广东省梅州市兴宁华侨中学2023年高三生物模拟试卷含解析

广东省梅州市兴宁华侨中学2023年高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.以下行为容易传染艾滋病的是（）A．与艾滋病病人共同进餐 B．与艾滋病病人共用注射器C．与艾滋病病人握手 D．与艾滋病病人拥抱参考答案：B【考点】艾滋病的流行和预防．【分析】本题主要考查艾滋病的传播途径．艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病．HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中，主要是通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传染的．【解答】解：A、与艾滋病病人共同进餐不会传播艾滋病，A错误；B、与艾滋病病人共用注射器会传播艾滋病，B正确；C、握手传播不会传播艾滋病，C错误；D、与艾滋病病人拥抱不会传播艾滋病，D错误．故选：B．2.下列有关细胞结构与功能的叙述中，不正确的是（

）A.小鼠受精卵的分裂面附近线粒体比较集中

B.人体的活细胞都能进行蛋白质的合成C.叶绿体中光能的吸收和转化均在基粒上进行

D.生物膜系统有利于细胞代谢的有序进行参考答案：B3.某同学在玻璃温室里进行植物栽培实验。为此，他对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时的测定，下列曲线中能正确表示其测定结果的是（

）参考答案：C4.炎热的夏天，高强度、长时间的劳动使人体内发生了一系列的变化。下列叙述正确的是A.在脑干的调控下，汗腺分泌加强维持了体温的相对恒定B.血糖浓度降低刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素属于激素调节C.垂体释放抗利尿激素受下丘脑的有关中枢的直接控制D.机体通过各种途径增加散热，使散热量大于产热量以维持体温恒定参考答案：C【分析】本题考查体温调节的相关知识，意在考查学生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确结论的能力。【详解】炎热环境→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→皮肤立毛肌舒张，皮肤表层毛细血管舒张，汗液分泌增加，散热增加，A错误；血糖升高时，胰岛素分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节，血糖降低时，胰高血糖素和肾上腺素的分泌既受神经调节也受体液调节，B错误；当人体饮水不足或食物过咸时，细胞外液渗透压升高，会导致下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多，减少尿液量，C正确；机体产热量和散热量保持动态平衡，能够维持体温相对稳定，D错误。故选C。5.下列有关生物膜的叙述，正确的是

(

)A所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动B用胰蛋白酶处理生物膜既可改变其组成，又改变其通透性

C神经兴奋在传导和传递时，生物膜的变化是“化学信号→电信号”D通过体细胞杂交获得的杂种细胞，其细胞膜没有选择透过性参考答案：B6.用某种药物饲喂动物，一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是A、增强血红蛋白的合成能力

B、提高血浆蛋白的含量C、增加红细胞的生成数量

D、对红细胞有破坏作用参考答案：D7.下列生物中不属于真核生物的是(

)

①肺炎双球菌

②噬菌体

③酵母菌

④黑藻

A·①②

B·②③

C.③④

D·②④参考答案：A8.将两株植物放在封闭的玻璃罩内，置于室外并用全素营养液进行培养（如下图甲所示），假设玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气温度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成上图中的乙图所示曲线。请据图分析，下列说法正确的是（

）A．BC段比AB段平缓，由温度较低导致

B．D点是植物光合作用开始的点C．0点至24点，经历24小时后植物体不会生长D．利用此装置和条件可直接探究温度对细胞呼吸速率的影响参考答案：A9.细胞增殖过程中DNA的含量会发生变化。右下图为青蛙卵巢中细胞在某一时期的分类统计结果。下列分析正确的是A．发生同源染色体分离过程的细胞只存在于丁组B．甲组细胞的形态大小都相同，全部为卵细胞C．乙组的每个细胞中均含有两个染色体组D．丙组细胞中正在进行染色体的复制，其结果是染色体数目加倍参考答案：A10.下列有关细胞工程的叙述，正确的是A.PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合B.用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂C.骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体D.核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体参考答案：DPEG是促细胞融合剂，但植物细胞不能直接融合，需先去壁形成原生质体才能融合，A错误；制备人工种子应用完整的植物细胞，不需用原生质体，B错误；骨髓瘤细胞不能产生抗体，C错误；核移植克隆的动物，线粒体DNA来自供卵母体，D正确。11.下列哪一组结构和机能是鸟类所特有的？

A.嗉囊、上纹状体和叉骨

B．羽毛、恒温和端生齿

C．气囊、双重呼吸和枢椎

D．异凹型椎体、肌胃和产羊膜卵参考答案：A12.如图是真核细胞中遗传信息的表达过程，字母表示细胞结构或物质，数字表示过程，下列有关叙述正确的是（）

A．遗传信息的表达过程中与生物膜的功能无关B．C在B上的移动方向是从右至左C．D上的反密码子可与B上的多种氨基酸的密码子互补配对D．在①过程进行中不需要酶催化，也不消耗能量参考答案：A【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示真核细胞中遗传信息的表达过程，其中A为DNA分子；B为mRNA分子；C为核糖体，是翻译的场所；D为tRNA，能识别密码子并转运相应的氨基酸；E为多肽链；①为转录过程；②为翻译过程．【解答】解：A、遗传信息的表达过程包括转录和翻译，mRNA分子在细胞核内合成，从核孔进入细胞质，与核糖体结合，所以整个过程与生物膜的功能无关，A正确；B、C核糖体在BmRNA上的移动方向是从左至右，B错误；C、D上的反密码子只能与B上的一种氨基酸的密码子互补配对，C错误；D、在①过程进行中需要RNA聚合酶的催化，同时消耗能量，D错误．故选：A．【点评】本题结合真核细胞中遗传信息的表达过程图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件及产物，能准确判断图中各物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．13.某条多肽的相对分子质量为2778，若氨基酸的平均相对分子质量为110，

如考虑终止密码子，则编码该多肽的基因长度至少是

()A.75对碱基

B.78对碱基

C.90对碱基

D.93对碱基参考答案：D14.若右图表示哺乳动物红细胞运输葡萄糖的过程，则下列有关说法正确的是()A.线粒体外膜上也存在该种载体蛋白B.将红细胞置于清水中，细胞将发生渗透失水C.葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的浓度差D.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式与此相同参考答案：C试题分析：葡萄糖的分解在细胞质基质中进行，线粒体无法实现葡萄糖的转运，A错误；将红细胞置于清水中，细胞将发生渗透吸水，B错误；葡萄糖的运输方向是高浓度运输到低浓度，取决于膜两侧的浓度差，C正确；图示哺乳动物红细胞运输葡萄糖的方式为协助扩散，而小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输，D错误。15.比特尔等在1941年提出了“一个基因一种酶假说”。在生物体内，各类物质或分子是经过一系列代谢步骤合成的，每一步都受特定的酶所催化。现假设已分离到某微生物的5种突变体（1-5），它们都不能合成生长所需的物质G，但是该微生物在合成途径中，物质A、B、C、D、E都是必需的，但不知它们的合成顺序；于是分析了这几种物质对各种突变体生长的影响。结果如下：（“+”表示加入相应物质，微生物能正常生长）请分析突变体4在哪两种物质之间合成被阻断

加入的物质ABCDEG

突变体1——+——+2——+—++3—————+4+—+—++5+—++++

A．B和D

B．D和A

C．A和E

D．E和C参考答案：B【知识点】基因突变和基因重组解析：从图表分析得知，加入物质B，都不生长，说明它的合成影响了其他4种物质的合成，即物质B要首先合成，同理分析，合成的顺序接下去依次为D、A、E、C、G。突变体4加入物质A、C、E、G才能生长，说明合成A前面的途径阻断，又因为加入物质C、E、G仍然不生长，所以突变体4一定是在D-A发生基因突变而不能合成催化D-A的酶。B正确。16.下列有关细胞核结构和功能的叙述，错误的是A.伞藻实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞质有关B.核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关C.染色体主要是由DNA和蛋白质构成D.核孔对物质进出具有选择性参考答案：A本题考查细胞核功能的实验探究及细胞核的结构,要求学生在识记细胞核相关结构的基础上,理解结构与功能的统一.A.伞藻实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关,A错误B.核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关,B正确C.染色体主要是由DNA和蛋白质构成,DNA是遗传信息的载体,C正确D.核孔可以允许大分子物质通过如mRNA,但并非所有大分子都能通过,如DNA不能通过核孔进入细胞质,说明核孔对物质进出具有选择性,故D正确.答案选A[点睛]:关于细胞核结构的易错点:1.核膜和核孔都具有选择透过性，核孔虽然可以允许大分子物质通过，但仍然具有选择性，如细胞核中的DNA就不能通过核孔进入细胞质中;2.核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞中，核孔数量多，核仁较大;3.核仁不是遗传物质的储存场所，细胞核中的遗传物质分布在染色体(染色质)上17.下列关于实验的叙述，正确的是A.将双缩脲试剂加入唾液中可显砖红色

B.观察DNA和RNA在细胞中分布需要用到盐酸C.鉴定脂肪必须用到显微镜

D.用甲基绿可将RNA染成绿色并分布在细胞核中参考答案：B18.下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是(

)A．淀粉酶的用量属于自变量

B．②和④会影响酶的活性

C．②﹑④和⑥的温度设置错误

D．④和⑤的顺序有误参考答案：A19.一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中糖的浓度。下表是这项试验的结果，下列叙述不正确的是（

）A.该动物正常的血糖浓度是75×10－2毫克／毫升B.食用糖后120分钟，血糖浓度降至75×10－2毫克／毫升，这主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化的结果C.食用糖后180分钟，血糖浓度依然维持在75×10－2毫克／毫升，这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解的结果D.该动物血糖浓度的变化过程是激素调节的结果参考答案：D20.对如图所示农业生态系统的叙述，正确的是（

）A.物质和能量循环利用是系统设计的原理B.人和家禽家畜都属于该系统第二营养级C.食物链的延长提高了营养级间的能量传递效率D.通过建立沼气池提高了系统能量的利用率参考答案：D试题分析：该生态系统利用了物质循环再生原理，能量不能循环利用，A错误；人属于该系统的第二和第三营养级，B错误；食物链的延长不能提高了营养级间的能量传递效率，而要获得较高的经济效益，应尽可能地缩短食物链，C错误；通过建立沼气池提高了系统能量的利用率，D正确。考点：本题考查农业生态工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容以及数据处理能力。21.下列有关化合物的叙述，正确的是（）A．胆固醇是人体必需的，糖类是细胞的主要能源物质B．磷脂与肝糖原元素组成不同，但都是单体连接成的多聚体C．熟苹果果汁能与斐林试剂发生显色反应．这说明熟苹果含葡萄糖D．多数无机盐在人体内以离子形式存在，绝大多数酶含N元素参考答案：A【考点】1N：脂质的种类及其功能；1K：检测还原糖的实验；1U：无机盐的主要存在形式和作用．【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇．脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官．磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分．固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收．据此分析解答．【解答】解：A、胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，是人体必需的，糖类是细胞中的主要能源物质，A正确；B、磷脂不是多聚体，B错误；C、斐林试剂检测的是还原糖，还原糖不一定是葡萄糖，C错误；D、多数无机盐在人体内以离子形式存在，所有酶含N元素，D错误．故选：A．【点评】此题主要考查脂质的种类，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．22.心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。研究表明，其致病机制是核孔复合物的运输障碍。据此分析正确的是()A.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变B.核膜由两层磷脂分子组成，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关C.tRNA在细胞核内合成后，经主动运输进入细胞质发挥作用D.人体成熟红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱参考答案：A【分析】细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。核孔是RNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道，通过核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流。【详解】A、核孔复合物的运输障碍最根本的原因是基因突变导致的，A正确；B、核膜具有2层膜结构，4层磷脂分子，B错误；C、tRNA在细胞核内合成，运出细胞核发挥作用与核孔复合物有关，C错误；D、人体成熟的红细胞没有细胞核，更没有核孔，D错误。故选A。【点睛】本题考查了细胞核的结构和功能，核孔是核质交流的孔道，允许某些大分子物质通过，小分子物质通过生物膜运输。23.血红蛋白分子有四条多肽链（即两条α链，两条β链）；α肽链和β肽链分别受α基因、β基因控制合成．下列有关人体血红蛋白的叙述，正确的是（）A．α基因的两条DNA单链分别编码两条α肽链，β基因的两条DNA单链分别编码两条β肽链B．沸水浴加热之后，构成血红蛋白的肽链充分伸展并断裂C．血红蛋白的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关D．控制合成血红蛋白的mRNA在细胞核中形成参考答案：D

考点：遗传信息的转录和翻译；蛋白质的结构和功能的综合．分析：1、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程，主要发生在细胞核中；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，发生在核糖体上．2、蛋白质分子结构层次：C、H、O、N等化学元素→氨基酸（基本单位）→氨基酸分子通过脱水缩合反应互相结合→多肽→盘曲折叠形成一定空间结构的蛋白质．蛋白质的功能取决于其空间结构．解答：解：A、胰岛素基因表达时只以其中一条链为模板编码氨基酸形成肽链，胰岛素α、β两条肽链的形成与蛋白酶的再加工有关，A错误；C、沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链空间结构发生改变，可能会充分伸展，但肽键不会打开，因此不会断裂，B错误；C、蛋白质的功能取决于其空间结构，C错误；D、血红蛋白质的mRNA是转录形成的，场所是细胞核，D正确．故选：D．点评：本题考查遗传信息的转录和翻译、蛋白质的结构和功能，要求考生识记蛋白质的结构，掌握蛋白质的功能；识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项．24.进行动物的克隆繁殖的基本过程如图所示。下列叙述正确的是（

）A.该过程的技术基础是核移植B.甲细胞可以是胚胎细胞也可以是体细胞，乙细胞是重组细胞C.子代动物与提供甲细胞的动物性状完全相同D.动物难以克隆是根本原因是分化的体细胞，其基因组成缺乏完整性参考答案：B25.温室内栽培作物，可更好地应用植物生理活动原理，实现作物的工厂化生产。下列有关措施中，能促进温室内作物利用光能，从而提高作物产量的说法中，错误的是①温室内应多施农家肥，少施用化肥②氮肥应适量供应，否则氮多时植物疯长，会造成农作物倒伏，影响光能利用③温室内白天温度越高，光合作用效率也就越高④温室若栽种阴生作物，不宜延长光照时间⑤在温室内圈养牲畜，可以增加产量A．①②④⑤B．②③⑤C．①③④D．③④参考答案：D【知识点】细胞的代谢综合解析：与光合作用有关的酶具有最适的温度，此温度时，光合速率最大，高于或低于此温度，光合速率都将有所下降，③错；阴生作物的光合作用也需光照，只是光照强度不需太高，④错。D符合题意。26.某生物体细胞染色体数为2n。该生物减数第二次分裂与有丝分裂相同之处是（

）A．分裂开始前，都进行染色体的复制B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2nC．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n参考答案：C27.下列有关细胞生命活动的叙述正确的是（

）A．分裂期的细胞不会进行DNA的复制和蛋白质的合成B．免疫细胞中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C．凋亡细胞内酶的活性都在降低D．被病毒侵染的细胞能与特异性抗体凝集成团，从而失去分裂能力参考答案：B28.下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述，错误的是()A.ATP、核苷酸、噬菌体的组成元素一定含有C、H、O、N、PB.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC.抗体、受体、酶、tRNA的功能都具有特异性D.磷脂是构成细胞膜的重要物质，活细胞都含有磷脂参考答案：B29.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（

）A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子参考答案：A30.胎萌是指种子未脱离母体即发芽。下列关于种子胎萌和萌发的叙述，错误的是A.外施赤霉素合成抑制剂，种子萌发会受到抑制B.抑制与脱落酸合成相关酶的基因表达，会引起胎萌C.外施脱落酸，可抑制脱落酸受体缺失突变体发生胎萌D.离体的水稻成熟胚，可在无激素的培养基上萌发参考答案：C【分析】赤霉素可以打破种子休眠，促进种子萌发；脱落酸可以促进种子休眠，抑制种子萌发。【详解】A、赤霉素可以促进种子萌发，所以外施赤霉素合成抑制剂，抑制赤霉素合成，种子萌发会受到抑制，A正确；B、抑制与脱落酸合成相关酶的基因表达，导致脱落酸不能合成，使种子不能休眠而萌发，会引起胎萌，B正确；C、脱落酸受体缺失突变体，由于缺失脱落酸受体，即使外施脱落酸也不能发挥作用，也会发生胎萌，C错误；

D、离体的水稻成熟胚，可在无激素的培养基上萌发，D正确。故选C。31.基因型为AaBb的植株，自交后代产生的F1有AAbb、AaBb和aaBB3种基因型，比例为1∶2∶1，其中等位基因在染色体上的位置应是A.

B.C.

D.参考答案：D试题解析：同源染色体上相同位置一般为等位基因，不可能为非等位基因，A错误；如果两对等位基因位于非同源染色体上，则两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律，后代应出现3×3=9种基因型，B错误；如果两对基因连锁，并且AB基因位于一条染色体上，后代的基因型及比例应为：AABB：AaBb：aabb=1：2：1，C错误；A和b基因连锁，则AaBb能产生Ab和aB两种比例相等的配子，则后代有AAbb、AaBb和aaBB3种基因型，比例为1：2：1，D正确。考点：本题考查自由组合的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。32.白洋淀全域位于雄安新区境内，有“华北之肾”之美誉。下图Ⅰ表示白洋淀某生态系统能量金字塔，图Ⅱ为该生态系统中的部分能量流动过程。回答下列问题：（1）白洋淀湿地在涵养水源、缓洪滞沥、维护生物多样方面具有重要作用，突出体现了其_________价值。遭到轻微污染后，可通过物理沉降、化学分解和____________三方面的净化作用，使其生物的种类和数量不会受到明显的影响，说明了该湿地具有一定的_____________。（2）结合图Ⅱ分析，图Ⅰ所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率______(填“大于”“小于”或“等于”)7.6%。乙同化量中流向分解者的能量除了乙的遗体残骸中的能量外，还包括________________中的能量。（3）起初人们多进行高密度水产养殖，引起水体富营养化，人们发现芦苇集聚区域富营养化程度不明显，其原因是_____________________________。（至少答两条）（4）白洋淀湿地生态恢复过程中，人们在__________理论指导下，利用稻田生态系统直接净化富营养化的鱼塘水。（5）研究白洋淀湿地群落，首先要分析它的___________。湿地生态得到大力恢复后，科学家通过_________法调查发现曾极度濒危的白鹤数量明显增加，吸引了大量的观光游客，白洋淀现已成为华北地区乃至全国重要的野生鸟类的生态乐园。参考答案：

(1).间接

(2).微生物分解

(3).自我调节能力

(4).大于

(5).丙和丁的粪便

(6).芦苇吸收水体中的N、P，并与藻类竞争阳光

(7).生物群落演替

(8).物种组成

(9).标志重捕（法）【分析】1、生态系统具有负反馈调节机制，负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，生态系统中的组成成分越多，营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性往往就越弱。2、生物多样性的价值包括三个方面：潜在价值、间接价值（生态功能）和直接价值。3、群落水平：主要研究组成群落种群之间的关系、群落的丰富度、群落的结构及群落的演替等。种间关系包括捕食、寄生、互利共生和竞争；群落的丰富度即群落的物种组成数目；群落的结构包括垂直结构和水平结构，垂直结构表现为分层现象，水平结构表现为镶嵌特点；初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。人类的活动可以影响群落演替的方向和速度。4、【详解】（1）白洋淀湿地在涵养水源、缓洪滞沥、维护生物多样方面具有重要作用，突出体现了其生态功能，属于生物多样性间接价值。遭到轻微污染后，可通过物理沉降、化学分解和微生物分解作用使其生物的种类和数量不会受到明显的影响，保持了生态系统的相对稳定，说明了该湿地具有一定的自我调节能力。（2）根据图Ⅱ可知，第一营养级到乙的能量传效率是1900÷25000×100%=7.6%，但是根据图Ⅰ所示可知，第二营养级包括甲和乙，再加上甲的能量，第一营养级到第二营养级的能量传效率大于7.6%。根据图Ⅰ所示可知，丙和丁都以乙为食，乙被丙和丁摄入后，一部分被同化到体内，另一部分以粪便的形式排出体外，这部分能量仍然属于乙，因此乙同化量中流向分解者的能量除了乙的遗体残骸中的能量外，还包括丙和丁的粪便中的能量。（3）水体富营养化是由于N、P的含量过高导致藻类大量繁殖引起的，芦苇作为生产者能够收水体中的N、P，并与藻类竞争阳光，因此芦苇集聚区域富营养化程度不明显。（4）在白洋淀湿地生态恢复过程中，湿地中的群落发生了次生演替，因此人们在群落演替理论指导下，利用稻田生态系统直接净化富营养化的鱼塘水。（5）研究白洋淀湿地群落，在群落水平上首先要分析它的物种组成，物种组成是群落的重要标志。白鹤的活动能力较强、活动范围大，因此调查白鹤种群密度的方法是标志重捕法。【点睛】本题属于综合性考查题，考查了种群、群落和生态系统的知识点，要求学生掌握种群密度的调查方法，理解群落水平上研究的问题和群落的演替，掌握生态系统的食物链和食物网的分析，理解能量流动的过程以及传递效率的计算和生态系统的稳定性。要求学生综合运用所学的知识点解决分析问题是该题的重点。尤其是关于某一营养级的能量去向问题是该题的难点部分。33.如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述，错误的是()A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B．6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K＋、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程参考答案：B34.下列有关糖类物质的叙述，正确的是（

）A.淀粉的元素组成是C、H、0、N B.1分子蔗糖水解能产生2分子葡萄糖C.核糖是含有5个碳原子的单糖 D.葡萄糖是植物细胞中的重要储能物质参考答案：C【分析】糖类是由C、H、O三种元素组成的生物大分子，可分为单糖、二糖和多糖等。糖类在生命活动过程中起着重要的作用，是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源。【详解】淀粉属于多糖，元素组成仅包括C、H、O，不含N元素，A选项错误；1分子蔗糖水解得到1分子葡萄糖和1分子果糖，B选项错误；核糖是五碳糖，属于单糖，C选项正确；葡萄糖是细胞中主要的能源物质，不是储能物质，D选项错误。【点睛】蔗糖属于二糖，1分子蔗糖水解得到1分子葡萄糖和1分子果糖；2分子葡萄糖脱水缩合得到的是1分子麦芽糖。35.鸟类呼吸时气体交换的真正部位是

A．背支气管

B．腹支气管

C．微气管

D．平行支气管（三级支气管）参考答案：B36.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达，其检测方法是：A．是否有抗生素抗性

B．是否能检测到标记基因C．是否有相应的性状

D．是否能分离到目的基因参考答案：C37.已知甲遗传病(基因为E、e)在人群中的患病率为1%，乙遗传病（基因为F、f)在人群中存在明显的性别差异。下图为某家系遗传系谱图，下列分析错误的是A.依据Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ5的表现型可判断甲病为常染色体隐性遗传病B.Ⅱ5的基因型是eeXFXF或eeXFXfC.Ⅱ3和Ⅱ4生出患甲病男孩的概率为1/33D.若Ⅲ7为乙病患者，则其患病基因来自于Ⅰ2参考答案：C试题分析：根据“无中生有，有为隐”分析系谱图，由于Ⅰ1、Ⅰ2都是正常的，而Ⅱ5和Ⅱ6分别患有甲病和乙病，说明两种遗传病都是隐性遗传病。根据患甲病的女儿，进一步分析可知，其致病基因只能位于常染色体上遗传；再结合题干信息“乙遗传病在人群中存在明显的性别差异”，说明乙病的致病基因是伴X染色体遗传。根据前面的分析可知，甲病为常染色体隐性遗传病，A正确；根据两种遗传病的遗传方式和Ⅱ5的表现型确定其基因型为eeXFX—；单独分析乙病，Ⅰ1、Ⅰ2都是正常的，其基因型分别为XFY、XFXf，所以Ⅱ5的基因型有两种可能，分别是eeXFXF或eeXFXf，B正确；单独分析甲病，Ⅰ1、Ⅰ2都是正常的，其基因型都为Ee，所以Ⅱ4的基因型有两种可能，分别是1/3EE或2/3Ee；由于Ⅱ3是自然人群中正常个体，结合题干信息“甲遗传病在人群中的患病率为1%”，即ee的基因型频率=1%，由此计算出e基因频率=1/10，则E基因频率=9/10，进而得到自然人群中EE的基因型频率=81%，Ee的基因型频率=18%，所以在正常人群中，基因型为Ee的可能性为18%÷（18%+81%）=2/11；再根据2/11Ee(Ⅱ3)×2/3Ee(Ⅱ4),生成患甲病的男孩的可能性为2/11×2/3×1/4×1/2=1/66，所以C错误；单独分析乙病，若Ⅲ7为乙病患者，由于双亲都是正常的，则其患病基因直接来自于Ⅱ4，而Ⅱ4的双亲Ⅰ1、Ⅰ2都是正常的，则乙病的致病基因只能存在于Ⅰ2（XFXf）,D正确。38.胚胎干细胞是从哺乳动物或人的早期胚胎中分离出来的一类细胞，具有发育的全能性，它可进一步分化发育成各种不同的组织细胞。如下图所示为干细胞的培养过程，请问图中哪一段的细胞是干细胞（）A．囊胚

B．内细胞群

C．血液组织干细胞

D．各种血细胞参考答案：B39.人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病，如图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程．由图中不能得出的结论是（）A．基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状B．基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状C．一个基因可以控制多种性状D．一个性状可以由多个基因控制参考答案：A【考点】基因与性状的关系．【分析】本题是基因与性状的关系，基因对性状的控制有2条途径，一是通过控制蛋白质的结构直接控制性状，二是通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物的性状；基因与性状的关系不是简单的线性关系，存在一基因多效应和多基因一效应的现象．【解答】解：A、分析题图可知，本图显示的是基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物的性状，A错误；B、由A项分析可知，B正确；C、分析题图可知，基因1发生突变，会影响黑色素和多巴胺的合成，同时苯丙酮酸的含量增加，由此可以推出，一个基因可以控制多种性状，C正确；D、分析题图可知，黑色素的形成是由基因1和基因2共同控制的，多巴胺是由基因1和基因4共同控制的，由此可以推出一个性状可由多个基因控制，D正确．故选：A．【点评】本题的知识点是基因对性状的控制，正确分析题图获取有效信息是解题的关键．40.设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率，结果如图。据图判断，有关叙述中，正确的是：A.与d3相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多B.与d2相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生ATP多C.密闭光照培养蓝藻，测定代谢产物可判断其是否为兼性厌氧生物D.d1d1、d2、d3浓度下蓝藻产生O2的场所均为类囊体的薄膜

参考答案：A解析：与d3浓度相比，d1浓度下实际光合作用强，所以单位时间内小球藻细胞光反应生成的[H]多，A正确；与d2浓度相比，d3浓度下呼吸作用弱，单位时间内小球藻细胞呼吸过程产生的ATP较少，B错误；光照条件下，蓝藻的光合作用也会影响到代谢产物含量的变化，不能确定蓝藻的呼吸类型，C错误；蓝藻属于原核生物，没有叶绿体，产生O2的场所均为细胞质，D错误【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用【思路点拨】本题考查光合作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在欧美，洋葱被誉为“蔬菜皇后”。对西方人来说“一日不见洋葱，整天情绪不佳”。医学研究表明，洋葱营养价值极高，洋葱肥大的鳞片叶中所含的糖是淀粉？还是可溶性还原糖？或者二者均含有？某生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你帮忙完成下面的实验研究报告。(1)实验目的：探究洋葱肥大的鳞片叶中所含的糖是淀粉？还是可溶性还原糖？或者二者均含有。(2)实验原理：淀粉可用________来检测，可溶性还原糖可用________试剂来检测。(3)实验器材：洋葱，所需试剂和仪器等(略)。(4)实验步骤：①制备洋葱组织样液，取A、B两支试管，各加入2mL样液。②往A试管中加入_______________________，摇匀，放入盛有50℃～60℃温水的大烧杯中加热约2min。观察试管中的颜色变化。③往B试管中加入____________________，观察试管中的颜色变化。（5）可能出现的实验现象及分析①若观察到A试管有砖红色沉淀，B试管没有蓝色出现，说明洋葱肥大的鳞片叶中所含的糖_________________________________________。②若观察到A试管无砖红色沉淀，B试管有蓝色出现，说明洋葱肥大的鳞片叶中所含的糖_________________________________________。③若观察到_________________________________________，说明洋葱肥大的鳞片叶中所含的糖既有可溶性还原糖又有淀粉。参考答案：

(1).碘液

(2).斐林试剂

(3).2ml现配的斐林试剂

(4).2滴碘液

(5).只有可溶性还原糖而不含淀粉

(6).没有可溶性还原糖而只含淀粉

(7).A试管有砖红色沉淀，B试