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文档简介

2023年幼儿园消防安全月总结范文(12篇)为努力建立和谐校园,确保幼儿园无消防事故发生,我园依据上级要求,结合幼儿园实际,扎实做好了消防安全工作。为指导今后的实际工作,不断改良和完善工作方法,提高安全防范力量,特将本年工作总结如下:

一、宣传发动,统一思想,营造幼儿园消防安全工作的气氛

幼儿园高度重视园区消防安全工作,充分利用家园沟通平台、家园联系栏、橱窗等阵地进展大力宣传。在教师幼儿中开展消防学问的教育活动,提高全员师生安全防范意识及自我抢救力量。

二、健全组织,落实责任,探究幼儿园消防安全工作的新机制

幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把消防安全工作详细任务落实到人。这样明确分工,使幼儿园的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

三、完善制度,奖惩结合,落实消防安全工作的各项措施

落实消防安全责任制,制定各岗位消防安全职责;建立、完善和落实消防安全规章制度;完善消防根底设施;严格执行《幼儿园出入制度》,对外来人员实行登记检查。制止社会闲杂人员进入幼儿园,严禁易燃易爆物品进入幼儿园;制定应急疏散预案,适时组织开展演练。

四、以人为本,“三防”齐抓,构建消防安全工作网络

将消防安全教育纳入各班的日常教学内容,每个学期每个班级必需安排消防安全学问活动;每个学期组织幼儿承受消防安全教育;组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向幼儿传授日常防火、火场逃命自救等消防常识。

幼儿园小班小鸡快跑嬉戏的规章篇2

为了切实推动幼儿园消防学问宣传活动,增加幼儿消防安全意识,确保校园消防安全,近期,XX幼儿园开展“119消防学问专题教育”活动。

活动中,全园师幼集中观看了《119消防安全教育》专题片,该视频以动画的形式、好玩的故事设计,具体向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警?……”的问题,给全园师幼上了一堂“119消防安全”教育课。观看完毕后,该园负责人要求:各教师要结合此次消防安全宣传活动,对幼儿进展消防学问再教育,牢记消防要领,在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动,进一步提升校园消防安全系数。各班还把“119消防安全教育”家庭版视频发送到家长群,邀请家长和孩子一起学习相关学问,并完成相关的问卷调查,进一步稳固学习成效,弥补家庭消防的短板。

此次消防安全宣传教育活动,通过学校、家庭双向教育的方式,切实增加了消防安全在孩子心中的重要性,让孩子懂得了火灾发生时的根本自救方法和报警常识,同时,也扩大了消防安全的关注群体,普及了家庭消防学问,为营造平安社会打下了坚实的根底。

幼儿园小班小鸡快跑嬉戏的规章篇3

我园仔细贯彻落实《2023年“119“消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一“活动,现将活动状况总结如下:

一、举办一次消防安全培训课。

本园结合幼儿的年龄特点采纳丰富多彩的形式进展消防安全的宣传,例如:集体活动熟悉火警电话;小班段进行了安全儿歌朗读会,稚气的童声、简洁的诗歌帮忙宝宝把消防安全最初步的学问潜移默化的记祝

二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃命技能为主要内容的灭火疏散逃命体验活动。

幼儿园制定了“119“消防日活动方案,并分上下午进展了扑救初起火灾和火场疏散逃命演练。

上午9时30分,在教师指引下,小朋友们有序快速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进展全园搜寻,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现镇静冷静,收到了良好的演练效果。下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为教师们上了一堂精彩消防学问课,通过法制副园长的培训,教师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

三、制作悬挂消防安全标语。

接到上级通知后,立即安排人员喷绘了“消防安全,人人有责““关注消防,珍爱生命“两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场惹眼的位置,营造消防宣传的气氛,向家长准时传递消防安全的重要性。

四、成立幼儿园火灾纠察队。

为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担当,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:协作幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发觉问题准时报告;帮助举办消防学问宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。“119“消防宣传日“四个一“活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量,使幼儿把握消防安全学问,从小培育消防意识;把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法,为制造良好的消防安全环境打好基矗

幼儿园小班小鸡快跑嬉戏的规章篇4

为贯彻落实“全民消防、生命至上,平安进万家“为主题的幼儿消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,我园开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全活动深入到教师和幼儿及家长的心中,进一步提高了广阔师生的消防安全意识。

一、领导高度重视

我们高度重视消防安全月的活动安排,特地开会学习了《关于开展“119“消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》,细致安排工作,责任到人,分管安全治理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作,消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

为了提高师幼的安全意识,我园高度重视消防安全月的活动,在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动:

1.“119“消防宣传月活动全民发动大会。组织全园教职工召开“119“消防宣传月全民发动大会暨教职工消防宣传教育活动,通过学习区教育局《关于开展“119“消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和本园《“119“消防宣传月活动方案》、《消防预案》,向教职工进展消防安全宣传,布置“119“消防宣传月工作内容,努力搭建家长、幼儿承受消防宣传教育的平台,在园门口张贴“全民消防生命至上平安进万家“消防宣传标语,形成深厚的宣传气氛。

2.“119“消防宣传月消防学问技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防安全我知道“、向家长发放“幼儿园消防学问宣传报“、校信通“消防安全温馨提示“、“班级消防安全学问宣传版面设计“、“消防安全学问知多少“的讲座和争论、“班级消防安全教育活动“、“消防安全教育评估卷“等,向广阔师生、家长宣讲防火和自救的根本学问,使师生员工、家长了解消防安全根本常识,把握火场逃命的根本技能,提高防火警觉性和自觉性,掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参加消防“的消防宣传新高潮。

3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进展一次消防安全大检查,消退身边火灾隐患,培育大家自查、自纠火灾隐患的习惯,组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛,提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的力量,增加教职工的消防安全意识,提高其消防技能。向家长提出温馨提示,建议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查,扩大社会影响,掀起全民学习、把握消防技能的热潮。

4.全民演练体验大行动。组织全园幼儿进展一次疏散逃命演练活动,指导各人员明确各岗位人员职责,熬炼教职工遇险处置和组织疏散力量。

5.完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、争论《预案》,发觉《预案》的可行之处与不够完善之处,不断完善《预案》,使其更能进展科学合理的操作。

三、幼儿园消防安全大排查

我们对幼儿园进展了一次安全大排查,发觉问题,准时整改,修理损坏玩具等,让幼儿园彻底安全,让师生和幼儿家长放心,更好地投入到工作和学习中。

消防安全教育月立刻过去了,但我园的消防安全教育月活动还在进展当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,由于我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师幼安安全全度过每一天!

幼儿园小班小鸡快跑嬉戏的规章篇5

在“119消防日“降临之际,结合幼儿园自身的实际状况,有规划、有组织地开展了一系列消防安全活动。通过这些活动,增加了我园师生防控火灾的意识与力量,到达了宣传、教育、演练的三效目的。

我们的详细活动与做法如下:

一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119消防日“活动,确立今年主题为:多一点消防学问,多一份安全保障,仔细做好宣传工作,确保消防安全教育的高效实施。共同商讨制定了工作规划,分工协作,齐心协力完本钱次消防日任务。

二、在后勤人员中组织了一次消防安全大检查,对园所内全部电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进展了一次大范围的彻底排查。

三、11月9日消防日当天,全体教工幼儿进展了一次逃命演习,周园长对本次演习做出高度评价,指出在毫无预备的状况下,全体教工、幼儿能听到安全警报快速疏散,确定了孩子们精彩的表现,表达了全体教工、幼儿对火灾突发大事的应对力量、组织力量以及逃命力量。

四、11月14日分上下午,幼儿园为全体教工开设消防安全教育讲座,内容包括:火灾常识、灭火器、消防栓的使用、现场灭火学问等。

**119消防系列活动,又一次增加了全体师生消防安全意识,不但培育了全体幼儿防范身边火灾隐患的力量和逃命自救的力量,而且提升了教师消防安全教育的责任感,使命感,意义深远。

幼儿园小班小鸡快跑嬉戏的规章篇6

为了提高幼儿抗击突发大事的应变力量,增加防火逃命意识,提高全体师幼防火救灾、自救自护的力量,我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5:10我园召开了全体教师会,对“演练”进展了全面布置,一起学习了《消防紧急疏散演练方案》,并对各个细节提出了详细的要求。教师们在演练前利用安全教育课的时间分别进展了防火教育和应急逃命教育。

11月9日下午进展了演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好预备。3:30分随焦急速的“笛”声,每个班级的幼儿在教师的组织下快速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧急而有序的一个接一个,根据本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们心情稳定后,根据事先安排好的灭火程序,安教师在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

演习中,幼儿园教职工态度仔细,团结协作,亲密协作。大家在实战中得到了熬炼,取得了阅历,到达了重视防火安全的目的,演练活动取得圆满胜利。

幼儿园小班小鸡快跑嬉戏的规章篇7

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的敏捷应变力量,把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法。我们试验幼儿园于11月9日上午组织全体教职工及幼儿进行了消防演练活动。

演练前,全体教职工和幼儿就象平常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

突然,一阵急促的响声及“着火了”的警报声,瞬间传遍整个幼儿园,我园消防疏散演习副组长李书生马上拿出大厅的“试验幼儿园防火应急疏散方案”,张贴在大黑板上,吴沭鲂园长立刻组织消防疏散领导小组,让他们随机应变、各行其职,既有分工又有合作的紧急疏散。

全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并快速地用湿毛巾捂口鼻,弯腰靠墙而走,整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带,班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报状况。20分钟后整个消防疏散演习,按预定方案圆满完毕。

通过这次演练,不但增加了教职工和幼儿详细的逃命技巧和自我抢救意识,同时也是对幼儿园树立安全责任意识,建立安全工作确保有力的促进。

幼儿园小班小鸡快跑嬉戏的规章篇8

为进一步增加全园师幼消防安全意识,提高自救防范力量,确保生命安全。近日,XXXX幼儿园开展消防安全演练活动。

活动中,该校依据幼儿年龄特点,以图片、视频等形式对幼儿进展消防安全学问讲解,增加幼儿对消防安全的熟悉。给幼儿讲解发生火灾时的逃命路线、救援疏散留意事项,设计了消防演习方案并进展模拟演练。伴随着集合警铃声的响起,教师快速按紧急预案的疏散线路带着幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,沿着预定路线,快速有序地撤离教室,到达安全的地点后,教师清点并上报幼儿人数。演练完毕后,该园相关负责人对此次活动中全体人员能够安全、有序地撤离到安全区域表示了确定,要求各班教师要准时做好幼儿心情安抚工作,增加幼儿防火安全意识。

该园相关负责人表示,通过此次消防演练活动,全体师幼体验火灾逃命的场景,了解了逃命常识,熟识了疏散路线,提高了幼儿在面对突发火灾时逐步学会遇事不慌、积极应对、自我爱护的应变力量。让全体师幼树立消防安全意识,做到警钟长鸣,构筑了幼儿园消防安全的“防火墙”。

幼儿园小班小鸡快跑嬉戏的规章篇9

在上级主管部门、园领导的监视治理下,我们小班组坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范力量,确保学校、师生生命的安全。

一、高度重视,提高消防安全工作的熟悉

幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防学问的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、消防学问展现,宣传火灾的危害及预防

通过宣传版面宣传消防学问,运用生动形象的图画,配上简洁的文字介绍,让孩子把握“火灾的预防”、“火灾中的自救”等最根本的消防学问。

三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃命常识

为了让小班组全体师生进一步熟悉火灾危害,把握一旦发生险情自救逃命的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,我们每个班级根据疏散路线疏散演练,将消防安全防患于未然。

四、进展消防演练,了解自救逃命的方法

通过消防演练,将防火逃命的学问融入消防演习中,使孩子知道了在哪些地方要留意防火,遇到火灾要怎样做等等。

幼儿园小班小鸡快跑嬉戏的规章篇10

为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变力量,标准和加强幼儿园消防安全治理,预防和削减火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防安全工作,确保师幼的生命安全,培育师幼在遇到火灾等突发大事时的应变力量。

2022年XX月20日,我园进行消防应急撤离演习,为确保演习活动的圆满完成,幼儿园做了周密的规划和充分预备。

下午14:40分,随焦急促的警报声响起,全园幼儿在教师的带着下,快速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰伏身,快速而有序地按预定疏散路线,从“火场”逃离,疏散到幼儿园的操场上。全园教工分工明确,各行其责,整个活动井然有序。约1分钟后,全体师幼都已安全的撤离到了室外空旷的安全地带。由于前期,我们就有针对性地组织师幼学习消防安全及火灾逃命和地震逃命的相关学问,故在模拟警报响起时,各班教师遵照逃命预案带着幼儿捂着湿毛巾快速有序地“逃出火场”。孩子们听从统一指挥在疏散环节表现得非常英勇、镇静,如:下楼梯无拥挤状况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序,全园师生已“安全转移”。这次演习中,有个别孩子一开头很紧急,但更多地孩子是庆幸自己能够“胜利脱逃”。活动后,教师们马上组织幼儿谈话,帮忙幼儿提升了“如何在大火中逃命”的阅历。

通过幼儿园进行的这次演练,切实深化幼儿园的安全工作,增加了幼儿园师幼们的安全意识,提高了幼儿园应急状况下的组织力量,强化师幼在遇到地震、火灾等紧急状况下逃命学问和应变、避险力量。本次演练活动,有效增加了全园师生的消防安全意识,提高了幼儿园遇到突发安全大事时的自救自护力量。我们信任警钟长鸣,做到防患于未然,安全进展,永久是幼儿园和谐进展和质量提升的根底和前提,安全意识要从娃娃开头抓起,安全基石要从娃娃开头奠定!

幼儿园小班小鸡快跑嬉戏的规章篇11

11月9号是全国消防日,为进一步加强幼儿园防火安全工作,增加全体师生安全防范意识,提高快速反响和处置力量,xx幼儿园在于11月9日上午进行了一次全园防火疏散演练活动。

演练活动开头,警报声响起,各班教师带着幼儿快速取下各自

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