世界是普遍联系

辩证唯物主义：1.（辩证）唯物论：物质、意识、规律3.（唯物）辩证法：联系发展全面否定观2.认识论：揭示的是人类认识的基本规律。

一个农场的庄主在他的粮仓里放了一个老鼠夹子。

老鼠发现了去告诉母鸡。母鸡看了看老鼠说：“这和我有什么关系，你的事，自己小心吧。”母鸡说完走了；老鼠又跑去告诉肥猪。肥猪淡淡的说：“这是你的事，还是自己小心为好。”说完慢悠悠的走了；老鼠又跑去告诉大黄牛。大黄牛表情冷漠的说：“你见过老鼠夹子能夹角死一头牛的吗？祝你好运。”说完也骄傲的走了。后来老鼠夹子夹到了一条毒蛇。晚上，女主人到粮仓取粮食时，被这条毒蛇咬了一口并住进了医院。男主人为了给女主人补身体把母鸡杀了。女主人出院后亲戚都来看望，男主人把肥猪宰了招待客人。为了给女主人看病欠了很多钱，男主人只好把大黄牛卖给了屠宰场宰了。

小故事大哲理

启示一：一个人无论在社会中，还是在任何团队中，思考问题、处理问题不能抱着事不关己，高高挂起的心态，不能只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜，要懂得担当。维护别人、维护团队，就是维护自己。成就他人，成就团队，才能成就自己。

启示二：从这个小故事来分析，似乎老鼠夹和母鸡、肥猪、大黄牛没有什么联系，而实际上却因为主人生病发生了联系。这说明，任何事物都不是孤立存在的，都同其他事物处于一定的相互联系之中。

小故事大哲理

第七课唯物辩证法的联系观7.1世界是普遍联系的

联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖相互影响、相互制约和相互作用的关系。

联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖相互影响、相互制约和相互作用的关系。一、世界是普遍联系的（一）什么是联系？

联系事物与事物之间事物内部要素之间外部联系内部联系相互依赖相互影响相互制约相互作用联系的普遍性每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的一切事物都与周围其他事物联系着事物内部事物之间整个世界１、联系的普遍性（二)联系的特性（特点）普遍联系的有机整体判断：1、联系就是事物之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用2、任何事物都与周围事物相互联系3、世界上任何两个事物都相互联系4、世界是一个普遍联系的有机整体××√√提醒：联系具有普遍性，世界任何事物都处于普遍联系之中。任何事物都和周围的事物相互联系。但每一具体事物的联系又是相对的、有条件的。所以，联系的普遍性并不意味着任何两个事物之间都有联系。知识小结用联系的观点看问题※联系的普遍性原理世界观方法论反对错误倾向决定联系具有普遍性。反对用孤立的观点来看问题。决定记下来!

破坏雨林水土流失沙尘暴雾霾笼罩下的北京城思考：人可以通过自己的活动影响和改变生态平衡，但人又不能破坏生态平衡，否则会受到惩罚，这是为什么？

联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。A、自在事物中的联系（人类产生前就存在）B、人为事物的联系

（通过实践而形成）都是客观的2、联系的客观性（二)联系的特性（特点）判断：属于人为事物的联系的是（

）A、自然界中的食物链B、能量守恒与转化C、基因遗传与变异D、化学反应与还原E、中国嫦娥奔月工程F、中纪委开设微信举报监督平台EF下列符合联系客观性的是（）A、喜鹊报喜，乌鸦报丧B、8就是发财，4就是死C、201314就是爱你一生一世D、溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼D判断：

联系是客观的，不以人的意志为转移，人对事物的联系无能为力

×提醒：联系的客观性，要求人们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。知识小结这就要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系的客观性原理世界观方法论反对错误倾向决定联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。主观臆造并不存在的联系或者任意消灭事物固有的联系都是错误的。决定联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。认为人在联系面前无能为力的观点是错误的。记下来!直接联系间接联系城门失火殃及池鱼“我看到了苹果落地，为什么没有看见引力？”现象联系本质联系必然联系偶然联系外部联系师傅领进门修行在个人二童子学棋内部联系主要联系

次要联系还有：整体联系部分联系主观联系客观联系……事物的多样性注意分析和把握事物存在和发展的各种条件３、联系的多样性（二)联系的特性（特点）直接联系————

间接联系内部联系————

外部联系本质联系————

非本质联系必然联系————

偶然联系因果联系，整体部分联系……（１）原因：（２）形式：（３）要求：4、联系的条件性（联系是具体的）

再次强调：“世界上任何两个事物之间都存在着联系。”这种说法对吗？为什么？注意：

普遍联系是绝对的、无条件的，世界上没有不与其他事物相互联系着的事物。但是，世界上每一具体联系又都是有条件的。例：只有具备了你们同时进入二求学这个必要条件，你、我、他才会彼此认识，发生联系。因此，要把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移知识小结这就要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；一切要以时间、地点、条件为转移。※联系的多样性和条件性原理世界观方法论反对错误倾向决定事物的联系具有多样性（联系是具体的,有条件的。）我们不能忽视那些间接的、本质的和长远的联系；忽视事物之间相互联系的中间环节；忽视各种条件。决定记下来!本课哲学知识点小结1、普遍性：联系具有普遍性。（方法论）要用联系的观点看问题。2、客观性：联系是客观的，是事物本身固有的，不以人得意志为转移。（方法论）：联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。3、多样性：原理：事物的联系具有多样性。（方法论）：联系多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间地点和条件为转移。1.一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。一位“裴”姓同学就因为这“倒霉”的姓氏失去了即将到手的会计职位，因为老板说“裴”和“赔”同音，不吉利。这种认识：Ａ夸大了意识对客观事物的反作用Ｂ割裂了物质和意识的辩证关系Ｃ否认了联系的客观性Ｄ否认了联系的普遍性Ｃ2、从修身、齐家做起，而后实现治国、平天下的理想目标。《大学》的这一思想反映（）A、事物的联系是普遍的B、部分对整体起决定作用C、事物之间存在必然联系D、任何事物都是联系的A3、一个男人在社会上可能扮演过父亲、儿子、学生、医生、丈夫等不同角色，这种现象从哲学上主要反映（）A、联系的客观性B、联系的普遍性C、联系的无条件性D、联系的多样性D4、伴随着工业化的进程，我国面临着资源缺乏和环境恶化的双重压力。在探索解决这一问题的过程中，某企业利用当地丰富的小麦资源生产味精，形成了四次增值和生态循环，构建起粮食加工和养殖产业链，实现了生态农业产业化。这四次增值和生态循环是：生产味精带动小麦种植，小麦加工成味精、氨基酸、面粉等；对生产废水、副产品进行生物技术加工，变成优质饲料和肥料；用加工处理后的饲料养牛；将牛肉、牛奶和皮革制品销往国内外。

运用普遍联系的观点，分析材料中实现资源循环与价值增值的哲学依据。（1）事物的联系是普遍的、客观的。小麦、味精、废弃物、饲料、牛羊、市场处于普遍的联系之中。四次加工中的废弃物既有废弃物的特性，同时也有资源的特性。一次循环过程中的废弃物可以成为下一次循环过程的资源。

（2）联系是客观的，但人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。小麦一味精一废弃物一饲料一牛羊一市场的产业链形成的过程体现了在正确认识联系的规律性和条件性的前提下，可以改变某些条件，建立新的具体联系，从而达到目的。

（3）联系具有多样性、条件性，我们既要认识到事物的有利条件，又要认识到事物的不利条件，努力克服事物的不利方面。1联系具有普遍性，要求用联系的观点看问题。小麦、味精、废弃物、饲料、牛羊、市场处于普遍的联系之中。2联系是客观的，是事物本身固有的，不以人得意志为转移。要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。四次加工中的废弃物既有废弃物的特性，同时也有资源的特性。一次循