织和制度文化D、学生亚文化【参考答案】A8.“化性起伪”是(

提出的。

A、荀子B、老子C、庄子D、孔子【参考答案】A9.下列属于供答型试题的是(

)。A、选择题B、论述题C、填空题D、判断题【参考答案】B10.20世纪

60年代以后提出了教学发展思想的教育家是(

)。A、凯洛夫B、赞可夫C、布鲁纳D、巴班斯基【参考答案】B11.我国《义务教育法》颁布于哪一年(

)。A、1978年B、1986年C、1988年D、1992年【参考答案】B12.不仅仅是讲与说,而应使其成为一种独特的艺术是指(

)。A、教师的语言B、教育智慧C、教师的交往D、教育反思【参考答案】A13.前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“追求理想是一个人进行自我教育的最初动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的教育技巧和艺术。”这段话强调德育的过程具有以下哪种特点。(

A、德育过程是教育与自我教育的过程,具有塑造性和能动性B、德育过程是一个长期的反复的过程,具有渐进性和反复性C、德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程,具有广泛的社会性和很强的实践性D、德育过程是促进学生的道德认识、道德情感、道德行为发展的过程,即培养学生品德的过程,它具有侧重性和同时性【参考答案】A14.观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是(

)。A、测验法B、观察法

C、实验法D、调查法【参考答案】B15.对学生实施中小学日常行为规范的教育主要属于(

)的内容。A、自觉纪律教育B、集体主义教育C、劳动教育D、道德教育【参考答案】D16.马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是(

)。A、既从事体力劳动,也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合【参考答案】D17.下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的:(

)。A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、经验类化迁移说D、认知结构迁移说【参考答案】A18.儿童对形状形成正确直觉的关键期是(

)岁。A、1B、2C、3D、4【参考答案】D19.在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为(

)。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型

【参考答案】A20.将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式,以一种自我管理为中心的管理,更好地调动被管理者的积极性,是班级管理哪种模式的核心理论(

)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】D21.班级工作的管理首先要做到(

)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】C22.课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是(

)。A、课程内容B、课程目标C、课程结构D、课程理念【参考答案】B23.促使一个人自觉地克服困难去完成预定道德目标,实现一定道德动机的心理特征为(

)。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C24.根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在(

)阶段。A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受【参考答案】B25.学习动机的强化理论来源于(

)。A、精神分析理论B、认知主义理论C、建构主义理论D、行为主义理论【参考答案】C26.为人的身心发展提供前提的因素是(

)。

A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育【参考答案】C27.在技能形成过程中,练习中出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为(

)。A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象【参考答案】C28.根据练习时间分配不同,练习方式分为(

)。A、集中练习与分散练习B、整体练习与部分练习C、模拟练习与实际练习D、实际练习与心理练习【参考答案】A29.教师表扬一位同学"回答得很好,希望大家都能像他一样勤于思考"这样做发挥了强化的(

)功能。A、激励功能B、维持功能C、促进功能D、巩固功能【参考答案】A30.首次详细论证了班级授课制的教育著作是(

)。A、《雄辩术原理》B、《普通教育学》C、《大教学论》D、《教育学》【参考答案】C31.热爱学生是现代教师必备的(

)。A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质

D、职业技能素质【参考答案】C32.心智技能的对象具有(

)。A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性【参考答案】D33.我国古代私学最早兴盛于(

)。A、商周B、春秋战国C、秦汉D、隋唐【参考答案】B34.充分发挥教师的主导作用,启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德方面知识的德育方法是(

)。A、说服教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、品德评价法【参考答案】A35.在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后性,发展不可逆,也不可逾越,这是指心理发展的(

)。A、不平衡性B、定向性和顺序性C、差异性D、连续性【参考答案】B36.提出“人力资本”理论的学者是(

)。A、布鲁纳B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰【参考答案】C37.外部分组按照学生的(

)来编班。A、年龄B、发展水平C、知识经验D、学习能力或学习成绩【参考答案】D38.全面实施素质教育的基本途径是(

)。A、教学B、课外活动C、劳动教育D、道德教育【参考答案】A39.在教学中,下列哪一说法或行为体现了教育民主(

)。A、教师是教育过程的绝对权威B、学生参与教学评价过程C、学生按班主任意图主持班会D、学生不完成教师布置的事【参考答案】B40.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”体现的教育思想是(

)。A、主张教学建立在个体身上B、说明新旧知识的联系和系统化的过程C、教学重点在于学习的过程D、强调教学过程应该是“在做中学”【参考答案】C41.心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为(

)的关系。A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【参考答案】C42.下列不属于课程表安排应遵循的原则的是(

)。A、整体性原则B、迁移性原则C、生理适宜原则D、合理性原则【参考答案】D43.观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是(

)。A、模仿B、准确

C、连贯D、习惯化【参考答案】A44.下列关于讲授使用范围的描述,不恰当的是(

)。A、讲授适宜教授与事实有关的知识B、讲授适宜于思维灵活的学生C、讲授适宜于思路清晰又能驾驭语言技巧的教师D、讲授比较适合班级规模大、教学人员相对不足的场合【参考答案】B45.人的生理成熟以具有(

)能力为标志。A、学习B、生殖C、创造D、思考【参考答案】B46.“为了达到德育目的,在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指(

)。A、德育的途径B、德育方法C、德育的结构D、德育的内容【参考答案】B47.对残疾儿童的教育要依据(

)的特征进行。A、顺序性B、互补性C、阶段性D、不平衡性【参考答案】B48.下列不属于中学生品德发展基本特征的是(

)。A、形成道德信念与道德理想B、自我意识增强C、道德行为习惯逐步巩固D、初中阶段品德发展趋向成熟【参考答案】D49.注重创造“自由空气”,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为(

)。A、专制型领导B、监督式领导C、参与式领导D、放任型领导【参考答案】C50.评定量表的评定等级一般有(

)。A、3、5、7级B、2、4、6级C、1、2、5级D、3、6、9级【参考答案】A二、多选题51.根据在职进修的特点,教师进修提高要(

)。A、以业余为主B、以自学为主C、以脱产进修为主D、以提高学历为主E、以短期培训为主【参考答案】ABE52.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级,分别是(

)。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE53.教育心理学研究的基本原则有(

)。A、理论联系实际B、系统性原则C、教育性原则D、客观性原则E、主观性原则【参考答案】ABCD54.德育方法之一的处分,一般可分为(

)。A、警告B、训诫

C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE55.我国德育的基本方法有(

)。A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法E、表扬奖励与批评处分法【参考答案】ABCDE56.环境决定论的典型代表是(

)。A、洛克B、华生C、格塞尔D、高尔登E、孟禄【参考答案】AB57.元认知策略包括(

)。A、调节策略B、时间策略C、复述策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE58.教育活动的基本规律包括(

)。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD59.下列哪些属于学校文化的范畴?(

A、学校校风B、人际关系C、教育环境D、教育观念E、历史传统【参考答案】ABCDE60.文化的活动形态,具体指(

)。A、民族的心理素质B、学术活动C、艺术活动D、思维方式E、社会生活方式【参考答案】BC61.瑟斯顿提出的主要智力因素包括(

)。A、空间知觉B、言语理解C、语词流畅D、记忆E、数字能力【参考答案】ABCDE62.教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的(

)等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD63.动物虽然有类似于人类教育的现象,但本质上不同于人的教育,这是因为(

)。A、动物没有意识,其“教育”是无明确目的和意图的B、动物没有语言,是在无言语状态下进行的“教育”C、动物的“教育”只是一种环境适应,不能对环境进行改造D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能,这与人类的教育不同E、动物的“教育”只是一种实际行为

【参考答案】ABCD64.普通高中课程由以下三个层次构成(

)。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【参考答案】ADE65.实施素质教育应当贯穿于:(

)。A、中小学教育B、社会教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【参考答案】ABCDE66.教育实验共同具备的基本特征是(

)。A、有变革B、可重复操作C、有理论假说D、有控制E、全面科学【参考答案】ABCD67.下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定(

)。A、《教师资格条件》B、《教育法》C、《宪法》D、《教师法》E、《中小学教师继续教育规定》【参考答案】BDE68.在教育构成要素中,(

)。A、受教育者既是教育的主体,又是教育的客体B、受教育者是教育过程中“学”的主体C、教育者是教育过程中“教”的主体

D、教育者和受教育者是复合主体E、教育内容是教育者和受教育者共同的客体【参考答案】ABCDE69.第二次世界大战以后,新兴领域进入了课堂,包括(

)。A、生物工程B、光电纤维C、电子计算机D、政治E、自然【参考答案】ABC70.根据课程任务,课程分为(

)。A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【参考答案】ADE71.测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有(

)。A、论文式测验B、客观性测验C、问题情境测验D、主观性测验E、标准化测验【参考答案】ABCE72.教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的(

)等。A、教学目的B、教材体系C、教材范围D、学科设置E、教学进度【参考答案】ABCE73.制约课程改革的因素是(

)。

A、政治B、社会C、知识D、儿童【参考答案】BCD74.从我国教师职务系列各试性条例的规定来看,担任教师职务的任职条件一般包括(

)。A、具备各级各类相应教师的资格B、遵守法纪,具有良好的思想政治素质和职业道德,为人师表,教书育人C、具有相应的教育教学水平、学术水平,能全面、熟练地履行现职务职责D、具备学历、学位以及工作年限的要求E、身体健康,能坚持正常工作【参考答案】ABCDE75.“四书”中的《中庸》,指出学习的过程包括五个步骤,分别是(

)。A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之【参考答案】ABCDE76.儿童身心发展有两个高峰期是(

)。A、新生儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、成年期【参考答案】AD77.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,下列属于物质环境的是(

)。A、课堂自然条件B、教学设施C、空间布置D、课堂纪律E、课堂气氛【参考答案】ABC78.泰勒提出的课程编制的步骤包括(

)。A、确定学生需要B、确定教育目标C、选择教育D、组织教育内容E、评价教育效果【参考答案】BCDE79.现代教育所独有的教育功能有(

)。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【参考答案】BCDE80.教育对生产力的促进作用主要通过(

)来实现的。A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【参考答案】CE81.沟通对于学校管理来说,有如下功能(

)。A、作出.评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流【参考答案】BCDE82.学生的本质属性包括(

)。A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人

E、学生是以学习为主要任务的人【参考答案】ACDE83.良好的师生关系,需要从以下哪些方面努力(

)。A、加强师德建设,纯化师生关系B、努力学习各方面知识,提高教师职业技能C、树立民主教育思想,尊重学生D、了解和研究学生,树立正确的学生观E、主动与学生沟通,掌握与学生交往的策略和技巧【参考答案】ACDE84.属于谈话法的基本要求是(

)。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确,引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE85.我国教育投资存在的问题(

)。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC86.陈述性记忆处理陈述性知识,如(

)。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD87.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即(

)。A、工作记忆B、瞬时记忆

C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE88.下列属于元认知策略的是(

)。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC89.评价良好测验的指标包括(

)。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE90.学校教育对个体发展的特殊功能表现在(

)。A、规范发展方向B、加速个体发展C、具有延时发展价值D、开发特殊才E、对人的发展提供可能【参考答案】ABCD91.自然环境对教育的直接影响主要表现在(

)。A、适应自然的教育的价值取向B、自然环境制约着一定的教育内容选择C、影响教育的组织机构和组织形式D、影响教育发展战略的选择E、制约教育发展的规模和速度【参考答案】ABC92.下面属于班级授课的组织形式有(

)。

A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD93.关于个体身心发展的动因的观点有(

)A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE94.义务教育的学制通常有(

)。A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制”【参考答案】ABC95.中小学体育的主要任务是(

)。A、增强体育兴趣,形成良好的精神品质B、提高运动素养,传授必要的知识技能C、参加各种体育竞赛,选拨运动人才D、增强学生的体质,促进其身体的正常发育E、养成运动习惯,培养健康的体育观念【参考答案】ABD96.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(

)。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习

E、机械学习【参考答案】ABDE97.程序教学的原则有(

)。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE98.社区教育的主要特点有(

)。A、开放性和群众性B、实用性和融合性C、先导性和针对性D、权威性和灵活性E、多样性和补偿性【参考答案】ABE99.下列描述属于“网络教育”特点的有(

)。A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、“金字塔”型的教育【参考答案】ABCD100.“拔苗助长”违背了什么教学原则(

)。A、直观性原则B、巩固性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则E、尽力性与量力性相结合的原则【参考答案】CE判断题101.课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么,教学论侧重研究“如何教”。(

)【参考答案】正确102.在先秦时期,墨家和法家并称“显学”。(

)【参考答案】错误103.“体谅模式”具有鲜明的人本主义色彩。(

)【参考答案】正确104.教育对社会政治经济制度不起决定作用,只是加速或延缓社会的发展。(

)【参考答案】正确105.教育是培养人的社会活动,教育的价值与功能主要通过受教育者的发展来实现。(

)【参考答案】正确106.课程是随着社会的发展而演变的,不受学生身心发展规律的制约。(

)【参考答案】错误107.备课不重要,关键是在上课时发挥得好。(

)【参考答案】错误108.学生的学习以掌握直接知识为主。(

)【参考答案】错误109.素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。(

)【参考答案】正确110.对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;高级中

学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。(

)【参考答案】正确111.简答式试题又被称为论文式试题。(

)【参考答案】错误112.赫尔巴特在《教学与发展》论述了教学的四阶段:明了、联合、系统、方法。(

)【参考答案】错误113.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。(

)【参考答案】错误114.教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。(

)【参考答案】正确115.教育心理学不研究具体的学科内容。(

)【参考答案】错误116.综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心,直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略。(

)【参考答案】错误117.在班级组织结构建设中,关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法,尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。(

)【参考答案】错误118.班级通常由老师、一群学生及环境组成。(

)【参考答案】正确119.《爱弥儿》主要体现了绅士教育。(

)【参考答案】错误120.全面发展的人,是人格健全的人,拥有大众个性的人。(

)【参考答案】错误121.赫尔巴特主张“应当循序渐进地来学习一切,在一个时间内只应当把注意力集中在一件事情上”。(

)【参考答案】错误122.外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力或学习成绩等编组。(

)【参考答案】错误123.我国于

1903年废除科举考试制度。(

)【参考答案】错误124.教育目的受社会政治经济制度的制约,因此不受生产力的制约。(

)【参考答案】错误125.可以说,即使没有现代科学技术的发展,也会产生各种现代化的教学手段。(

)【参考答案】错误126.库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。(

)【参考答案】错误127.凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。(

)【参考答案】正确12

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