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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答
案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.二次函数y=〃/+/,(b>0)与反比例函数y=q在同一坐标系中的图象可能是()
X
值为()
11
A.2B.-C.3D.-
23
3.抛物线y=(x—l)2+2的顶点坐标是()
A.(-1,2)B.(-1,-2)C,(1,-2)D.(1,2)
4,从加,0,7T,3.14,6这5个数中随机抽取一个数,抽到有理数的概率是()
1234
A.-B.—C.—D.一
5555
5.如图,直径为10的。A山经过点C((),5)和点0(0,0),B是y轴右侧OA优弧上一点,则NOBC的余弦值为()
]_34
A.B.V3
24V5
6.如图,AABC内接于圆0,NA=50。,NABC=60。,BD是圆0的直径,BD交AC于点E,连结DC,则NAEB等于()
A.70°B.110°C.90°D.120°
7.将一元二次方程x2・4x+3=0化成(x+m)2=n的形式,则n等于()
A.・3B,1C.4D.7
8.如图,点E、尸分别为正方形A5CD的边BC、。。上一点,AC.BD交于点O,且NEA尸=45。,AE,A尸分
别交对角线BD于点M,N,则有以下结论:①AAOMS/UOB②EF=BE+DF;@ZAEB=ZAEF=ZANM;@S^AEF
=2S.MN,以上结论中,正确的个数有()个.
B.2C.3D.4
9.如图,在RtZkABC中,ZACB=90°,8,48于点。,CD=2,BD=1,则AD的长是()
C.2D.4
10.若关于工的方程G:2+/ZX+C=0的解为%=T,々=3,则方程。(工一1)2+优x—l)+c=0的解为()
A.%=0,XQ=2B.X]=—2,=4C.X=°,*2=4D.百=-2,x2~~2
二、填空题(每小题3分,共24分)
23
11.如图,点3是反比例函数y=—(x>0)的图象上任意一点,AB〃x轴并交反比例函数y=-二(x<0)的图象
XX
于点A,以A3为边作平行四边形A5CD,其中C、。在x轴上,则平行四边形A5CD的面积为.
12.如图,在矩形ABC。中,E是边AB的中点,连接OE交对角线AC于点尸,若A6=4,A£>=3,则CE的
长为.
b2—ab,a<b
13.对于实数a和b,定义一种新的运算“*",a*b=<2,计算
—a~+2ab—1,a2b
(2x+l)*(x+l)=.若(2x+l)*(x+l)=m恰有三个不相等的实数根%,x2,x3,记
k=XI+X2+X3,则k的取值范围是.
14.将方程d+5x=7化为一元二次方程的一般形式,其中二次项系数为1,则一次项系数、常数项分别为一.
15.若扇形的半径长为3,圆心角为60°,则该扇形的弧长为一.
16.如图,在OO中,弦AB=8cm,OC_LAB,垂足为C,OC=3cm,则。O的半径为cm.
17.分解因式:2x2-8=
18.如图,在平行四边形A3C。中,E为C8延长线上一点,且BE:CE=2:5,连接。E交48于尸,则
三、解答题(共66分)
19.(10分)如图,直线y=2x+6与反比例函数y="(k>0)的图像交于点A(Lm),与x轴交于点B,平行于x轴的
x
直线y=n(0<nV6)交反比例函数的图像于点M,交AB于点N,连接BM.
⑴求m的值和反比例函数的表达式;
(2)直线y=n沿y轴方向平移,当n为何值时,ABMN的面积最大?
20.(6分)某班“数学兴趣小组”对函数y=x2-2|x|的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.(1)自变
量X的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表如下:
55
X・・・-3-2-10123・・・
-22
22
y…3m-10-103…
44
其中,m=
(2)根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部
分.
(3)观察函数图象,写出两条函数的性质.
(4)进一步探究函数图象发现:
①函数图象与x轴有一个交点,所以对应的方程x2-2|x|=0有个实数根;
②方程x2-2|x|=2有一个实数根.
③关于X的方程x2-2|x|=a有4个实数根时,a的取值范围是.
21.(6分)为改善生态环境,建设美丽乡村,某村规划将一块长18米,宽10米的矩形场地建设成绿化广场,如图,
内部修建三条宽相等的小路,其中一条路与广场的长平行,另两条路与广场的宽平行,其余区域种植绿化,使绿化区
域的面积为广场总面积的80%.
(1)求该广场绿化区域的面积;
(2)求广场中间小路的宽.
22.(8分)阅读下面内容,并按要求解决问题:问题:“在平面内,已知分别有2个点,3个点,4个点,5个点,…,
n个点,其中任意三个点都不在同一条直线上.经过每两点画一条直线,它们可以分别画多少条直线?”探究:为了
解决这个问题,希望小组的同学们设计了如下表格进行探究:(为了方便研究问题,图中每条线段表示过线段两端点
的一条直线)
点数2345—n
示意图心*—
直线条数12+1=2咨3+2+1=^-4+3+2+1=写-…
请解答下列问题:
(1)请帮助希望小组归纳,并直接写出结论:当平面内有〃个点时,直线条数为;
(2)若某同学按照本题中的方法,共画了28条直线,求该平面内有多少个已知点.
23.(8分)若加为实数,关于x的方程*2—4%+机一2=0的两个非负实数根为b,求代数式(/一1)32-1)的
最大值.
24.(8分)(1)若正整数X、满足¥—y2=24,求x、),的值;
(2)已知如图,在AABC中,NACB=90。,AC=BC=4,点。在边8c上移动(不与点5,点C重合),将ABDE
沿着直线OE翻折,点8落在射线8C上点尸处,当△A所为一个含30。内角的直角三角形时,试求的长度.
25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=-/+6尤+c与x轴交于点4B,点4B的坐标分别是(-1,0).(4,0),
与)’轴交于点C.点P在第一、二象限的抛物线上,过点尸作x轴的平行线分别交),轴和直线BC于点。、E.设点
P的横坐标为“,线段OE的长度为d.
⑴求这条抛物线对应的函数表达式;
⑵当点P在第一象限的抛物线上时,求。与加之间的函数关系式;
⑶在⑵的条件下,当PE=2DE时,求加的值.
26.(10分)已知关于x的一元二次方程:x2-(t-1)x+t-2=l.求证:对于任意实数t,方程都有实数根;
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【解析】试题分析:先根据各选项中反比例函数图象的位置确定a的范围,再根据a的范围对抛物线的大致位置进行
判断,从而对各选项作出判断:
•.•当反比例函数)=色经过第二、四象限时,aVO,.•.抛物线y=(b>0)中aVO,b>0,
X
抛物线开口向下.所以A选项错误.
•.•当反比例函数y=q经过第一、三象限时,a>0,...抛物线,=依2+人(b>0)中a>o,b>0,
X
・•・抛物线开口向上,抛物线与y轴的交点在X轴上方.所以B选项正确,C,D选项错误.
故选B.
考点:1.二次函数和反比例函数的图象与系数的关系;2,数形结合思想的应用.
2、D
2
【分析】在直角三角形A5C中,利用勾股定理AO2+DC2+C02+6O2=AB2,gpm-/n(xi+x2)+18+xix2=0;然后根据根与
系数的关系即可求得。的值.
【详解】过点。作C&L45于点D
VAC±BC,
:.AD2+DC2+CD2+BD2=AB2,
设ax2+bx+c=0的两根分别为xi与X2(xWx2),
AA(xi,0),B(X2>0).
依题意有(xi-/n)2+9+(X2-/n)2+9=(xi-X2)2,
化简得:--m(Xl+X2)+9+XlX2=0,
、bc
/.m2H—tn+9H—=0,
aa
/.am2+bn^c=-9a.
V(w,-3)是图象上的一点,
/.am2+bm+c=-3,
:.-9a=-3,
.1
・・Q=・
3
故选:D.
X
【点睛】
本题是二次函数的综合试题,考查了二次函数的性质和图象,解答本题的关键是注意数形结合思想.
3、D
【分析】根据顶点式y=a(x-/z)2+A,顶点坐标是(h,k),即可求解.
【详解】•.•顶点式?=。。一/02+左,顶点坐标是(h,k),
.••抛物线丫=(、-1)2+2的顶点坐标是(1,2).
故选D.
4、C
【解析】:•在nJ4龈、这5个数中只有0、3.14和6为有理数,
二从次J4以、这5个数中随机抽取一个数,抽到有理数的概率是
故选C.
5、C
【分析】连接。,由直径所对的圆周角是直角,可得是直径;由同弧所对的圆周角相等可得NOBC=NQDC,在
RSOC0中,由0c和CZ)的长可求出sinZODG
【详解】设OA交x轴于另一点D,连接CD,
VZCOD=90°,
.•.CO为直径,
•.•直径为10,
:.CD=10,
•.•点C(0,5)和点O(0,0),
:.OC=5,
,OC1
.,.sinXODC=-----=—,
CD2
NOOC=30。,
:.NOBC=NODC=30。,
cosZOBC=cos30°==8.
2
故选C.
【点睛】
此题考查了圆周角定理、锐角三角函数的知识.注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.
6^B
【解析】解:由题意得,ZA=ZD=50°,ZDCB=90°,.\ZDBC=40°,
VZABC=60°,.\ABD=20°,
/.ZAEB=1800-ZABD-ND=110°,故选B.
7、B
【分析】先把常数项移到方程右侧,两边加上4,利用完全平方公式得到(x-2)2=1,从而得到m=-2,n=l,然后计算
m+n即可.
【详解】x2-4x+3=0,
X2-4X=-3
x2-4x+4=-3+4,
(x-2)2=1,
即n=l.
故选B.
【点睛】
本题考查了解一元二次方程的应用,解题的关键是能正确配方,即方程两边都加上一次项系数一半的平方(当二次项
系数为1时).
8、D
【解析】如图,把AADF绕点A顺时针旋转90。得到AABH,由旋转的性质得,BH=DF,AH=AF,NBAH=NDAF,
由已知条件得到NEAH=NEAF=45。,根据全等三角形的性质得到EH=EF,所以NANM=NAEB,则可求得②正确;
根据三角形的外角的性质得到①正确;
根据相似三角形的判定定理得到AOAMSADAF,故③正确;
根据相似三角形的性质得到NAEN=NABD=45。,推出AAEN是等腰直角三角形,根据勾股定理得到AE=五AN,
再根据相似三角形的性质得到EF=&MN,于是得到SAAEF=2SAAMN.故④正确.
【详解】如图,把AAO尸绕点A顺时针旋转90。得到
由旋转的性质得,BH=DF,AH=^AF,ZBAH=ZDAF
VNE4b=45。
:.ZEAH=ZBAH^ZBAE=ZDAF+ZBAE=900-ZEAF=45°
:.ZEAH=ZEAF=45°
在AAEF和AAEH中
AH=AF
<ZEAH=ZEAF=45°
AE=AE
:./\AEF^/\AEH(SAS)
:.EH=EF
:.NAEB=NAEF
:.BE+BH=BE+DF=EF,
故②正确
■:ZANM=ZADB+ZDAN=45°+ZDA^,
ZAEB=90°-ZBAE=90°-(NHAE-ZBAH)=90°-(45°-/BAH)=45°+ZBAH
:.NANM=Z.AEB
:.NANM=NAEB=NANM;
故③正确,
9:ACLBD
:.ZAOM=NAZ)尸=90。
VZMAO=45°-NNAO,ZDAF=45°-ZNAO
MOAMSADAF
故①正确
连接NE,
VZMAN=ZMBE=45°,ZAMN=ZBME
:.△AMNS2\BME
.AM_MN
.AM_BM
,:NAMB=NEMN
:AAMBs^NME
:./1AEN=ZABD=45°
NEAN=45°
:.ZNAE=NEA=45°
.•.△AEN是等腰直角三角形
.•.A£=CAN
':ZUMNs△3ME,LAFE^^BME
:AAMNs^AFE
.MN_AN_1
''~EF~~AE~U2
二EF=y[2MN
.SMMNMV1J
2
••SMFEEF(夜>2
S4AFE=2SAAMN
故④正确
故选£>.
【点睛】
此题考查相似三角形全等三角形的综合应用,熟练掌握相似三角形,全等三角形的判定定理是解决此类题的关键.
9、D
【分析】由在RtAABC中,ZACB=90°,CD±AB,根据同角的余角相等,可得NACD=NB,又由NCDB=NACB=90。,
可证得AACDs^CBD,然后利用相似三角形的对应边成比例,即可求得答案.
【详解】•..在RtAABC中,NACB=90。,CD1AB,
二ZCDB=ZACB=90°,
:.ZACD+ZBCD=90°,ZBCD+ZB=90°,
.,.ZACD=ZB,
.,.△ACD^>ACBD,
.ADCD
"~CD~~BD'
VCD=2,BD=1,
.AD_2
••丁T'
AAD=4.
故选D.
【点睛】
此题考查相似三角形的判定与性质,解题关键在于证得AACDs^CBD.
10、C
【分析】设方程a(x-l)2+伙x-l)+c=O中,r=x-l,根据已知方程的解,即可求出关于t的方程的解,然后根据
/=x-1即可求出结论.
【详解】解:设方程a(x-l)2+O(x-l)+c=O中,t=x-l
则方程变为aJ+初+c=o
二•关于x的方程o?+云+c=o的解为%=-1,々=3,
二关于,的方程,/+以+c、=O的解为%=-1,…,
,对于方程。(x-l)?+O(x-l)+c=O,x-l=-l或3
解得:%=0,x2=4,
故选C.
【点睛】
此题考查的是根据已知方程的解,求新方程的解,掌握换元法是解决此题的关键.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11,1.
【分析】设A的纵坐标是b,则B的纵坐标也是b,即可求得AB的横坐标,则AB的长度即可求得,然后利用平行四边形
的面积公式即可求解
【详解】设A的纵坐标是b,则B的纵坐标也是b
22
把y=b代入y=一得,b=一
则即B的横
b
坐标是:2
b
同理可得:A的横坐标是:
b
x
贝!JS四边形ABC。=_b=l.
b
故答案为1
【点睛】
此题考查反比例函数系数k的几何意义,解题关键在于设A的纵坐标为b
12、此
3
__________ApAP1
【解析】分析:根据勾股定理求出AC=1AD?+CD?=5,根据AB〃CD,得到====彳,即可求出CE的
CFCD2
长.
详解:•.•四边形ABC。是矩形,,AB=CD=4,AB//CD,ZADC=90°,
在RtZXAOC中,ZADC=9Q°,:.AC=\IAD2+CD2=5>
•••£是AB中点,•••4E=gAB=gs,
..—AFAE1-2.10
•AB〃CD9♦・==-9♦♦CF——AC——.
CFCD233
故答案为
点睛:考查矩形的性质,勾股定理,相似三角形的性质及判定,熟练掌握相似三角形的判定方法和性质是解题的关键.
一工2—x(x<0)7
13、*(、—1<k<—
2x(%>0)8
【分析】分当2x+lvx+l时,当2x+lNx+l时两种情况,分别代入新定义的运算算式即可求解;设
y=(2x+l)*(x+l),绘制其函数图象,根据图象确定m的取值范围,再求k的取值范围.
【详解】当2x+l<x+l时,即x<()时,
(2x+l)*(x+l)=(x+l)2-(2x+l)(x+l)=-x2-x
当2x+lNx+l时,即xNO时,
(2X+1)*(X+1)=-(2X+1)2+2(2X+1)(X+1)-1=2X
/—X--x(x<0)
.,.(2x+l)*(x+l)=</'-
i7v72x(x>0)
/、/、f-x2-x(x<0)
设y=(2x+l)*(x+l),则y=j2x(x20)
其函数图象如图所示,抛物线顶点
根据图象可得:
当0<m<;时,(2x+l)(x+l)=〃?恰有三个不相等的实数根,
其中设叼x2,为y=—x2—x与y=m的交点,x?为y=2x与y=m的交点,
b,
•••X,+x=——=7,
2a
X,+x2+x3=-I+x3,
•.,()<m<L时,0<Xa<L
438
,,7
-1<k<——
8
-x2-x(x<0)7
故答案为:{c/
2x(x>0)8
【点睛】
本题主要考查新定义问题,解题关键是将方程的解的问题转化为函数的交点问题.
14、5,-7.
【分析】一元二次方程化为一般形式后,找出一次项系数与常数项即可.
【详解】解:方程整理得:X2+5X-7=0>
则一次项系数、常数项分别为5,-7;
故答案为:5,-7.
【点睛】
此题考查了一元二次方程的一般形式,其一般形式为a?+必+。=0(a#0).
15、7
【分析】根据弧长的公式列式计算即可.
【详解】•••一个扇形的半径长为3,且圆心角为60。,
此扇形的弧长为黑穿=兀
180
故答案为:元.
【点睛】
此题考查弧长公式,熟记公式是解题关键.
16、5
【分析】先根据垂径定理得出AC的长,再由勾股定理即可得出结论.
【详解】连接OA,
VOC±AB,AB=8,
AAC=4,
VOC=3,
二0A=Sc、AC?=V32+42=5
故答案为:5.
【点睛】
此题考查勾股定理、垂径定理及其推论,解题关键在于连接OA作为辅助线.
17、2(x+2)(x-2)
【分析】先提公因式,再运用平方差公式.
【详解】2x2-8,
=2(x2-4),
=2(x+2)(x-2).
【点睛】
考核知识点:因式分解.掌握基本方法是关键.
18、9:4
【分析】先证AADFs/iBEF,可知S.”:S^EF=(AZ):BE):根据BE:CE=2:5和平行四边形的性质可得AO.BE
的值,由此得解.
【详解】解::•BE:CE=2:5,
ABE:BC=2:3,即BC:BE=3:2,
四边形ABCD是平行四边形,
;.AD〃BC,AD=BC,
AAD:BE=3:2,AADF-^ABEF,
2
:.S^DI..:SSBEI..=(AD-.BE)=9:4.
故答案为:9:4.
【点睛】
本题考查相似三角形的性质和判定,平行四边形的性质.熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解决此题的关键.
三、解答题(共66分)
Q
19、(1)m=8,反比例函数的表达式为丫=一;(2)当n=3时,ABMN的面积最大.
x
【解析】(1)求出点A的坐标,利用待定系数法即可解决问题;
(2)构造二次函数,利用二次函数的性质即可解决问题.
【详解】解:(1)•••直线y=2x+6经过点A(1,m),
,*.m=2X1+6=8,
AA(1,8),
•••反比例函数经过点A(1,8),
,8=彳,
,k=8,
o
・・・反比例函数的解析式为y=".
x
(2)由题意,点M,N的坐标为M(-,n),N(匕,n),
n2
V0<n<6,
”<0,
2
1,.n—6।।8,.1,n—68、1.,25
.,.SAMF-X(------+一)Xn=-X(-------+—)Xn="-(zn-3)+—,
22n22n44
...n=3时,△BMN的面积最大.
20、(1)1;(2)作图见解析;(3)①函数y=d-2|x|的图象关于y轴对称;②当x>l时,y随x的增大而增大;(答
案不唯一)(4)3,3,2,-l<a<l.
【解析】(1)把x=-2代入y=x2-2|x|得y=l,
即m=l,
故答案为:1;
(2)
(3)由函数图象知:①函数y=xZ2|x|的图象关于y轴对称;②当x>l时,y随x的增大而增大;
(4)①由函数图象知:函数图象与x轴有3个交点,所以对应的方程xZ2|x|=l有3个实数根;
②如图,,••y=x2-2|x|的图象与直线y=2有两个交点,
,X2-2|X|=2有2个实数根;
2
③由函数图象知:•.•关于x的方程x-2|X|=a有4个实数根,
Aa的取值范围是
故答案为:3,3,2,-l<a<l.
21、(1)该广场绿化区域的面积为144平方米;(2)广场中间小路的宽为1米.
【分析】(1)根据该广场绿化区域的面积=广场的长X广场的宽X80%,即可求出结论;
(2)设广场中间小路的宽为x米,根据矩形的面积公式(将绿化区域合成矩形),即可得出关于x的一元二次方程,
解之取其较小值即可得出结论.
【详解】解:(1)18X10X80%=144(平方米).
答:该广场绿化区域的面积为144平方米.
(2)设广场中间小路的宽为x米,
依题意,得:(18-2x)(10-x)=144,
整理,得:x2-19x+18=0,
解得:Xl=l,*2=18(不合题意,舍去).
答:广场中间小路的宽为1米.
【点睛】
本题考查的知识点是一元二次方程的应用,找准题目中的等量关系式是解此题的关键.
22、(1)——(2)8.
2
【分析】(1)根据过两点的直线有1条,过不在同一直线上的三点的直线有3条,过任何三点都不在一条直线上四点
的直线有6条,按此规律,由特殊到一般,总结出公式:〃("一);(2)将28代入公式求n即可.
2
【详解】解:(D当平面内有2个点时,可以画=2x(2—1)=2条直线;
22
当平面内有3个点时,可以画型=3x(3-1)=3条直线;
22
当平面内有4个点时,可以画上@=4x(4-1)=6条直线;
22
当平面内有n(n>2)个点时,可以画"(〃一”条直线;
2
(2)设该平面内有x个已知点.
由题意,得A0二1二28
2
解得%=8,/=-7(舍)
答:该平面内有8个已知点
【点睛】
此题是探求规律题并考查解一元二次方程,读懂题意,找出规律是解题的关键,解题时候能够进行知识的迁移是一种
重要的解题能力.
23、1
【分析】根据根的判别式和根与系数的关系进行列式求解即可;
a+b=4
【详解】•:<a・b=m-2N0,
A=16-4(/H-2)>0
m-2>0
16-4(m-2)>0,
/.2</n<6,
・・・(/—1)(〃一1),
=(ab)2-(6r2+Z?2)+l,
=(ab)2-[(a+b)2_2ab~^+1,
=(m-2)2-16+2(/n-2)+1,
当根=2时,原式二15,
当根=6时,原式=1,
・,・代数式(a2-1)02-1)的最大值为L
【点睛】
本题主要考查了一元二次方程的知识点,准确应用根的判别式和根与系数的关系是解题的关键.
x=7x=5
24、(1)〈u或,;(2)8。=26-2或6-20.
y=5[y=i
x+y=12x+y=6
【分析】(1)根据平方差公式因式分解,根据题意可得C或'
[x-y=2x-y=4
(2)根据翻折性质可证NAEF=18()o-NBEF=90。,分两种情况:①如图a,当NEAF=30。时,设BD=x,根据勾股定
理KE?+ER?=AR?,即(0x)2+(4血一岳)2=(2衣寸;②如图也当NAFE=30。时,设BD=x,根据勾股定
理,AE2+EF2=AF2>(加幻2+(4形-缶)2=(8&-2忘%)2;
【详解】(1)解:•••x2—y2=(x+y)(x—y)=24>o,且x,y均为正整数,
.,.x+y与x-y均为正整数,S.x+y>x-y,x+y与1一),奇偶性相同.
XV24=1x24=2x12=3x8=4x6
fx+y=12[x+y=6
八或<*
x—y=21x-y=4
x=7[x=5
解得:〈或।.
y=51y=l
(2)解:VZACB=90°,AC=BCAZB=ZBAC=45°
又:将ABDE沿着直线DE翻折,点B落在射线BC上点F处
/.ZBDE=ZEDF=90°,KABDE^AFDE
/.ZBED=ZDEF=45°,ZBEF=90°,BE=EF
:.ZAEF=1800-ZBEF=90°
①如图a,当NEAF=30。时,设BD=x,则:
BD=DF=DE=x,BE=EF=6X,AE4y/2-J2x•
VNEAF=30。,:.AF=2缶,
在RtAAEF中,AE2+EF2=AF2>
...(0x)2+(4V2-6x)2=(20x)2,
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