七年级生物上册第一单元第二节生物与环境的关系同步练习

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精10生物与环境的关系同步训练一、单项选择题1、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春夏为灰色.以下现象中与此类似的是〔 〕A。仙人掌的叶片退化成针形 B.蚯蚓的活动使土壤更肥沃C。过度放牧使草原沙漠化 D。池水污染使鱼儿死亡答案：A解析:.生物的生活存的是简单多变的,只有适应得了环境，生物的生存和繁衍才能继续。【分析】:雷鸟依据四周的环境更改羽毛的颜色，能够与四周的环境融为一体,能更好地躲避敌害,是适应环境的一种表现.仙人掌的叶片退化成针形能削减水分蒸发，是适应沙漠环境的表现 .蚯蚓的活动使土壤更肥沃为生物影响和转变环境.牛羊过多会使草原退化，池水污染会使鱼儿死亡，这两项说明的是生物的生存依靠环境。2、以下不能说明生物适应环境的是〔 )A。工业城市中深色的桦尺蠖较浅色多 B。青蛙有适应水陆两栖的呼吸系统C。枯叶蝶的翅膀像枯萎的叶片 D。植树造林能美化环境解析:.在工业污染比较严峻的城市，桦尺蠖能通过转变自己的体色使之更接近环境的颜色，以此来躲避追捕。青蛙是两栖动物，它生活在水里能够用皮肤猎取水中的氧气，生活在陆地上时能通过肺部获得氧气，以此来影响和转变环境的表现.3、俗语说“鱼儿离不开水“。对此最恰当的解释是〔)A。生物依靠环境 B.生物影响环境 C。生物转变环境D。生物适应环境答案：A的生存与环境息息相关，例如对鱼来说,它所在的这个池塘里面,水位的凹凸、水质的好坏、水温的凹凸、食物的多少等等，都会影响到它是生活。【分析：题干中“鱼儿离不开水”，是说鱼儿的生活环境是水，并且离开了这个水的环境便无法生存,说明的是生物对环境的依靠。4、诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知“主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？〔 〕A.氧气 B.阳光 C。江水 D.温度答案：D生物生存在生物圈中，除了会受到同种或异种生物的制约,同时也会受到各种非生物因素的影响，如水、阳光、温度等等。,春天温度上升了，水里游的鸭子最先感受到水流温度的上升，说明的是温度对生物的影响.5、光合作用的原料二氧化碳和水属于( 〕A.生物因素 B.非生物因素答案：B.影响生物生存的环境包括生物因素和非生物因素.生物因素是指四周其他生物的物生存的影响。此应中选择非生物因素。6,荔枝龙眼不宜在北方地区栽种，起制约作用的主要生态因素是〔〕A。阳光 B.温度答案:BC。寄生虫D。水解析:.我过幅员宽广，从北方往南跨越了北温度、亚热带、热带,具有不同的气候特点，影响着生物的分布。,不适宜苹果说的生长;而荔枝龙眼必需生活在温度较高的热带或亚热带环境中,不适宜在温度低的北方生长。因此,说明的是温度对生物分布的影响。7、一场大雨过后，蚯蚓常常会爬到地面上来，是由于〔 )A。土壤中缺少氧气 B。土壤里缺少食物 C。蚯蚓要见阳光 D。土壤中温度太低答案：A解析【解答：此题考察环境的转变对生物的影响。蚯蚓身体分节,体表能分泌粘液，适应于土壤中的生活。但在雨后土壤里积水 ,缺乏氧气,土壤里面的蚯蚓难以获得足够的氧气维持生命的需要，因此蚯蚓常常会爬到地面上呼吸.肺的构造，通过体表的粘液溶解空气中的氧气进展呼吸 .由于土壤积水，含氧量削减,使得蚯蚓爬到地面上来.8、不同的生物的适应力量不同。以下哪组生物在地球上分布范围极为狭窄?〔 〕A.北极熊和家蝇 B。大熊猫和家蝇 C。蟑螂和麻雀D.袋鼠和大熊猫答案：D的要求高，主要分布在北冰洋；大熊猫是我国特有的保护动物,对环境的要求高，栖于中国长江上游的高山深谷，为东南季风的迎风面，气候温凉潮湿，其湿度常在 80％以上，它们是一种喜湿性动物.袋鼠主要分布在澳大利亚大陆。家蝇、 的适应力量强，分布范围广。无处不在，分布范围极广。A、B项有家蝇，C项有蟑螂均可以排出掉。9、各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应，野鸭趾间有蹼是对〔〕生活的适应。A。 沙漠B.水中C。陆地D。空中答案：B解析:【解答】:此题考察的是动植物对环境的适应性。生物具有与划动身体。10、以下对不同动物的构造与生活环境相适应的表达，错误的选项是〔)A．鸭的之间有蹼适应水中生活C．爬行动物的皮肤角质化D．青蛙有肺适应水中生活答案：D:此题考察生物的适应性特征与生活环境的关系。鸭的趾间有蹼,有利于它在水中更快地划动身体.家鸽前肢进化成翼，于削减水分的蒸发，适应陆地枯燥的环境。青蛙通过肺和皮肤呼吸，在陆地上时青蛙用肺呼吸,在水中青蛙利用皮肤呼吸，因此青蛙的肺部是适应陆地生活的表现。【分析】:解答此题的关键在于了解青蛙的适应性构造与其功能的关系。11、红树林枝繁叶茂、根系兴旺，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀.红树林的根系兴旺属于〔 A．生物对环境的依靠 B．生物对环境的影响C．生物对环境的适应 D．环境对生物的影响答案：C解析:生物对环境的适应具有普遍性，只有适应得了简单多变的世界,才能够更好地生存和繁衍。红树林生长在海岸边上,长期受到海浪的侵蚀，但是它的根系兴旺，能扎根于海滩淤泥当中，从而适应了环境。【分析】:解答此题的关键在于理解生物对环境的适应性特点.12、生物与环境的关系是( )A.环境对生物的生存总是有利的 B.环境对生物的生存总是不利的C。生物与环境相互作用 D.生物与环境之间没有关系答案：C,环境在不断地发生着转变,对生物来说,这种转变可以是有利的，但往往是有害的。在生物与环境相互作用的过程总,生物也不断地进化，以适应转变了的环境.生物只有适应环境才能生存,而生物在适应环境的过程中，也影响和转变着环境。因此,生物与环境是相互作用的。作用的，是不行分割的整体.13、在以下有关生物与环境关系的表达中,不正确的选项是( )A。“万物生长靠太阳”,说明生物生存离不开环境“,反映了环境因素对生物性状的影响。C。叶片退化为刺的仙人掌，可以适应干旱环境D。“适者生存“的生物，将永久都能适应环境答案:D“万物生长靠太阳”说明生物的生存需要阳光，离不开环境.“南橘北枳”意思是同一种橘子，在南方种植是橘子，在北方种就是枳，说明环境不同，生物的性状有所转变。叶片退化为刺的仙人掌，可以削减水分的蒸发，适应沙漠干旱的环境.“适者生存”的意思是适应环境的生物才能够生存下来。但是环境是不断转变的，生物并不能永久都能适应环境。了环境的生物已经灭亡了，在现存的生物只能说明它们适应得了现在的环境，当环境发生转变的时候，生物并不肯定适应得了环境.所以D项中说生物能永久适应环境是错误的说法。14、地衣加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成 ,为动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用，这说明〔 〕A.生物不能转变环境 B.生物能转变环境C。生物与环境之间没有关系 D。生物能转变环境，而环境不影响生物答案:B:此题考察的是生物与环境之间的关系。生物既能适应环境，与能转变环境。地衣能够生长在岩石上,使岩石分解,促进土壤层的形成，为后来的植物供给定居的场所，说明生物能转变环境。【分析】:解答此题的关键在于把握生物能转变环境的生物学观点.15、神农架生长着一种名为“神农香菊”的野菊花，能发出迷人的芳香.有人尝试把它移栽到别的地方,却觉察它的香气消逝了，这一现象说明白〔 )A。环境不能影响生物 B。生物能转变环境C.环境能影响生物 D。生物能适应环境答案:C:此题主要考察环境对生物的影响。不同的环境能使转变使生物的性状发生转变，如“南橘北枳”在南方种植为橘子,在当引到西藏拉萨后,叶球重量可达七千克左右。神农香菊在移栽到别处后,生物产生影响。16、以下哪项不是影响生物生存的非生物因素〔 )A。蝴蝶 B.阳光 C。水分 D.温度答案:A的其他生物,如昆虫、蛇、蚯蚓、其他植物等等称为生物因素。此题中，除了蝴蝶是生物因素以外，其他的为非生物因素.类。17、以下现象说明生物的生存依靠环境的是( )A。水资源污染严峻使水生生物大量削减 B。蚯蚓使板结的土壤疏松C。千里之堤,毁于蚁穴 D.仙人掌的叶变成刺答案：A解析【解答：此题考察的是生物的生存离不开环境.生物的生存与环境息息相关,环境的转变往往会给生物的生存造成不利影响。水资源污染严峻，生活在水中的水生生物由于适应不了恶劣的环境而大量削减，是生物的生活依靠环境的表现。蚯蚓在土里钻行，能使板结的土壤变得疏松，说明生物能够影响和转变环境 .千里之堤，毁于蚁穴，一个小小的蚁穴能酿成崩堤的后果，说明生物能够影响和转变环境。仙人掌的叶退化成刺，能削减水分的散失，是适应沙漠干旱环境的表现。18、在内陆地区大面积植树造林，能够( 〕A.增加空气湿度,削减降雨量 B。增加空气湿度，增加降雨量C.提高大气氧含量，削减降雨量 D.降低大气氧含量,增加降雨量答案：B解析:【解答】:此题主要考察是的生物对环境的影响。植物的光合作用，能够把空气中的二氧化碳转化为氧气，供给空气中的氧气含量；植物的蒸腾作用能吸取地下的水分,通过植物外表的气孔，使水分释放到空气中，增加空气的湿度，从而能增加降雨量。因此,只有B项是正确的。还要对植物的光合作用与蒸腾作用有肯定的了解。19、荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上局部长得多，这主要是( 〕A。骆驼刺宠爱沙土 B。骆驼刺怕被风刮走C。骆驼刺需要养分物质 D。骆驼刺对缺水环境的适应答案:D:此题主要考察生物对环境的适应.沙漠中，水是最紧缺的资源，骆驼刺的地下根系兴旺,可以深入到更深的地下吸取水分维持生命活动，这是生物对环境的适应的表现。20、小明在校园里浇花时觉察了几只鼠妇，如下图。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去查找探究,记录各处觉察鼠妇的数据如下表:依据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是( )地点 水泥路上 0水槽边的石头下 24种花的湿花盆下 18干草地中 2A．阳光充分 B．阴暗潮湿 C．空气颖 温枯燥答案：B的探究活动中,不同的角落觉察的鼠妇数目不同，其中在水槽边石头下最多,湿花盆下次之，而干草上很少,水泥路面没有觉察。通过比较环境我们可以觉察,鼠妇分布多的地方,环境相对潮湿阴暗，说明鼠妇宠爱阴暗潮湿的环境。【分析】:对于这一类探究题,首先要弄清的是探究的问题是什么以及变量是什么.题中，问题的适宜鼠妇生存的环境条件是什么，据数目的差异，得出适宜鼠妇生存的环境。二、填空题、环境中影响生物生活的各种因素叫做 .它分为和 。答案：生态因素|生物因素｜非生物因素:此题考察生态因素的概念及分类。能影响生物生存素.影响生物生存的其他生物称为生物因素；而像阳光、水分、温度等因素称之为非生物因素。【分析】:要求把握生态因素的概念及分类。、 生 物 生 活 环 境 中 的 非 生 物 因 素 主 要 包括 、 、 、 等.答案：阳光｜水分｜空气|温度|土壤光、水分、空气、温度、土壤等等.23、仙人掌能够生活在沙漠,企鹅能够生活在南极冰原，这是生物表现。蚯蚓能够改进土壤，地衣能够加速岩石的风化，促进地球 的形成，这是生物能够的具体表现。答案：适应环境｜土壤层｜影响和转变.仙人掌的茎能储水，叶片退化成刺削减水分的蒸发,有利于它适应干旱的沙漠环境。这个生物适应环境的表现。蚯蚓的钻行习惯能使土壤疏松,他的分泌物能够增加土壤肥力；地衣能在岩石上生长，利用岩石中的养分物质，加速土壤层的形成，促进地球土壤层的形成，是生物影响和转变环境的表现。生物能适应环境，同时也能影响和转变环境。24、自然界中的生物既能适应环境，也能影响环境．请将相对应的内容填在横线上:a生物适应环境 b生物影响环境①雷鸟的羽毛会随季节变化而变换②过度放牧,会使草原渐渐沙化③有蚯蚓活动的土壤，土质疏松④生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺答案：a｜b｜b｜a|b:雷鸟的羽毛冬天是白色，春夏秋是灰色,与四周的环境融为一体，能够躲避敌害,是适应环境是表现；过度放牧,食草动物的数量过多，会导致草原退化，这是生物对环境的影响；蚯蚓钻行的习性使土壤疏松，是生活影响环境的表现；仙人掌的叶片退化成刺，削减水分的蒸发适应沙漠环境，是生物适应环境的表现.树木能通过蒸腾作用与光合作用，增加空气的水分与氧气,降低四周的温度,是生物对环境影响的表现。,重点在于分析生物的特点是适应环境还是影响环境.三、解答题25、阅读以下材料,分析答复有关问题:材料一:以下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生学必求其心得，业必贵于专精活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二：科学工作者觉察 ,过去 20年里，北极冰盖面积削减了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2023年北极冰盖面积为530万平方千米，2023年9月为413万平方千米，创历史最低点。这些都说明白一个现象：地球在变暖。〔1)图 所示为北极狐.其推测理由是 。答案:B|由于B耳小、短，热量不易散失〔2)由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态构造往往与相适应.答案：生存环境〔3)假设地球“变暖“进一步加剧，请你推测北极狐的命运将会怎样? 。答案：削减甚至灭亡〔4〕