2023学校消防安全宣传工作方案(通用篇)

2023学校消防安全宣传工作方案（通用11篇）学校消防平安宣扬工作方案1活动目标：1、了解简洁的消防平安学问。2、学习自救逃命的本事。3、提高自我爱护的意识及应对突发事故的实力。活动打算：1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅学问。2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解平安出口等相关的学问。3、彩纸、记号笔人手一份。4、火灾录像、烟雾发生器等。5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室四周。活动过程：一、谈话，回忆消防的相关学问1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西？（依据回答在投影仪上展示相应的照片）2、消防车与平常的汽车有什么不同？3、遇到火灾应当怎样拨打119电话？请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。二、学习自救逃命的本事1、突发事故（配班老师运用烟雾发生器模拟火灾）：活动室某角落着火了，幼儿在2、老师的指挥下快速撤离现场。3、刚才小挚友是用什么方法逃离的？4、一起看看消防员叔叔的介绍，逃命时怎样做才是又快又平安的。（播放逃命录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进；用湿毛巾捂住鼻子；找寻平安出口快速逃离。）三、设计平安出口标记1、从活动室动身到平安的地方——操场，一共有几条平安通道？2、这几条平安通道上有平安出口标记吗？3、你想怎么来设计平安出口标记？4、幼儿设计平安出口标记。5、幼儿粘贴平安出口标记（提示幼儿粘贴时留意箭头的方向。）四、逃命演习活动1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做？2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃命自救演习。3、室外集中：你在逃命过程中遇到了什么困难？是想什么方法解决的？学校消防平安宣扬工作方案2活动目标：1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。2、向幼儿进行平安教化，增进幼儿平安防火意识。3、一旦发生火灾，要知道如何自我爱护和如何自救。4、培育幼儿敏锐的视察实力。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动打算：纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。活动过程：1、老师出示一张纸和火柴，提示幼儿留意视察纸被点燃后的情形，留意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火旁边伸手烤一烤，说说自己的感受。小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）2、知道了火能发光发热，组织幼儿探讨火的用途和危害。（1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）（2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）3、试验：火的熄灭（1）老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，视察火焰熄灭的过程，启发幼儿思索火焰熄灭的缘由。（燃烧须要空气）（2）老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，视察哪去蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间）小结：假如想使火焰熄灭，必需使火和空气隔绝。4、组织幼儿探讨：（1）发生火灾的缘由有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明找寻物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）（2）怎么样防止火灾发生？（3）假如发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救？A：假如所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的具体地址，什么街，哪号楼或旁边有什么明显标记。B：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。C：受到火势威逼时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去。穿过浓烟逃命，要尽量使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。D：身上着火，不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。E：遇火灾不行乘电梯，要向平安出口方向逃命。F：若逃命线路被大火封锁，要马上退回室内，用打手电筒、挥动衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不行盲目跳楼。5、逃命演习老师发动身生火灾信号，幼儿自选逃命方法进行自救。学校消防平安宣扬工作方案3为切实为提高幼儿消防平安防范意识和避险自救实力，依据上级文件精神，共同携手，保障我园幼儿平安、健康、欢乐地成长，营造一个平安的学习环境，建设平安、文明的校内育人环境，特开展20xx年“11·9”消防日活动，现制定如下方案：一、活动主题远离火患，华蜜平安二、活动内容：1、营造好宣扬气氛。幼儿园在校内醒目位置设置消防宣扬标语牌，利用园内、LED电子显示屏、宣扬栏等宣扬工具，丰富消防宣扬形式和内容，增加宣扬的针对性、学问性和趣味性。2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防平安教化大会（11月3日国旗下讲话）；上一堂消防平安学问主题活动；观看一次消防事故逃命自救宣扬片；出一期消防平安宣扬栏（黑板报、挂横幅）；进行一次“消退在你身边的火灾隐患”消防平安专项检查活动；组织一次师生疏散演练活动。三、活动要求1、领导到位。为了确保消防宣扬日活动的。顺当开展，幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣扬活动领导小组，详细负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，细心组织，真正把开展消防日宣扬活动纳入“平安标准学习”创建的重要内容，作为确保幼儿园和广阔师生平安的重要措施，抓实抓出成效。2、查改到位。在支配专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和平安出口不通畅、疏散指示标记设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消退校内内存在的消防平安隐患。3、宣扬到位。发挥园内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增加师生消防意识。学校消防平安宣扬工作方案4一、目标：1、组织幼儿在较短时间内，从平安出口逃离火灾现场，并能听从指挥，不慌乱。2、巩固发生火情时自我爱护的方法。二、打算：1、119逃命学问的宣扬。2、老师结合园内的消防通道和平安出口标记，让幼儿相识、了解消防常识。3、师生事先熟识校内（平安通道、平安出口），下楼梯（方法、依次、路途）。4、总务打算火盆，鸣警用的器具。5、各班老师打算逃命时的毛巾（幼儿人手一块）三、演习的时间、参与人数1、时间：20xx年04月9日2、人数：小班至大班，6个班级四、演习领导小组成员：柏长红（组长）、周宪琴、李玲玲五、各教工分工：1、园长在第一时间负责向119、教化局报警。2、保安负责鸣警。3、门卫负责先切断总电源，然后打开幼儿园大门。4、保健老师负责灭火。5、炊事员负责切断煤气总开关。6、老师负责供应湿毛巾，并快速打开各自班级的疏散门，做好接应工作。六、演练过程：1、警报声起。2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室，沿平安逃命路途疏散。要求：（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，沿墙角边有秩序的撤离；（2）老师引导幼儿逃命时，教化幼儿不抢道、不惊惶；（3）老师要组织幼儿有序撤离，前、后有老师组织，不许漏下一名幼儿。3、食堂人员：刚好关闭食堂水、电、煤气平安撤离。4、保健老师快速就地灭火。5、重点危急地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置支配到位）。6、集中大操场。清点人数、排好队。七、幼儿逃命路途听见演习警报后，上课老师应马上停止教学活动，与配班老师、保育员一起，抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。小（1）班、小（2）班：班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处；班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯平安出口往下，沿东楼南边门至东楼小草坪；本班保育员负责协作班主任护送幼儿平安下楼梯至目的地。中（1）班中（2）班大（2）班：班主任带领幼儿从教室向操场集中。大（1）班：班主任甲站南边楼梯转弯处；老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走，老师乙协作班主任护送幼儿平安下楼梯至目的地。八、结束1、总指挥（园长）宣布：“火警已经解除，险情已经结束，下面我宣布城东幼儿园消防演习圆满结束”。2、演习结束排队有序回教室。学校消防平安宣扬工作方案5秋冬季是火灾的多发季节，为更好地预防火灾事故的发生，确保广阔学生的人身和财产平安，提高广阔师生的消防意识和技能，进一步推动我校的平安建设和文明建设，共建美妙和谐校内。现结合我校实际，制定本次消防平安宣扬教化活动方案。现将活动内容详细支配如下：一、严格落实消防平安责任制和责任追究制度消防平安工作特别重要，学校要高度重视消防工作，严格落实消防工作责任制，进一步明确消防平安责任人。学校将消防平安责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责，对消防平安隐患排查不到位，责任不落实，致使火灾隐患得不到整改，并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的，将追究相关责任人的责任。二、深化开展火灾隐患排查（1）排查时间：3月1日―3月28日（2）排查部位：教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。（3）排查内容：重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常运用，易燃易爆物品、用电等平安措施是否落实，上下楼道和消防通道是否顺畅，应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。（4）排查要求：学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度，后勤处是平安隐患排查的详细责任人，排查要仔细落实登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝不允许走过场、图形式。三、详细工作支配1、组织消防平安学问讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课，讲解有关消防学问，讲解灭火器的用法等等，让学生面对面、零距离的进行消防宣扬教化；利用校内广播、学校报刊宣扬栏、黑板报、班会等宣扬阵地，常常性地向学生开展消防宣扬教化。2、组织开展消防应急逃命疏散演练。学校于3月25日前制定具体的演练安排，演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段，组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃命疏散演练活动。3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防平安这一主题，于3月22日组织一次新奇的、平安的、有吸引力的主题班会，进一步普及消防学问。4、撰写一篇消防平安作文。学校组织学生书学消防平安教化作文。设两个主题，一个是“我的家庭火灾逃命安排”，另一个是“长大我也要当消防员”。5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防平安学问方面的家庭作业。四、活动总结学校要刚好反馈消防宣扬月活动信息，收集活动期间的图片、声像、文字资料等，并于3月28日前将消防宣扬进校内活动开展总结上报市教化局综治办。学校消防平安宣扬工作方案6一、活动目的为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的敏捷应变实力，使幼儿驾驭消防平安学问，从小培育消防意识；驾驭更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法，创建良好的消防平安环境，对全园师生及教职工进行消防平安学问教化的学习，并实行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培育幼儿驾驭正确的逃命要领，从容应对火灾等突发事务。二、活动内容1、针对演练状况请消防员为全园老师做消防学问培训。2、消防应急演练三、时间、地点、参与人员1、时间：20XX年XX月20日下午14点40分。2、地点：幼儿园操场内。3、参与人员：全体教职员工四、演练现场人员分工现场总指挥：樊XX（园长）现场总协调：焦XX（副园长）疏散人员：全体教职工救援人员：蔺XX五、演练程序1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析，确定最佳疏散路途。2、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持醒悟的头脑，然后根据拟定的路途进行快速撤离。3、田XX老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，立刻有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水起先灭火”等。疏散路途：老师领队，分班按下列路途疏散：大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的'左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合六、留意事项1、详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。2、为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。3、在撤离过程中，留意依据老师指示，根据撤离路途快速逃出楼外。4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位老师必需时刻留意幼儿状况，避开楼梯、过道拥堵造成危急。在操场集合后，各班老师清点本班幼儿人数，并向樊园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习胜利。学校消防平安宣扬工作方案7以“119消防宣扬日”及校内平安教化工作的要求为契机，宛二幼儿园将组织开展“119”消防日——“人人参加消防、共享平安生活”为主题的教化活动，为有序开展活动，特制定如下方案：一、组织领导组长：xxx组员：xxx、xxx二、活动主题：“人人参加消防、共享平安生活”三、活动内容：1、营造宣扬气氛“出一期消防平安专栏”、利用晨会宣扬“消防平安我知道”，丰富消防宣扬形式和内容，开展有针对性、学问性和趣味性的平安宣扬教化。2、开展消防演练活动由幼儿园平安小组成员“开展一次消防平安检查”、“开展一次全园师生参与的消防逃命自救演习”。四、活动要求：1、明确职责为了消防宣扬日活动的开展，幼儿园由园长任组长；平安员、保健老师为组员的平安宣扬活动小组。制定切实可行的活动方案，细心组织，真正把开展消防日宣扬活动纳入“平安文明校内”创建的重要内容，确保校内和师生平安的重要措施落实到位，抓实抓出成效。2、查改到位在支配专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和平安出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消退校内内存在的消防平安隐患。3、宣扬到位发挥园内各种宣扬途径，营造舆论氛围，增加师生消防意识。五、活动支配表：1、制定宛二幼儿园开展“119消防日”活动方案。2、平安检查——灭火器平安期日检查。3、20xx—11—9开展全园“119消防日”消防演习活动。4、消防宣扬——周一全园晨会。学校消防平安宣扬工作方案8为了进一步增加全园师生的消防平安意识，提高抵挡火灾的实力，主动预防火灾事故的发生，确保广阔师生生命财产平安。根据局里文件指示精神，11月是全县教化系统的消防平安宣扬月。结合我园实际，特制定高陵县幼儿园消防平安宣扬月活动方案。一、指导思想整个活动以实行《高陵县教化局关于开展“119”消防宣扬月活动通知》重要指示精神为指导，全力推动火灾隐患整治工作，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生，努力实现县教化局提出的各项相关要求。在全园内开展消防平安学问宣扬活动，动员全体师生，实行多种形式和手段仔细组织开展消防平安宣扬月活动，努力营造深厚的宣扬氛围，大力增加师生消防平安意识，确保我园消防平安。为师生创建平安文明、和谐的校内。二、活动目的宣扬普及消防学问，增加师生的消防平安意识，提高师生抵挡火灾和处理应急事务的实力。让师生驾驭消防的基本学问，提高处理火灾和自救实力，彻底保障学校师生人身财产平安。三、消防宣扬月活动主题以“相识火灾，学会逃命”为主题，开展“119”消防宣扬月系列活动。四、活动时间20XX年11月1日至11月30日五、活动支配活动分为三个阶段进行：（一）支配部署阶段（11月1日至11月10日）召开幼儿园园委会，园领导班子支配部署，成立消防平安领导组织机构，将详细责任落实到人。加强幼儿园消防平安宣扬普及学问，使师生驾驭基本的消防学问和逃命技能，并在本月底进行一次消防演练。（二）组织实施阶段（11月20至11月25日）1、开展多种形式的消防学问培训活动。老师利用多媒体课堂上好一堂“消防平安教化课”，给幼儿讲解“相识火灾，学会逃命”学问，使师生驾驭基本的逃命技能。各班利用校内文化墙张贴各种平安小常识，增加师生、家长的平安意识。每周一升旗时，各值周老师向幼儿讲解有关消防平安常识，效果突出，使孩子驾驭火灾发生时该怎么做。2、开展校内消防平安隐患排查整改活动。园内成立了平安领导班子，对校内及周边平安隐患实行了一次大排查。消防平安义务员（安保人员）对园内的消防器材配备、消防平安管理制度、平安疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和平安漏洞要逐一记录在案。3、开展了一次消防疏散演练活动。活动中，各班老师们镇静应对，分工明确，线路清楚，平安、有序、快速的根据要求顺当带领幼儿完成逃命演练。（三）总结反思阶段（11月26至11月30日）对活动开展的状况进行总结反思。对好的方面，接着保留；存在的问题刚好解决，吸取阅历教训。对不能整改的，要登记在案，进行上报。六、活动要求1、高度重视，仔细实施。各班老师要仔细扎实落实文件精神，加强对消防平安学问的宣扬，使师生驾驭基本的消防学问和逃命技能。且不行走形式，走过程。2、仔细做好信息反馈和总结上报工作。各班级要在仔细开展消防平安宣扬教化工作的基础上，切实做好信息反馈和总结工作。3、为了确保消防平安月活动的质量，请全园师生务必都要重视这次消防平安宣扬教化活动，在园领导小组统一领导下，相互支持协作，切实把这项工作落到实处，取得实效。学校消防平安宣扬工作方案9活动目标：1、培育幼儿初步的自我爱护意识。2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由，懂得如何防范。3、初步驾驭几种自救逃命的方法及技能，提高自我爱护实力。4、加强幼儿的平安意识。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动打算：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火平安标记。活动重点难点：让幼儿了解火灾发生的几种缘由，懂得如何防范。重点：防火；难点：自救。活动过程：1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动爱好。2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，相识"防火"标记。①预防火灾，小挚友们不能随意玩火。②蚊香不能靠近简单着火的物品。③不能随意燃放。④小挚友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应刚好踩灭。⑤相识"严禁烟火"的标记。4、简要说出火的用途，消退幼儿惧怕火的心理压力。5、让幼儿初步驾驭几种自救逃命的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？6、嬉戏："平安防火自救"嬉戏。通过嬉戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌，提高幼儿防火自救的实力。活动延长：相识标记，设计标记。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标记。学校消防平安宣扬工作方案10活动目标：1、让幼儿感受火灾的威逼以及火灾带来的危害。2、让幼儿懂得逃命自救的基本技能。3、让幼儿相识消防设施设备，提高防火意识。活动打算：1、《火灾案例》录像。2、人手一块湿毛巾。3、平安出口指示牌，灭火器。活动设想：一、谈话导入活动主题老师：小挚友，你们见过火吗？火有什么作用？老师小结：火可以给我们的生活带来许多便利，但假如我们用火不当，就会发生火灾，危害我们的生命了，所以我们肯定要当心用火。二、老师播放《火灾现场》视频片段，引导幼儿进行观看。通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？幼儿回答后，老师总结三、出示以下幻灯片，引导幼儿说说发生火灾时该怎么办？（1）假如发生火灾了，该怎么办？老师小结：发生火灾时要快速拨打火警电话119，并讲清晰你的具体地址、姓名及电话号码（告知幼儿切记不能随意拨打火警电话）。（2）假如家里起火了该怎么办？老师小结：家中一旦起火，不要惊惶失措，假如火势不大，应快速利用家中的灭火器，实行有效措施限制和扑救。（3）假如火势很猛，浓烟许多，我们有什么方法逃到平安的地方？老师小结：受到火势威逼时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向平安出口方向冲出。穿过浓烟逃命时，要尽量使身爱