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文档简介
教师年度工作计划范文大全10篇教师角色的性质就是协助学生蜕变;或者说,教师就是推动学生蜕变的人。工作计划就是对一定时期的工作预先做出精心安排和急于,工作中都会事先制订工作计划。以下就是大编整理的教师年度工作计划范文大辞典10篇,热烈欢迎大家先进经验与参照!教师年度工作计划范文篇1在本学期工作中,我全面贯彻落实学校的教学改革方案,面向全体学生,因材施教,提升学生的综合素质,提升教学成绩,秉持依法效力,因学论教,充分利用本学科的优势,注重学科的功能,提升学生的思想觉悟和道德品质,培育学生独立自主自学的能力。一、本学期的主要教学目标:1、使学生在正确认识个人与社会关系的基础上,体悟自己对社会负有的责任,进一步增强责任意识,搞一个负责任的公民。2、鼓励学生从自己的实际启程,介绍我们了不起的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而加深对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。3、协助学生介绍我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利学生更好地参予社会生活。4、鼓励学生奠定共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地融合出来。二、学情分析:1、由于就是新接的学生,对学生的自学情况、心理特征比较介绍。2、学校刚实行教学改革,这届学生已经已经开始了一学期,对于学生的合作能力,相处能力,自学能力有待于进一步介绍。三、实行的措施:在教学中,结合实际条件创设多样的教学情境,爱惜和培育不好学生的好奇心、自尊心,挖掘和研发蕴含在学生身上潜在的创造性品质,维护学生的积极探索精神,技术创新思维,协助学生独立自主自学、独立思考,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为学生的禀赋和创造力的充份研发缔造一种收紧的环境。按照课程标准,搞好学生的科学知识技能的教学,狠抓常规教学。1、在教学中,学生掌控的基础知识比较稳固,但比较全面,我进一步强化了将基础知识转型为基本技能这一环节,强化了综合科学知识的训练。2、由于学生对本学科的自学兴趣高,自学劲头高,所以进一步展开播发自学本学科兴趣的教育。3、强化学习态度、目的的教育工作者,并使学生晓得本学科的重要性。4、在课堂上,展开分后层次教学,因材施教,充分调动学生自学的主动性和积极性。3、加强辅导力度,辅导优生彰显神化,辅导差生注重双基,各有所荣获工作计划。4、精心复习,设计不好每一节课。在第一周就把本学期的所有教学目标说学生,使学生按照目标展开自学一周,然后,在按照章节展开传授。5、认真对待教学中的每一个环节,及时发现问题,及时解决问题。总之,在本学期工作中,针对课堂教学改革,存有及时发现问题,及时解决问题。教师年度工作计划范文篇2本学期我们措美在学校的统一领导下,进一步转型教育观念,立足课堂教学,深化教学改革,不断提升教学质量,打牢学生的基础知识,谋求在中考中获得优异成绩。一、指导思想以发展教育的理念为提示,以学校教学工作实施方案为指南,不懈努力大力推进高中生物新课程改革,构筑存有科组特色的新课程体系,发生改变旧有教学观念,改良教学方法,更新教学手段,提升教学效率,不懈努力培育学生独立自主自学、积极主动探究、乐意合作的精神,并使生物教学科研上一个新台阶。二、具体内容工作(一)务实技术创新,展开高中生物新课程改革全面贯彻执行教育部《普通高中课程方案(实验)》,以《江苏省普通高新课程实行指导》为鼓励,融合科组实际,展开教学改革。高三备课组主要搞以下几方面工作:1、自学生物课程标准,明晰新课程的具体内容建议,利用备课组活动时间,认真学习新课程教学理念,深入研究教学方法。2、利用备课组活动时间,积极开展新程教学研讨,每次研讨都存有中心内容和中心发言人。3、积极主动出席市直学校举行的公开课、研讨课,不懈努力积极开展新课程研讨。4、研发课程资源,每位教师根据自己的实际情况,经组内探讨后统一撰写适当的教学案。5、在各位老师认真学习不好新课标报读内容后,根据科组实际,为学校明确提出生物学科报读课程开办意见。(二)坚持不懈搞好常规教学1、按照学校教学常规、教学计划深入细致开展活动。2、按照学校《教学管理常规建议》和教学要求,深入研究教材教法,深入细致底上、上等每一节课。3、秉持深入细致说道-听到-评者-案例分析,不断提升教学水平。4、每周一次集体复习,存有内容,存有中心发言人,存有确认的时间(周三上午)地点(高三四楼西办公室),并存有记述。5、努力做到全组“三统一”,即为教学进度、内容、教学案努力做到统一。6、同心协力,互帮互学,信息、资料共享资源,教学研究气氛浓郁。7、在党建“杰出备课组”的同时,自觉地争当“学习型备课组”,不断提升自身业务素养,不断更新教育理念,努力提高教学质量。(三)深入开展教学科研每位老师都存有自己教研课题,积极参与省、市、学校课题研究,保质保量顺利完成每学年撰写论文的工作。(四)强化环境教育工作,将环境教育全面落实至本学科教育教学工作中,在教学过程中强化STS教育,培育学生的科学素养和人文素质。教师年度工作计划范文篇3一、上学期工作总结崭新学期开始了,又资金投入至紧绷的教学工作中,总结上学期的各种,既有成绩存有存有严重不足。在学校领导的恰当提示下,认真完成学校布置的各项工作,积极主动出席培训,业务学习,积极主动听讲,严格要求自己,工作上勤勤恳恳,兢兢业业。教学上,积极主动认真完成教学任务,深入细致复习,上等每一节课,作业全批全系列改为,积极主动上不好辅导课,并利用其他课节为学生辅导,及时展开单元测验,在我们的共同努力下,教学上获得了比较满意的成绩。二、本学期教学目标本学期除了顺利完成教学任务外,积极主动辅导,及时展开单元测验,对试卷展开分析,并使学生的成绩能够有所提高。三、具体措施1、钻研教材,深入细致复习。深入细致钻研教材,把握住知识点,深入细致底上每一堂课。教材就是教学的依据,同时也就是学生自学的主要参考书,在熟识教材的基础上讲授本课程的内容,学生自学才可以存有依据,学生在课堂上太慢老师时可以参照教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以必须注重教材的钻研。在复习过程中,在不能返回教材的原则下,可以参照其他教科书,对照它们的不同之处,谋求使学生更容易拒绝接受的教法,存有了这些教法后,听课之前应与存有经验的老师多交流探讨与否行得通,总之单兵作战很难钻牛角尖,教学中的每一个问题都应当与其他教师展开交流探讨。2、多听讲,自学存有经验教师的教学方法。教学水平的提升是努力学习、累积经验,不是教学时间的长短。我虽然桑泰十几年了,但还可向存有多样教学经验的教师自学,尽量多深入细致课堂听讲,不断提升自身的教学水平,听讲的同时,深入细致搞好记录,并展开评课。听到回去课后写下听讲心得体会,哪些地方就是自己不具备的,哪些地方可以怎样谈可能将存有更好的效果等等。力求每听到一节课都必须存有最小的斩获,必要时,还可以与授课教师展开探讨,以介绍其授课精心安排的依据。3、非政府不好课堂教学,高度关注全体学生,特别注意信息反馈,调动学生的注意力,并使其维持相对稳定性。同时,唤起学生的情感,并使他们产生惬意的心境,缔造较好的课堂气氛,课堂语言生动清了,消除以前重复的毛病。课堂回答面向全体学生,特别注意引起学生学英语的兴趣,课堂上说道练习融合。4、充分利用课堂时间顺利完成教学任务,减低学生的自学经济负担,使学生在课堂上扩充忙,课下馈总结备考稳固。适度布置诵读作业和书面作业,天天检查口头作业,深入细致评阅书面作业,不断扩大面批范围,问题作业必须会面,抓好作业态度,协助学生消除颓废情绪。替学生下海选题,并使学生在备考中娴熟,在练中稳固,在测验中思考,在容错中概括,在总结中提升。稳步建议学生诵读不好的篇章,轮流展开课堂汇报,提升学生的口头表达能力和写作能力。强化重点词语句型的拼读,使学生培养天天拼读的好习惯。强化语音语调训练,坚持不懈,协助学生谈一口地道流利的英语,为提升口笔头运用语言的能力而不懈努力。5、必须提升教学质量,还要搞好课后辅导工作。多打听学生家访,强化个别辅导,课堂上给他们机会,不性别歧视他们,确实他们的不懈努力和点滴进步,协助他们践行信心,不断进步。6、必须充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,积极探索代莱教学模式,研发英语教学资源,拓宽学生自学渠道,改良学生自学方式,提升教学效果。教师年度工作计划范文篇4近十年的教育教学经历并使我明白教师不仅仅必须“布道、communicate、答疑”,更必须著重学生的人格和个性的发展。尤其就是在新课程改革中,在倡导素质教育的今天,过程情感教育变得更加尤为重要。在细心思考前近十年的教育教学工作,深入细致钻研了新课程改革的案例以后,我对自己未来三年搞了代莱规划:一、自我定位我就是一名小学教师,任教二年级语文教学。自20__年毕业,轻易走进赵家任教,出席工作至今已经存有十年,对岗位工作情况已经熟识,如何在现有的基础上有所突破、有所技术创新并使我奠定了三年努力奋斗的目标。二、发展目标1、强化理论自学,以培育自身的研修能力提高自身的专业水平。我个人指出教师不仅必须全面发展,更必须个性发展,终身发展。只有不断提高自身的科研水平才可以谋求个性发展,任何个性化的特色教育都有赖于科研发展的浓厚基础。所以我为自己制订了读书计划,从书中赢得的体会。因此根据每一本书及时记录读书笔记,书写读书体会。2、认真学习,扩展本学科的科学知识宽度。总结整理教育教学经验,研究如何并使孩子更能够有效地自学语文,化解工作中堆积在心中的很多疑点。谋求三年后向名师看齐,搞一个积极主动、主动,而又欢乐的教育者。践行终身自学的观念,加紧空闲自学电池,并使自学沦为自己的一种内需,通过自学提高师德学识,多样知识结构,进一步增强理论底蕴;工作中,积极主动投身教育科研的改革与课堂教学,积极主动资金投入科研工作,必须存有论文、存有研究课,出来成果。从学生终生美好的高度积极探索代莱课堂教学;实践中,不断探究、体悟、思考,时刻告诫自己用脑子工作,并使自己逐步沦为研究型、开拓型、全能型的教师。3、充分利用家校携手平台,通过情感教育,培育品学兼优的不好学生。我总坚信亲其师而信其道,做为语文教师,与学生的关系比较亲密,我可以利用这个优势,高度关注学生的品德蜕变,心理健康发育。我想要在搞学生思想工作方面可以使用家访,评选交流,物质鼓励等方法。只要能推动学生健全人格培育的一切方法皆可取之。三、达到目标的措施(一)自学1、自学教育教学经验听讲,听到出来经验;求教,学方法;听到一节课必须存有思考。2、自学职业道德的科学知识每周秉持念一篇文章,存有挑选的搞笔记,写下心得体会。3、自学专业知识做为一名教师,专业知识就是必须无条件掌控的,有时候之所以难以掌控课堂局面,恐怕主要的原因还是对专业知识的把握住比较,因此,对学生的埋怨,对题目的批评,说道时间比较用,都不如把时间使用对专业知识的自学上,只有专了,才能精,也才能在鼓励学生自学的过程中游刃有余,这样,课堂才可以越来越精彩。秉持每天写作专业书籍,存有笔记,存有疑点,存有思索化解疑点的过程。4、自学有关专业知识每一门学科都不是边缘化存有的,都存有和他有关的许多其它学科,比如,我们搞出教育的,心理学,社会学,管理科学,等等都就是有关学科,都对我们的工作存有很大用处,因此,必须不间断的自学有关学科的科学知识,以不断扩大我们的知识面,以多样我们的课堂,以提升我们教导的兴趣和学生研习的兴趣,达至积极主动而欢乐的境界。自学有关专业,秉持研习为己用,所学科学知识一定必须用作多样自己的教学,提升自己的教学。5、自学自己讨厌的各方面的科学知识教师兴趣必须广为富于个性,而多样的科学知识就是协助我们的新宠之材。(二)课堂教学1、教育教学课堂教学所学科学知识必须用作自己的教学课堂教学,提升课堂效率,减低师生经济负担,减少教和学的快感,构成良性循环。2、深入细致教学之中辨认出与思索做为一名教师,不仅必须尼里泰山而小群峰,还要擅于微小之处见到真情,必须擅于发现自己教学中的问题,必须擅于辨认出学生自学过程中的问题,必须擅于辨认出师生相处之间的问题,更擅于辨认出所教学科的规律性问题,等等。然后就是思索,只可以辨认出不搞思索,等同于没辨认出,辨认出后必须认真思考,以期找出科学地解决问题的办法,提升自己更提升教学。3、思考累积思考必须写下出,展开累积。4、记录可以用读书笔记,学习心得,案例思考等形式展开记录。教师年度工作计划范文篇5高中课改正在展开之中,我做为教育战线的一名新成员,直面代莱工作,代莱角色,充满著了期望和挑战,为了并使自己代莱工作能够存有计划的展开,特制订以下高中教师个人工作计划。一、不断提升个人素质一名教师必须存有较低的素质,我的教学经验缺乏,所以新课改对我来说就是一种挑战,同时也就是一次难得的锻炼身体机会,为了尽快的适应环境并搞好代莱工作我必须不断的提升自己的素质。1,读书——用教育理论武装自己。为了自己的教学教育尽快的提升,读书就是一种至关重要的途径,所以我在本学期必须秉持念有关教育的书籍。2,同伴协作——提升自己的教学。做为一名年长教师,我必须积极主动向同伴自学,多来到同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师自学,不耻下问。并积极主动出席每周的教研,就当天出现的教学突发事件,教学体悟思考,学生的思想问题及化解方法等同于同组教师交流学习。把握住组内积极开展的各种自学机会,向同组教师自学。在同伴协作的基础上提升自己的教学质量。3,尝试课堂技术创新改革传统的教学方式——教师教导学生学,学生的自学兴趣不低,而且无法充份培育学生的探究能力。在本学期中,我将运用多种有效率的教学方法,去唤起学生的自学兴趣,在教学中对教材必须深入细致分析,深入细致设计每一节课,并及时对每节课展开思考,深入细致分析课堂和班级管理中发生的问题,并及时展开思考记录,谋求一学期下来能够存有一篇较低质量的思考和教学工作计划。4,出席教科研活动。二、德育工作计划融合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面展开展开德育教育,尽快并使学生步入自学状态,并逐步转型一些学生的现存的不足之处,对自学产生兴趣,并同归于尽生活充满希望和信心的孩子。1,情感交流——沟通交流能够推动师生的情感,对班级管理存有非常大的协助。及时与学生家访,介绍学生的内心世界,从思想上转型每位学生。2,与家长沟通交流——做为教师,为了尽快介绍学生,及时介绍学生的在家的自学工作情况,我会通过多种形式与家长取得联系,及时沟通交流。直面代莱工作环境我充满著了信心,也存有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中探索,在实践中蜕变,在实践中技术创新。教师年度工作计划范文篇6一、指导思想:以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提升课堂教学的有效性为重点,秉持科学育人,坚实有序地积极开展数学教学研修工作,为推动学生的全面发展,全面提高个人素养,不懈努力服务于教研教学工作而不懈努力。二、研修目标:1、紧紧围绕“高效率课堂”积极开展课堂教学研究活动,提升课堂教学效率。2、积极主动出席学校及上级部门非政府的各种教研活动,力争用最新的教育理论展开教学。3、谋求用最快的速度掌控电子白板的采用技巧与方法。能够娴熟的运用电子白板展开教学。4、每学期听讲不少于8节;自学笔记不少于三千字。三、研修措施1、强化有关的理论自学并搞好笔记,努力提高自身专业素质。2、深入细致制订学科教学计划,深入细致复习、听课、及时编写课后思考、精心设计作业、冷静辅导学生。3、充分利用现代化课堂教学手段(例如:电子白板等)展开教学,提升课堂教学效率。4、积极主动出席学校及上级部门非政府的各种教研活动。5、积极主动出席“课内比教学”活动。6、谋求多听讲,多向优秀教师自学,每学期听讲不少于8节。教师年度工作计划范文篇7做为一名崭新教师,在第一年的工作中就要已经开始一系列的工作,我同意认真完成校里对崭新教师的各项培训,同时也本着对学生负责管理、对工作负责管理、对自己负责管理的原则拟定本学期个人工作计划。一、提升自身的业务水平深入细致写作"二期课改"的内容,融合自己的教学风格,更新教学理念,奠定三维目标."二期课改"著重的就是对学生展开人文素质的培育和教育,这就建议我们在平时的教学过程中,充分利用教材的科学特性,在技术创新理念的助推下,二要地化解其中发生的各种矛盾,我们的自学就是在不断地化解各种矛盾,只有努力做到运筹帷幄,我们就可以恰当把握住教学方向.积极参与听讲、评课,虚心向同行自学教学方法,博采众长,提升教学水平。博览群书深入细致写作《中学体育与健身活动课程标准》,多看看有关体育教学的书籍,去不断拓宽知识面,为教学内容转化成新鲜血液。二、提升教学质量必须提升教学质量,关键就是上不好课。为了上不好课,首先必须底上课。深入细致钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,介绍教材的结构,重点与难点。介绍学生旧有的科学知识技能,他们的兴趣、须要、方法、习惯,自学崭新科学知识可能会存有哪些困难,采取相应的预防措施,考量教法,化解如何把已掌控的教材传授给学生,包含如何非政府教材、如何精心安排每节课的活动。其次就是课堂上的情况,非政府不好课堂教学,高度关注全体学生,特别注意信息反馈,调动学生的急于特别注意,并使其维持相对稳定性,同时,唤起学生的情感,并使他们产生惬意的心境,缔造较好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,消除以往教学中存有的毛病,课堂回答面向全体学生,特别注意引起学生自学的兴趣。三、秉持出席区新教师的稳步教育自学新课程的实行,迫切要求社会各界教师强化自学、深造,尽快提升专业化水平。必须想要与时俱进,与新课程共同蜕变,就得秉持出席教师稳步教育自学,以主人翁的心态资金投入至课程改革的浪潮中。四、自身不懈努力方向1、强化自身基本功的训练,课堂上努力做到通识科细密,著重对学生能力的培育。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些冷静,并使他们在各方面存有更大进步。3、强化守纪方面的教育,并使学生在课堂上分散注意力自学。4、利用各种方法,训练学生提升、分散注意力。5、在教学上下功夫,不懈努力并使班级学生的成绩在旧有的基础上存有更大的进步。教育工作,就是一项常搞常崭新、永无止境的工作。社会在发展,时代在行进,学生的特点和问题也在出现着不断的变化。做为存有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和化解学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌控其特点、辨认出其规律,尽职尽责地搞好工作,以顺利完成我们肩负的神圣历史使命。以上就是我对自己在一年内的工作计划,也许有些不健全,但我始终深信快乐的无私奉献终究会接到累累硕果,也可以永远忘记自己的历史使命,为教育事业不懈努力!教师年度工作计划范文篇8一、基本情况高中理综教研组包含高中理、化、生三科教师共13人,其中高级教师7人,研究生3人,除4名崭新招录老师最少都存有3轮以上高中大循环教学经验及有效率的教学方法,颇受学生热烈欢迎。分后三个备课组(第一名为备课组短)物理备课组:毛勇军(高一)周建穗(高一)李粟(高二)廖水金(高三)管道霞(高一、二)化学备课组:熊远红(高一)刘斌(高三)龚新国(高一、二)彭龙飞(高二)刘小东生物备课组:易永艳(三)周羽(高一)黄丽(高二)二、指导思想高中部综理教研组在学校、高中部的领导下,以“独立自主务实新颖提升”的理念,制订教研工作计划。三、主要目标高一年级:根据学生的基础,兴趣、特长、甄选和培育苗子。搞好“特色中考”的准备工作及培训工作。低二年级:确认重点培养对象,根据文、理科的相同特点,强化重点生,尖子生的辅导和培育,坚定不移狠抓治身碾搓细长的工作。高三年级:充分发挥集体智慧,全力以赴强化重点生辅导和培育,理综中考成绩突破240分后四、主要任务和措施(一)常规教学研究1.教学计划以同科及年级为单位制订教学计划,但必须彰显班级的基础水平。建议在开学第一周内交高中部。2.复习:以备课组为单位展开集体复习,建议定时定点,重点对备进度,目标,重难点,方法作业等。每周一次,全系列学年度不少于20次。建议存有记录。3.听课和听讲:(1)杜绝并无教案听课。每月在月底教研组检查一次。(2)听讲每期不少于15节(教龄年满6年者不少于20节),听讲程序:领表——任课老师盖章——交表——盖章。4.考查深入细致搞好月托福等命题工作,及月托福、期中、期末览试卷及试卷分析工作,命题具体内容由备课组短按高中部建议落实到人。高一高二普通班和平行班可以分卷命题。难度系数掌控在0.6-0.7。5.作业和辅导(1)作业适度,及时评阅。每月在月底教研组检查一次。(2)常规辅导(3)学科竞赛辅导,化学2科高一低二年级出席适当的市学科竞赛。高二生物、高三物理、化学出席奥赛联赛。建议选不好苗子,存有计划,存有内容,定时定点展开。晚准备工作晚行动。(二)课例研究1.课例研究论文的基本格式分三部分:第一部分教学问题明确提出的背景(教学问题明确提出的过程教学问题化解的策略),第二部分课堂教学的实行过程(就是教案包含教学个环节),第三部分教学思考(学生意见反馈参与者思考效力者自我思考)。2.作课:优选教学问题,运用适度的教学策略,精心设计教案。建议备课组参予。3.晒太阳课:组内及校内官方研讨课。每人每学年最少1堂。建议全系列组成员参予听讲。4.评课:以备课组为单位展开评课,备课组各成员均为中心发言人,并对其明确提出评价和建议,讲课人作评课记录。会后写下不好教学思考。5.编写案例研究论文。每人每期最少1篇。纸质稿交高中部档案。本组在20__年上期末汇编《高中理综组课基准研究优选》一册,可供参看交流。(三)课题研究1.著手搞好省级课题《萍城关键绿化树种的观测及其校本教材的基本建设的研究》,按《课题实行计划》展开。主要搞好课题申报及准备工作工作(具体内容工作见到课题实施方案和计划)。2.生物备课组协调搞好省级课题《中学生物前概念转型教学实验研究》的研究工作.本期主要搞好“中学生存有的前概念调查研究”。3.新课程实施方案校本课程研发:《萍城关键绿化树种的观测》(1)教材栏目的设置。(2)教材内容的挑选。(3)教材排印和印刷。五、具体内容活动及精心安排(第二学期另行安排)略教师年度工作计划范文篇91、理论自学:狠抓教育理论特别就是最新的教育理论的自学,及时介绍课改信息和课改动向,转型教学观念,构成新课标教学思想,践行现代化、科学化的教育思想。2、搞好各时期的计划:为了做好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校工作计划的精心安排以及小六数学教学任务和内容,搞好学期教学工作的总体计划和精心安排。3、底上每堂课深入细致钻研大纲和教材,搞好复习工作,对教学情况和各单元知识点努力做到心中有数,底上学生的自学和对科学知识的掌握情况,写下不好每节课的教案为上不好课提供更多确保,搞好课后思考,以提升自己的教学理论水平和教学课堂教学能力。4、搞好课堂教学创设教学情境,唤起自学兴趣,快乐因斯曾经说道过:“兴趣就是的老师。”唤起学生的自学兴趣,就是数学教学过程中提高质量的关键手段之一。融合教学内容,选一些与实际联系密切的数学问题使学生回去化解,教学非政府合理,教学内容语言生动。绞尽脑汁各种办法使学生快乐听到、趣听到,以全面提高课堂教学质量。5、批改作业妙批粗改为每一位学生的每份作业,学生的作业瑕疵,努力做到心中有数。对每位学生的作业更正和掌握情况都尽力努力做到及时意见反馈,再次评阅,使学生赢得了一个较好的稳固机会。6、搞好课外辅导全面关心学生,这就是老师的神圣职责,在课后能够对学生展开针对性的辅导,答疑学生在认知教材与具体内容解题中的困难。充分调动学生自学数学的积极性,不断扩大他们的科学知识视野,发展智力水平,提升分析问题与解决问题的能力。总之天下的不懈努力搞好教学工作的每一环节,想要出来各种有效率的办法,以提升教学质量。教师年度工作计划范文篇10一、教材分析本学期教学内容了解八年级下卷生物的生殖和发育、生物的遗传和变异及生物的演化、传染病和免疫系统,用药和救护、介绍自己、加深
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