东师-2021学年-中外学前教育史-在线作业-答案2

中外学前教育史20秋-21春在线作业2-0004试卷总分:100得分:100一、单选题(共10道试题,共30分)1.历史上第一个收养遗弃儿童的福利机构是:A.乡村之家B.儿童之家C.儿童福利院D.乡村之屋【参考选择答案是】:A2.弗利托娜幼儿学校采取：A.游戏式的教学B.教学式的游戏C.活动式的教学D.游戏式的课程【参考选择答案是】:A3.人文主义家伊拉斯漠斯于1529年写成：A.>B.>C.>D.>【参考选择答案是】:A4.儿童自我调节的过程是：A.同化B.顺应C.调节D.平衡化【参考选择答案是】:A5.我国古代宫廷挑选女子承担保育和教导王子职责的制度是：A.公育制度B.保傅制度C.三母制度D.保育制度【参考选择答案是】:C6.中国近代最早刊行的教育杂志创刊于：A.１９０１年B.１９０４年C.１９１２年D.１９０７年【参考选择答案是】:A7.世界上最早的学前教育机构是：A.新兰纳克幼儿学校B.维尔德斯平幼儿学校C.福禄倍尔幼儿园D.儿童之家【参考选择答案是】:A8.在教育方法上提出“自然后果法”的人是：A.卢梭B.欧文C.柯夏D.奥柏林【参考选择答案是】:A9.我国第一个幼儿教育机构成立于：A.１９２２年B.１９０４年C.１９０２年D.１９０３年【参考选择答案是】:D10.１９１２年，教育部公布的《学校系统令》也称：A.癸卯学制B.壬寅学制C.壬子癸丑学制D.壬子学制【参考选择答案是】:D二、多选题(共10道试题,共30分)1.柏拉图著作中反映了他的教育学说的是：A.>B.>C.>D.>【参考选择答案是】:AB2.夸美纽斯主张对学前儿童的教育主要包括：A.体育B.智育C.美育D.德育【参考选择答案是】:ABD3.南京鼓楼幼稚园实验活动包括：A.游戏活动B.课程实验C.技能学习D.行为习惯培养【参考选择答案是】:BCD4.西欧中世纪儿童观主要包括：A.性恶论B.发展论C.预成论D.植物论E.儿童中心论【参考选择答案是】:AC5.“编织学校”的教育内容包括：A.音乐B.绘画C.地理D.标准法语【参考选择答案是】:BCD6.1947年3月颁布的将幼儿园纳入学校系统的法令是：A.《儿童福利法》B.《教育基本法》C.《学校教育法》D.《幼儿园大纲》【参考选择答案是】:BC7.洛克主张培养绅士的课程应遵循的原则是：A.直观性B.有用性C.多样性D.理论性【参考选择答案是】:BC8.1978年出版的《托儿所——幼儿园统一教学大纲》把学前教育分为：A.学前早期B.学前初期C.学前中期D.学前晚期【参考选择答案是】:ABCD9.蔡元培的教育方针主要是：A.军国民教育B.实利主义教育C.公民道德教育D.世界观教育E.美育【参考选择答案是】:ABCDE10.社会主义建设新时期，民办幼儿园包括：A.国营企业幼儿园B.事业单位附属幼儿园C.城镇街道幼儿园D.农村集体幼儿园【参考选择答案是】:CD三、判断题(共20道试题,共40分)1.原始幼儿教育就已经有专门的幼教机构和教师。A.错误B.正确【参考选择答案是】:A2.英国19世纪后期学前教育思想主要受柯夏的影响。A.错误B.正确【参考选择答案是】:A3.伊拉斯漠斯指出儿童教育应是自由的教育。A.错误B.正确【参考选择答案是】:B4.张雪门倡导以改造中华民族为目标的幼稚园。A.错误B.正确【参考选择答案是】:B5.陈鹤琴提出幼儿园的“五指活动”课程思想。A.错误B.正确【参考选择答案是】:B6.皮亚杰的主要著作有《儿童心理学》、《发生认识论》、《教育科学与儿童心理学》等。A.错误B.正确【参考选择答案是】:B7.夸美纽斯的代表作是《教育漫话》。A.错误B.正确【参考选择答案是】:A8.我国是世界上最早提出胎教的国家。A.错误B.正确【参考选择答案是】:B9.维尔德斯平幼儿学校的智育内容与当时初等学校的教育内容相同。A.错误B.正确【参考选择答案是】:B10.1890年，赤泽钟美夫妇创立日本学前教育史上第一所幼儿园。A.错误B.正确【参考选择答案是】:A11.西欧中世纪时基督教会在思想上大力宣传蒙昧主义、禁欲主义，提倡性恶论和预成论的儿童观。A.错误B.正确【参考选择答案是】:B12.平衡是同化和顺应两种机能活动之间的稳定状态。A.错误B.正确【参考选择答案是】:A13.教会办的幼稚师范学校，重视宗教教育和英文教学。A.错误B.正确【参考选择答案是】:B14.柏拉图认为讲故事的目的是要形成儿童符合将来国家保卫者的良好品德。A.错误B.正确【参考选择答案是】:B15.福禄贝尔设计的一系列玩具被称为“恩物”。A.错误B.正确【参考选择答案是】:B16.柏拉图的代表作有《理想国》。A.错误B.正确【参考选择答案是】:B17.所谓结构，是具有整体性的若干转换规律组成的一个有自身调整性质的图式体系A.错误B.正确【参考选择答案是】:B18.20世纪初，美国形成以私立幼儿园为主体，公立幼儿园和慈善幼儿园并存的体制