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文档简介
两位数减一位数退位(tuìwèi)减法回顾(huígù)反思自主(zìzhǔ)练习你说我讲情境导入课后作业5绿色行动——100以内的加减法(一)第一页,共26页。一、情境(qíngjìng)导入从图中,你知道了哪些(nǎxiē)数学信息?一年级展出(zhǎnchū)9幅画。根据这些信息,你能提出什么问题吗?二年级比一年级多展出多少幅画?二年级展出30幅画。三年级展出38幅画。二年级来了8人。三年级来了24人。二年级比三年级少来了多少人?第二页,共26页。二、你说我讲二年级比一年级多展出(zhǎnchū)多少幅画?破十
减十继续(jìxù)30-9=(幅)□第三页,共26页。10-9=120+1=2121二、你说我讲
返回二年级比一年级多展出(zhǎnchū)多少幅画?30-9=(幅)□第四页,共26页。20+1=2130-10=20二、你说我讲
返回二年级比一年级多展出(zhǎnchū)多少幅画?30-9=(幅)□21第五页,共26页。二、合作(hézuò)探索归纳总结:整十数减一位数(退位)的计算方法:方法一:从个位减起,个位上不够减,从十位上拿出1个十,用10减去一位数,所得的结果再与剩下的整十数相加。方法二:把一位数看成(kànchénɡ)10,用整十数减去10,多减了几,所得的结果就要再加上几。第六页,共26页。60-6=20-6=40-7=60-5=14555433试一试第七页,共26页。二、你说我讲二年级比三年级少来了多少(duōshǎo)人?
14-8
10-8
24-10继续(jìxù)24-8=(人)□第八页,共26页。24-8=(人)□14-8=610+6=1616二、你说我讲二年级比三年级少来多少(duōshǎo)人?
返回第九页,共26页。10-8=214+2=16二、你说我讲二年级比三年级少来多少(duōshǎo)人?
返回24-8=(人)□16第十页,共26页。24-10=1414+2=16二、你说我讲二年级比三年级少来多少(duōshǎo)人?
返回1624-8=(人)□第十一页,共26页。58-9=44-7=36-8=27-9=37184928试一试第十二页,共26页。8-9=94-7=76-8=87-9=84-8=60-6=40-5=50-7=30-6=40-9=1322165436542143213254想一想:为什么十位(shíwèi)会少1呢?二、你说我讲第十三页,共26页。30-9=213捆2捆二、你说我讲第十四页,共26页。24-8=162捆1捆二、你说我讲第十五页,共26页。试一试1.摆一摆,算一算。
二、合作(hézuò)探索10333第十六页,共26页。2.算一算。30-8=50-6=60-6=40-5=70-5=80-9=二、合作(hézuò)探索65
7122
4454
35第十七页,共26页。3.摆一摆,算一算。二、合作(hézuò)探索13747第十八页,共26页。4.算一算。45-7=26-9=55-7=72-9=35-6=93-8=73-8=82-7=二、合作(hézuò)探索65
7538
1748
6329
85第十九页,共26页。二、合作(hézuò)探索5.套圈(tàoquān)游戏。(连一连)第二十页,共26页。三、自主(zìzhǔ)练习1.拿小棒游戏(yóuxì)。拿走5根,还剩几捆几根?
拿走9根,还剩几捆几根?
你是怎么(zěnme)拿的?第二十一页,共26页。2.哪片叶子(yèzi)生病了?48-6=52-9=324534想一想:个位够减和不够减,在计算(jìsuàn)时有什么区别呢?三、自主(zìzhǔ)练习第二十二页,共26页。3.蜜蜂(mìfēng)回家。574860-33+4556-837+2068-988-40三、自主(zìzhǔ)练习第二十三页,共26页。=(米)=(米)(3)你还能解决(jiějué)哪些问题?(1)经过玉米地去家一共要走多少米?(2)家到萝卜地比家到萝卜地远多少米?336093+52943-4.解决实际(shíjì)问题。三、自主(zìzhǔ)练习第二十四页,共26页。三、自主(zìzhǔ)练习6.哪根黄瓜(huángguɑ)病了?(对的打“√”,错的打“×”,并改正)
改正:改正:改正:改正:辨析:计算退位减法时,十位(shíwèi)没有退1。×76-9=
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