二力平衡- 【高效备课精研+知识精讲提升】 八年级物理下册 课件（人教版）

如果一个力和几个力的作用效果相同，就说这个力是这几个力的合力。这几个力叫合力的分力。作用效果相同，1.研究方法：___________。等效法F1F2F2.方向相同的两个力的合力F=__________，

合力的方向________________________。F1+F2与这两个力的方向相同。F1F2FF1F2F3.方向相反的两个力的合力F=__________，合力的方向与________________________。F1-F2较大的力的方向相同物体不受力时静止状态或匀速直线运动状态运动状态不变理想情况，不存在。复习牛顿第一定律静止的吊灯匀速上浮潜水艇静止的木块GNfFGGF浮物体受力时静止状态或匀速直线运动状态运动状态改变变速运动实际情况。运动状态不变二、平衡力静止的吊灯匀速上浮潜水艇GNf

如果一个物体在几个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡或说这几个力是平衡力。FGGF浮静止的木块1.平衡力不是一个力；2.平衡力的合力为_____。保持静止状态或匀速直线运动状态零几个力是平衡力。

如果一个物体在几个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡或说这几个力是平衡力。1.平衡力不是一个力；2.平衡力的合力为_____。保持静止状态或匀速直线运动状态零几个力是平衡力。3.保持静止或匀速直线运动状态叫平衡状态。4.“保持静止”和“速度为0”不同。小球运动到最高点时的速度为0，但是在最高点时，小球并不能保持静止,所以不是平衡状态。

把小球抛向空中，当小球运动到最高点时，小球是处于平衡状态吗？问题：

如果一个物体在两个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力平衡，简称二力平衡。匀速上浮潜水艇GF浮静止的吊灯FG保持静止状态或匀速直线运动状态三、二力平衡1.对象：纸片（或小车）2.原理：通过改变钩码个数来改变纸片受到的拉力。1.对象：纸片（或小车）2.原理：通过改变钩码个数来改变纸片受到的拉力。3.研究方法：控制变量法。4.物体要保持静止状态或匀速直线运动状态。保持静止状态或匀速直线运动状态。5.条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。简记：同体、等大、反向、共线。同一物体上大小相等方向相反同一条直线上等大共线反向同体F1=5

NF2=5NAF1=3NF2=5NBF1=5NF2=5NCF1=5NF2=5ND5.条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。简记：同体、等大、反向、共线。6.当一个物体受到多个力时，如果在某一个方向上的两个力平衡，那么,这个物体将在这个方向上保持平衡状态，通常情况下，按两个相互垂直的方向上进行分析。木箱所受的哪些力是平衡的？加速GNF1=50NF2=30NGNf静止ＦＧ向上匀速时F=G向下匀速时F=G静止时F=G可任意方向匀速F=G运动状态是否改变受力是否平衡力的关系7.利用二力平衡条件解决实际问题可向上加速可向下加速F＞GF＜G拉力T______重力G。7.利用二力平衡条件解决实际问题TT小车TG小车向右______或向左______;加速减速大于运动状态是否改变受力是否平衡力的关系7.二力平衡与相互作用力的区别。GNFN相互作用力二力平衡等大；反向；共线；作用在同一物体上作用在相互作用的两个物体上。相同点不同点模型一个力发生变化，另一个力不一定随着变化名称同时产生、同时变化、同时消失钩码受到的重力和手受到的拉力是否是一对平衡力？不是;钩码受到的重力作用在钩码上;手受到的拉力作用在手上GF拉灯受到的重力与绳子对灯的拉力是平衡力码？是GF拉物体对桌子的压力和书受到的支持力，是否是一对平衡力？不是，这是一对相互作用力FN合力平衡力二力平衡4.二力平衡与相互作用力有区别1.定义2.条件3.应用1．起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（）。

A、12000N B、6000N

C、3000N D、无法判定B2．物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是（）