高中地理人教版旅游地理第三章旅游景观的欣赏（市一等奖）

2023级高二地理导学案旅游地理3编写：朱文霞审核:程林国班级姓名：使用时间第三章旅游景观的欣赏(两课时)【学习目标】1.了解并举例说明自然美的审美特征。2.会举例说明旅游景观的欣赏方法。3.通过对景观成因的理解，学会从外观结构和形成原因两方面欣赏旅游景观。【学习重难点】旅游景观的两种欣赏方法【学习方法】自主小组合作【自学】三、旅游景观的欣赏1.自然美①美：雄、奇、险、秀、幽②美：春翡、夏翠、秋金、冬银③美：山为水动、水回山转④美：烟、雨、云、雾2.人工美①美：不出城郭，享山林之美②民俗风情美：民间风俗和_________③古建筑和古遗迹美：透过时间看历史④书画、雕塑艺术美：人造景物3.旅游景观欣赏方法①选择（距离、角度、动态）②把握（季节、天气、时机）③抓住④领悟的和谐⑤以观景4.中外著名旅游景观的欣赏黄山风景名胜区澳大利亚大堡礁风景区中国云南的元阳梯田景区法国巴黎塞纳河畔的古城区【自研自悟】（2023•江苏卷）C．下图是京沪高铁及沿线主要旅游城市示意图。读图回答下列问题。（10分）(1)按世界遗产分类，甲属于▲，其最核心的旅游资源价值是▲。（2分）(2)在高铁沿线景区中，游客倾向于选择世界遗产主要考虑的因素是▲、▲、▲。（3分）(3)游客为获得泰山日出的最佳观赏效果，应注意选择▲、▲。（2分）(4)节假日期间，泰山景区游客众多，形成“爆棚”现象，可能产生的主要问题是▲。（3分）【自练自提】1.完成练习册对应练习2．江西三清山是花岗岩山岳峰林地貌的一个天然博物馆，被中外专家一致称为是“西太平洋地区最美的花岗岩区”。结合三清山的三处景观图，回答下列问题。“东方女神”景观“巨蟒出山”景观玉帘瀑布(1)图中三处景观分别属于自然旅游资源的哪种类型，主要体现了何种自然美，应如何欣赏？(2)描述“东方女神”和“巨蟒出山”两处景观的形成原因。3（甘肃省西北师范大学附属中学2023届高三期末考试）阅读材料，回答下列问题。材料：大伊山风景区是国家级风景名胜区。大伊山诞生于太古代，迄今已有20亿年的历史了，它由12座山峰组成，.最高峰海拔米。大伊山是江苏省域内所看到的第一座高山，素有“淮北平川第一神山”之誉。石刻、山洞、奇石众多。大伊山因中国美食和创制中药汤液的始祖伊尹晚年曾隐居于此而得名。(1)根据旅游资源的分类，大伊山古人类文化公园属于_______________,其主体价值主要体现在___________上。（4分）(2)2023年，大伊山申请国家4A级风景名胜有何意义？（6分）5.阅读图文资料，完成下列要求。材料一香格里拉地区主要位于青藏高原向川西台地和云贵高原过渡地带，各种独特自然景观和民族风情融为一体，为多功能的旅游风景名胜区。材料二2023年1月11日凌晨的火灾，让香格里拉这座中国保存最完好、最大的藏民居群——独克宗古城三分之二建筑从地平面上消失。下图为香格里拉位置示意图。(1)根据所学知识，试列举香格里拉主要的旅游资源。(2)说明香格里拉景区在旅游开发中可能存在的隐患。【答案】（10分）(1)世界文化遗产历史文化价值(2)知名度高旅游资源质量好旅游接待能力强(3)最佳观赏位置最佳观赏时机（时间、天气状况等）(4)破坏旅游资源造成环境污染产生安全隐患破坏旅游基础设施扰乱社会秩序【答案】(1)特色：雪山、高山峡谷、喀斯特地貌；湖泊、瀑布、泉水；森林、草原广布，生物多样性繁多；各具特色的民族文化。(三点即可)(2)可能存在的隐患：可能发生人为的火灾；滑坡、泥石流等自然灾害；过度开发引起自然景观、人文景观的破坏；环境污染。(任答两点即可)42.（重庆市重庆一中2023届高三上学期半期考试）（10分）选修——旅游地理【答案】鲁朗林海。（2分）①多样化：该地区自然旅游资源和人文旅游资源都很丰富。②非凡性：本区旅游资源如雅鲁藏布大峡谷、大昭寺等使本地独有的，对游客的吸引力大。③可创造性:古堡群、古墓群、喇嘛寺等人文景观由劳动人民所建。④永续性：本区旅游资源在适度开发和保护的条件下，可以长期利用。（8分）【答案】(1)人文旅游资源历史文化价值（4分）(2)带动相关产业的发展，增加就业机会（2分）；促进地方经济的发展，增加收入（2分）；满足人们的休闲需求，扩大交流等。（2分）【解析】第(1)题，主要考查自然景观的类型、审美特征和欣赏方法。第(2)题，结合材料可知两处景观的岩石为花岗岩，其形成过程为岩浆侵入——地壳抬升——外力风化、侵蚀。【答案】(1)“东方女神”景观和“巨蟒出山”景观都属于地文景观，主要体现了自然景观的形象美，应选择特定的观赏点进行观赏；玉帘瀑